सामुदायिक आवाजहरू एकीकृत गर्दै: बालबालिकाको राज्य सह-डिजाइन ब्लग: भाग II

सांस्कृतिक र "घर" शिक्षाको पहिचान

हजुरआमासँग कुकीहरू बनाउँदै। खाना अघि प्रार्थना सिक्दै। कुन जामुन खान सुरक्षित छ भनेर पहिचान गर्दै। यी सबै सांस्कृतिक सिकाइका उदाहरणहरू हुन् जुन हामीले कक्षाकोठामा प्रवेश गर्नु अघि घरमै ग्रहण गर्छौं।

शैक्षिक अनुसन्धानले घरमा हुने सिकाइभन्दा विद्यालयमा सिकाइलाई प्राथमिकता दिने भनेर चिनिन्छ, जुन प्रायः सांस्कृतिक रूपमा विशेष सिकाइ हो। यसमा पारिवारिक सम्पदा र इतिहास, भाषा, खाना तयारी, र धार्मिक अभ्यासहरू बारे कथाहरू समावेश हुन सक्छन्।

जस्तो कि छलफल गरिएको छ अघिल्लो ब्लग, Washington STEM ले शिक्षा प्रणालीमा प्रणालीगत असमानताहरूको विश्लेषणमा समुदाय-सुसूचित समाधानहरू र आवाजहरू समावेश गर्न सहभागी डिजाइन अनुसन्धान प्रविधिहरू प्रयोग गर्दैछ। यो दृष्टिकोणले सांस्कृतिक ज्ञान, घरेलु अभ्यासहरू, र जीवनका अनुभवहरूलाई सामान्यतया रिपोर्टहरूमा पाइने मात्रात्मक डेटालाई पूरक बनाउन निम्तो दिन्छ जसले गर्दा उनीहरूले विविध बालबालिका र परिवारहरूको प्राथमिकताहरूलाई पूर्ण रूपमा प्रतिबिम्बित र अगाडि बढाउन सक्छन्।

अन्तर्वार्ता, सर्वेक्षणहरू, फोकस समूहहरू, र सुन्ने सत्रहरू जस्ता गुणात्मक अनुसन्धान प्रविधिहरू प्रयोग गरेर हामी K-12 STEM शिक्षामा विद्यार्थीहरूले सामना गर्ने प्रणालीगत अवरोधहरू र यसअघिको आधारभूत शिक्षा: प्रारम्भिक सिकाइ र हेरचाहलाई अझ राम्ररी बुझ्न सक्छौं।

ज्ञान धारकहरूको रूपमा समुदाय

Henedina Tavares वाशिंगटन विश्वविद्यालय मा एक शिक्षा अनुसन्धानकर्ता र वाशिंगटन STEM मा एक पूर्व सामुदायिक पार्टनर फेलो हो। उनले सह-डिजाइन सत्रहरूलाई सहज बनाइन् जसले उत्पादन गर्यो 2023 बालबालिकाको अवस्था (SOTC) रिपोर्ट।

"परम्परागत अनुसन्धान साझेदारीले सधैँ अनुसन्धानबाट प्रभावित व्यक्तिहरूको आवाज समावेश गर्दैन। परिमाणात्मक डेटा आफैंले सम्पूर्ण कथा बताउँदैन, "उनले भनिन्। समुदायमा आधारित अनुसन्धान दृष्टिकोणले समुदाय र परिवारहरू "महत्वपूर्ण ज्ञान-धारक र सृष्टिकर्ताहरू" हुन् भनेर स्वीकार गर्दछ र तिनीहरूका अनुभव र कथाहरूले अनुसन्धान निष्कर्षहरू पछाडि 'किन' व्याख्या गर्न सक्छन्।

जब बालबालिकाको प्रारम्भिक शिक्षा र हेरचाह रिपोर्टहरू अद्यावधिक गर्ने समय आयो, वाशिंगटन STEM ले आमाबाबु, परिवार र हेरचाहकर्ताहरूलाई - विशेष गरी अपाङ्गता भएका बालबालिकाहरूलाई - रिपोर्टहरू सह-डिजाइन गर्न मद्दत गर्न आमन्त्रित गर्यो। यसले समुदायलाई प्रतिवेदनमा कुन-कुन डेटा समावेश हुन्छ भन्ने जानकारी दिने अवसर सिर्जना गर्‍यो, साथै उनीहरूले बाल हेरचाह पहुँच गर्न प्रयास गर्दा सामना गर्नुपरेका अवरोधहरूको बारेमा पनि कुरा गर्न सकियो। तर यो त्यहाँ रोकिएन।

टावरेसले भने, "हामीले यी आमाबाबु र हेरचाहकर्ताहरूलाई उनीहरू कसरी लचिलो छन् र उनीहरूको समुदाय कसरी एकअर्काको लागि देखाइरहेको छ भनेर हामीलाई बताउन सोध्यौं। यो प्रक्रियामा आनन्द केन्द्रित गर्नु महत्त्वपूर्ण छ - सधैं 'कमजोरी' लेन्स मार्फत हेर्नु होइन तर समुदायमा पहिले नै भएका शक्तिहरू स्वीकार गर्न।

एक सह-डिजाइनर र अभिभावक, किंग काउन्टीकी डन्ना समर्सले एक शिक्षकसँग गरेको आदानप्रदान सम्झनुभयो जुन उनको लागि धेरै अर्थपूर्ण थियो। "मेरो बच्चा जिद्दी छ। तर एक पटक एक शिक्षकले मलाई भने, 'तपाईसँग एउटा बच्चा छ उसले के चाहन्छ भनेर जान्न सक्ने उपहार छ। अब हामीले उसलाई आफ्नो आवश्यकता कसरी वार्ता गर्ने वा व्यक्त गर्ने भनेर सिकाउँछौं।' प्रायः म उनको सीमितताको बारेमा सुन्छु - 'उनी यो गर्न सक्दिनन्, उसले त्यो गर्न सक्दिन'। उनी के गर्न सक्छिन् भनेर मलाई बताउने कसैबाट सुन्नु धेरै दुर्लभ छ! ”

सह-डिजाईन: विश्वास निर्माण र समुदायलाई बलियो बनाउने

सह-डिजाइन प्रक्रिया भनेको रिपोर्ट उत्पादन गर्ने मात्र होइन - तर अवस्थित समुदायको निर्माण र समर्थन गर्ने र उनीहरूको आवाजलाई नीति र वकालत प्रक्रियालाई सूचित गर्ने कुरा सुनिश्चित गर्ने बारे हो।

सह-डिजाइन सहभागीहरूले रिपोर्ट गरे कि यी छलफलहरूले उनीहरूलाई आफ्ना अनुभवहरू साझा गर्न सहज महसुस गर्न आवश्यक विश्वास निर्माण गर्न मद्दत गरेको छ। तिनीहरूका कथाहरूले प्रायः वास्तविक अवरोधहरू, जस्तै सक्षमता, जातिवाद र वित्तीय वा नोकरशाही अवरोधहरू हाइलाइट गर्थे। प्रायः प्रारम्भिक सिकाइमा बेवास्ता गर्नेहरूका लागि जीवन परिवर्तन गर्ने नीतिगत सुधारहरू बारे जानकारी दिनको लागि यी प्रकारका सूक्ष्म अन्तरदृष्टिहरू आवश्यक हुन्छन्: अपाङ्गता भएका बालबालिका, रंगीन बालबालिका, आप्रवासी र शरणार्थीहरू, वा घरमा अंग्रेजी नबोल्ने परिवारहरू।

अनुसन्धान साझेदारहरूको रूपमा सहभागीहरू

अगस्ट २०२२ देखि जनवरी २०२३ सम्म, सह-डिजाइन सहभागीहरू प्रत्येक महिना अनलाइन भेट्थे। प्रारम्भिक सत्रहरूमा उनीहरूलाई आफ्ना बालबालिकाको भविष्यका लागि आफ्ना सपनाहरू साझा गर्ने प्रम्प्टहरू समावेश गरिएको थियो, जसले उनीहरूलाई आफ्नो जीवनमा केटाकेटीहरूको बारेमा कुरा गर्ने मौका दियो, चाहे उनीहरू अभिभावक, हेरचाहकर्ता, वा शिक्षक हुन्।

"आफ्ना छोराछोरीका लागि उनीहरूको सपनाको बारेमा सोध्दा उनीहरूले सामना गर्न सक्ने चुनौतीहरूको बाबजुद यी सम्बन्धहरूमा आनन्दमा ध्यान केन्द्रित गर्न अनुमति दिन्छ," टावरेसले भने।

यी सत्रहरू सहभागीहरू बीच विश्वास निर्माण गर्न र भविष्यको लागि साझा दृष्टिकोण पहिचान गर्न आधारभूत थिए, जसमा सह-डिजाइनरहरूले सामूहिक रूपमा काम गर्न सक्छन्। सह-डिजाइनरहरूले प्रक्रियामा गहिरो खोजी गर्दा, अधिक मूल्यवान अन्तर्दृष्टिहरू सतहमा आए। Tavares ले भन्नुभयो, "हामीले खोजेका अनुसन्धानका नतिजाहरू - डाटामा अन्तर र प्रारम्भिक सिकाइ पहुँचमा अवरोधहरू पहिचान गर्ने - सम्बन्ध निर्माण प्रक्रिया मार्फत आयो।"

तल सह-डिजाइन प्रक्रिया मार्फत देखा परेका अन्तर्दृष्टिका केही उदाहरणहरू छन्:

"मानिसहरूले डेटालाई विरलै सम्झन्छन् - तर तिनीहरूले तपाइँको कथा सम्झनेछन्।"

सोन्जा लेनोक्स हेड स्टार्ट अभिभावक राजदूत हुन्। उनलाई आफ्ना अनुभवहरू साझा गर्न र सहभागीहरूलाई कथा कथनको बारेमा सल्लाह दिनको लागि SOTC को-डिजाइन सत्रमा उपस्थित हुन आमन्त्रित गरिएको थियो। उनले ओलम्पियामा समितिको सुनुवाइमा गवाही दिने जस्ता वकालत सन्दर्भका लागि आफ्ना कथाहरू कसरी तयार गर्ने भन्ने बारेमा कुरा गरिन्।

लेनोक्सले भनिन् जब उनले पहिलो पटक आफ्नो छोरालाई हेड स्टार्ट प्रिस्कूलमा छोडेकी थिइन्, उनी रुन थाले। तर शिक्षकहरूले उनलाई शान्त पार्न उनीसँग काम गरेको उनले बताइन्। "उनी किन्डरगार्टनमा पुग्दा, अरू केटाकेटीहरूलाई रिस उठ्दा, 'हे, यो ठीक हुनेछ भनेर उहाँ नै हुनुहुन्थ्यो। हामी कथाहरू पढ्नेछौं, र त्यसपछि यो खाजाको समय हो!'” उनले भनिन् कि मुख्य स्टार्ट शिक्षकहरू बिना उसलाई समायोजन गर्न र आत्मविश्वास प्राप्त गर्न मद्दत गर्नको लागि विशेषज्ञता र समय पाएको हुन सक्छ, उहाँलाई सम्भवतः प्रिन्सिपलको कार्यालयमा अभिनयको लागि पठाइएको हुन्थ्यो जब उहाँ प्राप्त गर्नुहुन्छ। किन्डरगार्टनमा।

उनले वर्णन गरे, "एडभोकेसी कथाहरू साथीसँग कुरा गर्नु भन्दा फरक छ। हामीले कथा सुनाउने उद्देश्यको बारेमा सोच्नुपर्छ, र तपाईंले यसलाई साझा गरिरहनुभएको दर्शकहरूको मूल्य के हो? ”

"बियोन्स उपचार": कसैको कथा कसरी सुनाइन्छ भन्नेमा नियन्त्रण राख्नु

र आफ्नो व्यक्तिगत कथा सुनाउनु प्रभावकारी वकालत उपकरण हुन सक्छ, यसले व्यक्तिलाई कमजोर महसुस गर्न पनि सक्छ। सह-डिजाइन प्रक्रियाले मान्यता दिन्छ कि विगतमा, अनुसन्धान सहभागीहरूसँग उनीहरूको कथाहरू कसरी साझा गरियो भन्नेमा सधैं नियन्त्रण थिएन।

तर सामान्यतया समुदायमा आधारित अनुसन्धान, र विशेष गरी सह-डिजाइनको साथ, सह-डिजाइन सहभागीहरूको गोपनीयता र गुमनामताको रक्षा गर्नु शीर्ष प्राथमिकता हो। सह-डिजाइनरहरूले आफैं निर्णय गर्छन् कि तिनीहरूका कथाहरू कसरी र कसरी साझा हुन्छन्। पियर्स काउन्टीका अभिभावक शेरेस रोड्सले भने, “म मेरो बच्चाको कथा खोल्न चाहन्न र त्यसपछि मेट्रो बसमा उद्धृत गरेको हेर्न चाहन्न। म 'Beyonce उपचार' चाहन्छु - तपाईंलाई थाहा छ, उनको अन्तिम समीक्षा बिना केहि पनि बाहिर आउँदैन!

Susan Hou वाशिंगटन विश्वविद्यालय सामुदायिक अनुसन्धान फेलो र वाशिंगटन STEM को SOTC को-डिजाइन टोलीको सदस्य हुनुहुन्छ। "सह-डिजाइन प्रक्रियाले दमनकारी प्रणालीहरूबाट सबैभन्दा प्रभावित मानिसहरूको आवाजलाई पुन: केन्द्रित गर्दछ - तिनीहरूले विशेष रूपमा के परिवर्तन गर्न आवश्यक छ भनेर बताउन सक्छन्। यस प्रक्रियाले नीति विकासको दशकहरू उल्ट्याइदिन्छ जब कानून र नीतिहरूले समुदायहरूलाई कसरी प्रभाव पार्छ भनेर विचार नगरी लागू गरियो, "उनले भनिन्।

सह-डिजाइन प्रक्रियामा एक साथ स्पेनिश भाषा अनुवादक र द्विभाषी सहजकर्ता पनि समावेश थियो, त्यसैले स्पेनिश बोल्ने सहभागीहरूले पनि वास्तविक-समयमा संलग्न हुन सक्छन्। टावरेसले भने, "अक्सर, स्पेनिश बोल्नेहरूलाई बहिष्कार गरिन्छ वा मौन राखिन्छ किनभने कसैले अनुवादको मुद्दा उठाएनन् र तिनीहरूलाई अन्तरिक्षमा ल्याउने मनसाय थिएन।"

इर्मा अकोस्टा चेलान काउन्टीमा एक बाल हेरचाह प्रदायक हुन् जसले स्पेनी भाषा बोल्छन् र सह-डिजाइन प्रक्रियामा भाग लिन एकसाथ व्याख्यामा भर पर्छन्। यसबारे उनले भनिन्, ‘मैले स्वागत गरेको महसुस गरेको छु र यो म जस्तो व्यक्तिका लागि सिर्जना गरिएको ठाउँ हो ।

नयाँ ठाउँ र नयाँ सम्बन्धहरू सिर्जना गर्दै

डिसेम्बर र जनवरी 2023 मा, सह-डिजाइन समूहले SOTC रिपोर्टहरूको अन्तिम समीक्षाहरू पूरा गर्न र समग्र प्रक्रियामा प्रतिक्रिया दिन मद्दत गरेको थियो। 1-3 शब्दहरूमा वर्णन गर्न सोध्दा उनीहरूले सह-डिजाइन प्रक्रियाको बारेमा कस्तो महसुस गरे, उनीहरूले पोस्ट गरे: "कनेक्सन। संलग्न। विचारशील। बलियो। सम्मान। भरोसा। हेरचाह। जानकारीमूलक। सम्पन्न"।

यो एक आइसब्रेकर द्वारा पछ्याइएको थियो: "तपाईंले यो गत वर्षमा आफ्नो हेरचाह गर्न के गर्नु भएको छ?"

जवाफहरू एक वार्षिक मेडिकल चेक-अप राख्नेदेखि लिएर जीवन बचाउने, आरामको हेरचाहको व्यवस्था गर्न ताकि थकित आमाले आराम गर्न र पुनर्स्थापना गर्न समय पाउन सकून्। अर्का सह-डिजाइनरले स्थानीय युवाहरूका लागि छुट्टी उपहारहरू किन्ने र छोरीलाई किनमेलमा समावेश गर्ने बताइन्, "त्यसैले उसलाई मौसमको कारण थाहा छ।" अर्को आमाले भनिन् कि उनी आफैंमा विश्वास गर्न र नयाँ चीजहरू प्रयास गर्न थाले। “मैले दुईवटा उपन्यास लेखें र आफूले चाहेको जागिरको लागि आवेदन दिएँ। म खुसी छु कि मैले आफैंमा शर्त लगाउन थालेको छु।"

डा. सोलिल बॉयड, पीएचडी। वाशिंगटन STEM को प्रारम्भिक शिक्षा र हेरचाहको लागि वरिष्ठ कार्यक्रम अधिकारी हुनुहुन्छ र सह-डिजाइन प्रक्रियाको नेतृत्व गर्नुभयो। "यस समूहको कुरा सुनेर, कहिलेकाहीँ धेरै व्यक्तिगत संघर्षहरूको बारेमा, मलाई अचम्म र अचम्मको भावना दियो - कि हाम्रो सह-डिजाइन समूह अनुभव र करुणाले धेरै धनी छ र तिनीहरूको ज्ञान STOC रिपोर्टहरूमा फ्यूज गरिएको छ," उनले भनिन्।

सुसान हाउले अवलोकन गरे, "हाम्रो जीवनका अनुभवहरूमा आनन्द केन्द्रित गर्नु भनेको निको हुनु मात्र होइन, तर यो हामी लचिलो छौं भनेर सम्झने तरिका हो। यो विशेष गरी सीमान्तकृत समुदायहरूका लागि महत्त्वपूर्ण छ - उनीहरूले बाँच्नको लागि सधैं के गरेका छन् भनेर सम्झना। उनीहरूले विगतका संघर्षहरूमा मात्र प्रतिक्रिया दिइरहेका छैनन्, तर तिनीहरू आफ्नो भविष्यको लागि योजना बनाउँदैछन्। ”

यद्यपि सह-डिजाइन सत्रहरू 2023 को प्रारम्भमा समाप्त भयो, धेरै सहभागीहरूले मित्रता बनाएका छन् र बैठक जारी राख्ने वा वकालत समूहहरूमा सामेल हुने योजना बनाएका छन्।

"कोडसाइन प्रक्रिया केवल रिपोर्ट सिर्जना गर्ने बारे मात्र होइन - यो हाम्रो वरपरका बलियो समुदायहरूलाई पहिचान र सशक्त बनाउने बारेमा हो," Tavares भन्नुभयो।

अन्तिम सत्रको दौडान, सह-डिजाइन सहभागीहरूले आफ्ना अनुभवहरूको बारेमा केही पद लेखे, र तिनीहरूलाई कवितामा संयोजन गरे:

म आफूलाई भावी पुस्ताप्रति उत्तरदायी ठान्छु,
मेरो नाम कहिल्यै थाहा नहुनेहरूलाई,
तर मेरो कामको तरंग कसले महसुस गर्नेछ।
लुगा धुँदै छ, भाँडाहरू बढ्दै छन्-
तिनीहरू पर्खन सक्छन्।
मेरो अर्को जुम बैठक छ...
समिति, परिषद्, बोर्ड र आयोग।
म संसारलाई एक पटकमा एक PowerPoint प्रस्तुति परिवर्तन गर्दैछु।

##
बारेमा थप जान्न सह-डिजाइन प्रक्रिया र बालबालिकाको अवस्था अन्वेषण गर्नुहोस् क्षेत्रीय रिपोर्टहरू र ड्यासबोर्डमा.