2024년 졸업생을 응원합니다

우리의 옹호 활동을 순조롭게 진행하기

시 2024년 입법회, 워싱턴 STEM은 170개가 넘는 청구서를 추적하고 검토했는데, 이를 위해서는 엄청난 조직이 필요했습니다. 다행히 우리는 자스민 란다와, 우리의 정책 및 옹호 인턴은 일이 원활하게 진행되도록 합니다.

정책 책임자인 Jayme Shoun은 다음과 같이 말합니다. “Jasmin은 우리가 정책 작업에서 옹호, 추적, 종합 및 장기적인 영향력을 창출하는 데 도움을 주었습니다. 우리가 조정, 조직, 정보 공유에 사용하는 것의 대부분은 그녀에게서 나옵니다.”

지난달 Jasmin은 워싱턴 대학교에서 국제학 석사 학위를 취득했습니다.

데이터 정의를 향한 길 구축

워싱턴대학교 교육대학 커뮤니티 파트너 펠로우로 재직하는 동안, 수잔 허우 주 전역의 원주민 교육 지도자들과 함께 방법을 모색했습니다. 최대 표현 – 데이터 수집, 분석 및 보고에서 학생의 인종 또는 부족 배경의 모든 측면을 인식하는 일련의 관행은 우리 주의 교육을 개선하기 위해 채택되고 시행될 수 있습니다.

임팩트 디렉터 황보민은 “수잔은 사람들을 끌어당기는 존재입니다. 그들의 따뜻함은 학교와 가족이 최대 표현을 사용하여 원주민 교육에 대한 접근성과 파트너십을 높일 수 있는 가능성을 열도록 도왔습니다.”

작년에 Susan은 University of Washington College of Education에서 박사 과정 후보자(PhC) 자격을 얻었으며 권위 있는 학위를 받았습니다. 친교 대만에서. 거기서 그들은 다음과 같이 논문을 마무리할 것입니다. 원주민 공동체 그들의 고향 도시에서. (그리고 1달러짜리 보바를 즐기세요!)

주 전역의 가족 참여

전 워싱턴대학교 교육대학 커뮤니티 파트너 펠로우로서, 헤네디나 타바레스 고등학생과 그 부모가 고등 교육에 대해 어떻게 생각하는지 이해하기 위해 주 전역의 이민자 가족을 만났습니다. 그녀의 작업은 우리에게 듀얼 크레딧 자산 프로젝트, 이는 워싱턴 STEM으로 이어졌습니다. 고등학교부터 고등교육까지의 협력, 현재 주 전역에 걸쳐 40개 이상의 학교와 11,000명 이상의 학생이 참여하고 있습니다. 도미노 효과는 어떻습니까?

K-12 수석 프로그램 책임자인 Tana Peterman은 "우리의 고등학교에서 고등 교육 과정까지의 작업은 Henedina의 지속적인 영향력과 즐거운 파트너십 없이는 같지 않을 것입니다."라고 말합니다. “그녀의 논문과 후속 작업에서 그녀는 새로운 미래를 향한 진정한 커뮤니티 참여의 모델을 계속해서 보여주고 있습니다. 연구-실무 파트너십에 참여하는 사람이라면 누구나 그녀의 작업에서 배울 수 있습니다!”

Tavares 박사는 6월에 워싱턴 대학교 사범대학에서 박사 학위를 취득하면서 자신의 논문을 옹호했습니다.

조기 학습에 형평성 부여

Washington STEM의 인턴 컨설턴트로서, 제이다 홀리데이 작년에 Puget Sound 중부 전역의 흑인 및 원주민 커뮤니티와 함께 ​​일했습니다. 목표? King 및 Pierce 카운티에 STEAM 중심 조기 학습을 제공하는 데 도움이 됩니다.

또한, 흑인 아동의 상태에 대한 Jada의 연구는 우리가 다음 전략 계획을 세울 때 우리 조직의 미래를 형성하고 있습니다.

수석 프로그램 책임자인 Soleil Boyd는 다음과 같이 말합니다. “Jada의 작업은 자신의 경험에 뿌리를 두고 있으며 흑인의 기쁨과 교육에서의 해방에 대한 대학원의 초점에 힘입어 이루어졌습니다. 그녀의 전문 지식과 연구는 매우 귀중하며 고품질 조기 학습 및 조기 수학 정체성에 대한 접근성을 높이기 위한 우리의 계획을 안내할 것입니다.”

6월에 Jada는 워싱턴 대학교 교육대학에서 교육학 석사 학위: 리더십 및 정책을 취득했습니다.

데이터 접근성 향상

2018년부터 2021년까지 Lana Huizar는 University of Washington College of Education의 커뮤니티 파트너 펠로우로 Washington STEM에 합류했습니다. 그 기간 동안 그녀는 다음을 포함하여 가장 인기 있는 데이터 도구 및 보고서 개발을 도왔습니다. 지역 및 산업별 자격증 기회(CORI) 도구, 숫자로 보는 STEM, 그리고 어린이 현황 보고서.

Chief Impact Offer Jenée Myers Twitchell은 다음과 같이 말합니다. “Lana는 우리의 첫 번째 동료였으며 그녀는 우리가 배우고 많은 것을 할 수 있도록 도와주었습니다! 그녀는 주의 모든 지역의 실무자, 교사 및 지도자들이 데이터에 접근하고 유용할 수 있도록 도왔습니다. 그것은 계속해서 우리의 비밀 소스의 일부입니다. 그녀는 조직으로서 우리의 성장과 방향에 큰 영향을 미쳤습니다.”

Lana는 계속해서 워싱턴과 콜로라도의 교육구와 협력하여 형평성, 정신 건강 및 지역 사회 파트너십을 주도했습니다. 그리고 무엇보다도? 그녀는 올 가을 워싱턴 대학교에서 학교 심리학 박사 학위를 취득할 예정입니다. 예하!
 
***