अनुसन्धानले देखाएको छ कि वाशिंगटनका अधिकांश विद्यार्थीहरूले हाई स्कूलमा स्नातक गरेका छन् र उनीहरू हुर्केको ठाउँको ५० माइल भित्र काम खोज्छन्। तर यदि तिनीहरूको क्षेत्रमा क्यारियर-जडित सिक्ने अवसरहरू सीमित छन् भने, स्थानीय रोजगारदाताहरूले आफ्नो कार्यबल क्षेत्र बाहिरबाट भर्ना गर्नुपर्छ। Washington STEM ले विद्यार्थीहरूलाई थप अवसरहरू प्रदान गर्न विद्यालय र उद्योगसँग साझेदारी गर्दैछ।

राज्यव्यापी मनोनयन प्रक्रिया पछि, वाशिंगटन STEM ले 2024 वर्षको विधायक पुरस्कार प्राप्तकर्ताहरूलाई सम्मान गर्दैछ: सिनेटर टविना नोबल्स (28 औं जिल्ला) र प्रतिनिधि एलेक्स यबार्रा (13 औं जिल्ला)।

यद्यपि वाशिंगटनमा STEM साक्षरता आवश्यक पर्ने जागिरहरूको उच्चतम एकाग्रता छ, ९ कक्षाका आधाभन्दा कम (४०%) स्नातक पछि एक प्रशिक्षुता वा 1-, 2- वा 4-वर्षको प्रमाण कार्यक्रममा भर्ना हुन जान्छ। पोस्टसेकेन्डरी नामांकन बढाउने मुख्य कारकहरूमा दोहोरो क्रेडिट कार्यक्रमहरू, संघीय र राज्य वित्तीय सहायता आवेदनहरू पूरा गर्ने, र विद्यार्थीहरूलाई सल्लाह दिने व्यापक दृष्टिकोण समावेश छ। Washington STEM's High School to Postsecondary (“H2P”) कोलाबोरेटिभ क्षेत्रीय नेताहरू र राज्यभरका ४०+ उच्च विद्यालयहरूको समूह हो जसले राज्यभरका विद्यार्थीहरूका लागि पोस्टसेकेन्डरी मार्गहरू सुधार गर्ने लक्ष्य राख्छ। तिनीहरूले उच्च विद्यालय पाठ्यक्रम-लिने डेटा, पोस्ट-सेकेन्डरी भर्ना डेटा, विद्यार्थी र कर्मचारी सर्वेक्षणहरू, र विद्यार्थीहरू सुन्ने सत्रहरू प्रयोग गरेर विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको उच्च-माग STEM करियरहरूमा, उनीहरूको पोस्ट-हाइस्कूल सपनाहरू पछ्याउनको लागि समर्थन सुधार गर्न प्रयोग गरेर यो गर्छन्।

वाशिंगटन विश्वविद्यालयको नयाँ रिपोर्ट यो महिना पछि प्रकाशित हुने तालिका, वाशिंगटन राज्यमा शिक्षकको कारोबार र कल्याणलाई समर्थन गर्ने काम गर्ने अवस्थाहरू बीचको सम्बन्धमा प्रकाश पार्दैछ। संकेत: यो प्राय: सम्बन्धको बारेमा हो।