Washington STEM តស៊ូមតិសម្រាប់ដំណោះស្រាយគោលនយោបាយផ្លាស់ប្តូរ
Washington STEM តស៊ូមតិសម្រាប់ដំណោះស្រាយគោលនយោបាយផ្លាស់ប្តូរ
យើងធ្វើការជាមួយសហគមន៍ទូទាំងរដ្ឋ ដើម្បីបង្កើតរបៀបវារៈគោលនយោបាយរដ្ឋរបស់យើង ដើម្បីធានាការវិនិយោគ និងគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋជំរុញឱ្យមានលទ្ធផលល្អបំផុតសម្រាប់និស្សិត និងសេដ្ឋកិច្ចរបស់ទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោន។
ដោយមានការគាំទ្រពីដៃគូក្នុងតំបន់របស់យើង យើងបង្កើតរបៀបវារៈគោលនយោបាយដែលផ្តោតលើការបង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលមានពណ៌សម្បុរ សិស្សានុសិស្សរស់នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌដែលមានប្រាក់ចំណូលទាប សិស្សានុសិស្សរស់នៅក្នុងតំបន់ជនបទ និងក្មេងស្រី។
ចុះឈ្មោះសម្រាប់សម្ព័ន្ធតស៊ូមតិរបស់យើងសម្រាប់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចុងក្រោយបំផុតទាំងអស់ក្នុងអំឡុងពេលសម័យប្រជុំនីតិប្បញ្ញត្តិឆ្នាំ 2025 ។
អាទិភាពសម័យ
ថែទាំនិងការអប់រំមុនកាលកំណត់
នៅទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោន កុមារ និងគ្រួសារជាង 70% ខ្វះលទ្ធភាពទទួលបានការថែទាំ និងការអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់ (ECE) ដោយមានឧបសគ្គយ៉ាងសំខាន់សម្រាប់អ្នកសិក្សាភាសាពីរ សហគមន៍ BIPOC កុមារពិការ និងគ្រួសារដែលធ្វើការក្រៅម៉ោងតាមប្រពៃណី។ ប្រព័ន្ធបច្ចុប្បន្នរបស់យើងខ្វះទិន្នន័យលម្អិតអំពីចំនួនប្រជាជនលើការផ្គត់ផ្គង់ និងតម្រូវការ ECE ដែលធ្វើឱ្យវាពិបាកសម្រាប់អ្នកធ្វើការសម្រេចចិត្តក្នុងការដោះស្រាយតម្រូវការរបស់គ្រួសារទាំងអស់ ជាពិសេសអ្នកដែលប្រឈមនឹងឧបសគ្គក្នុងការចូលប្រើប្រាស់។ គម្លាតទាំងនេះក្នុងការចូលប្រើបានរារាំងដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ដំបូងរបស់កុមារ កំណត់ឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងវិស័យ STEM និងប៉ះពាល់ដល់ភាពចល័តសេដ្ឋកិច្ចរបស់គ្រួសារ និងភាពជោគជ័យរបស់និយោជក។
អាទិភាព៖ រក្សាការសន្យានៃច្បាប់ Fair Start for Kids និងបង្កើនសមត្ថភាពសម្រាប់ការថែទាំកុមារដោយផ្តល់មូលនិធិបន្ថែមដល់មូលនិធិឧបករណ៍សម្រាប់សិក្សាដំបូង។
មត្តេយ្យសិក្សា-12 STEM
កង្វះនៃសកម្មភាពសំរបសំរួលនៅគ្រប់ស្រទាប់ផ្សេងៗនៃប្រព័ន្ធអប់រំធ្វើឱ្យខូចដល់ការអភិវឌ្ឍន៍អក្ខរកម្ម STEM សម្រាប់សិស្ស ជាពិសេសអ្នកដែលមកពីសហគមន៍ដែលមិនសូវមានប្រវត្តិសាស្ត្រ និងបច្ចុប្បន្ន។ បើគ្មានការតម្រឹមទេ សិស្សមិនត្រូវបានរៀបចំគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អាជីព STEM ដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់កំណើនសេដ្ឋកិច្ចនាពេលអនាគត។
អាទិភាព៖ ជំរុញចក្ខុវិស័យរួម និងគំរូសំរបសំរួលនៅទូទាំងប្រព័ន្ធអប់រំ P20 ដើម្បីគាំទ្រដល់និស្សិតនៅទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោនដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយចេះអក្សរ STEM និងរៀបចំសម្រាប់អាជីពនាពេលអនាគតដោយដោះស្រាយឧបសគ្គជាប់លាប់ក្នុងអាជីព និងការអប់រំបច្ចេកទេស (CTE) ឥណទានពីរ។
ផ្លូវទៅកាន់អត្តសញ្ញាណប័ណ្ណ និងអាជីព
ជាង 70% នៃការងារដែលមានប្រាក់ខែខ្ពស់នៅក្នុងរដ្ឋ Washington ទាមទារជំនាញ STEM ប៉ុន្តែសិស្សជាច្រើន - ជាពិសេសស្ត្រីវ័យក្មេង BIPOC យុវជននៅជនបទ និងចម្រុះភេទ - ខ្វះលទ្ធភាពទទួលបានផ្លូវច្បាស់លាស់ និងសមភាពចំពោះឱកាសទាំងនេះ។ វិសមភាពក្នុងការចូលទៅកាន់ការផ្លាស់ប្តូរក្រោយមធ្យមសិក្សាប្រកបដោយគុណភាព ផ្លូវមិនពេញលេញ និងកង្វះការគាំទ្រសម្រាប់សិស្សក្នុងការផ្លាស់ប្តូរពីវិទ្យាល័យទៅមហាវិទ្យាល័យ ឬអាជីព ធ្វើឱ្យអសមភាពទាំងនេះបន្តកើតមាន។
អាទិភាព៖ រក្សាការផ្ដល់មូលនិធិដល់បណ្តាញអប់រំទូទាំងរដ្ឋ និងនិយោជក Career Connect Washington ដើម្បីបង្កើត និងនិរន្តរភាពការចូលប្រើប្រាស់កម្មវិធីសិក្សាដែលភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងការងារប្រកបដោយសមធម៌ ដែលបង្កើនការចុះឈ្មោះចូលរៀនក្រោយមធ្យមសិក្សា និងជំរុញការទទួលបានលិខិតសម្គាល់។
ទិន្នន័យ
ជាច្រើនជំនាន់មកហើយ ជារឿយៗទិន្នន័យត្រូវបានប្រមូល និងប្រើប្រាស់ដើម្បីបង្កអន្តរាយដល់សហគមន៍ដែលខ្វះខាត។ វ៉ាស៊ីនតោន STEM ជឿជាក់ថាការស្វែងរកប្រភព និងការប្រើប្រាស់ទិន្នន័យគួរតែមានមនុស្សធម៌ និងប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលការណ៍យុត្តិធម៌នៃទិន្នន័យ។ យើងផ្តល់ការគាំទ្រដោយផ្ទាល់តាមរយៈការចូលរួមសហគមន៍គោលដៅ ការចូលប្រើប្រភពបើកចំហចំពោះទិន្នន័យ និងឧបករណ៍វាស់វែង និងជំនួយបច្ចេកទេស។
អាទិភាព៖ គាំទ្រការធ្វើទំនើបកម្មនៃប្រព័ន្ធទិន្នន័យ P20W ដើម្បីបង្កើតធនធានទិន្នន័យ ឧបករណ៍ និងសេវាកម្មដែលប្រសើរឡើងដែលជូនដំណឹងដល់ការធ្វើសេចក្តីសម្រេចរបស់នីតិបញ្ញត្តិ ទីភ្នាក់ងាររដ្ឋ អ្នកផ្តល់ការអប់រំ និងអង្គការសហគមន៍ដែលបម្រើសិស្ស។
វគ្គចុងក្រោយនៅក្នុងរូបថត
2024 សមាជិកសភាប្រចាំឆ្នាំ
Lynne K. Varner បាននិយាយថា "និស្សិត Washington ត្រូវការការគាំទ្រការត្រៀមខ្លួនក្នុងអាជីពដ៏រឹងមាំ ចាប់ពីកម្មវិធីហ្វឹកហាត់រហូតដល់ការណែនាំអំពីជំនួយហិរញ្ញវត្ថុ ដើម្បីធ្វើតាមសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ពួកគេ និងចូលរួមជាមួយកម្លាំងការងារ" Lynne K. Varner បាននិយាយ។ "ព្រឹទ្ធសមាជិក Nobles និងតំណាង Ybarra កំពុងពង្រឹងផ្លូវអាជីពរបស់រដ្ឋរបស់យើង ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលនៅឆ្ងាយបំផុតពីឱកាស - សិស្សជនបទ សិស្សស្បែកស យុវនារី និងសិស្សដែលជួបប្រទះភាពក្រីក្រ។"
សមាជិកព្រឹទ្ធសភា T'wina Nobles (ស្រុកទី 28) ជាប្រធានគណៈកម្មាធិការអភិវឌ្ឍន៍ឧត្តមសិក្សា និងកម្លាំងការងាររបស់ព្រឹទ្ធសភា ដែលភាគច្រើននៅក្នុងការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសក្រុមប្រឹក្សា និងជាអនុប្រធាននៃគណៈកម្មាធិការសិក្សាដំបូងព្រឹទ្ធសភា និងគណៈកម្មាធិការ K12 ។ នាងបានធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសហការីរបស់នាងនៅក្នុងព្រឹទ្ធសភា មូលនិធិសម្រាប់និស្សិត Tacoma និងក្រុមប្រឹក្សារដ្ឋនៃសហគមន៍ និងមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស ក្នុងនាមជាអ្នកឧបត្ថម្ភវិក័យប័ត្រដើម្បីពង្រីកគម្រោងសាកល្បងការផ្សព្វផ្សាយជំនួយហិរញ្ញវត្ថុដើម្បីបង្កើនលទ្ធភាពទទួលបានជំនួយហិរញ្ញវត្ថុ។ គម្រោងសាកល្បងនេះត្រូវបានពង្រីកដោយជោគជ័យទៅកាន់តំបន់បន្ថែម ដោយមានគោលបំណងទទួលយកទូទាំងរដ្ឋនាពេលអនាគត។
អ្នកតំណាង Alex Ybarra (ស្រុកទី 13) បានក្លាយជាជើងឯកសម្រាប់ការរៀនសូត្រទាក់ទងនឹងអាជីពនៅក្នុងតំបន់ភាគខាងជើង និងទូទាំងរដ្ឋ។ ក្នុងនាមជាសមាជិកចំណាត់ថ្នាក់នៃគណៈកម្មាធិការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងកម្លាំងពលកម្មថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យ តំណាង Ybarra ទទួលបានធនធានដែលមានសារៈសំខាន់ក្នុងការកសាងការអប់រំ និងផ្លូវអាជីពសម្រាប់សិស្ស។
ពានរង្វាន់នីតិបញ្ញត្តិប្រចាំឆ្នាំរបស់ Washington STEM ត្រូវបានបង្ហាញជារៀងរាល់ឆ្នាំដល់សមាជិកនៃសភានីតិបញ្ញត្តិរដ្ឋ ដែលបានបង្ហាញពីភាពជាអ្នកដឹកនាំដ៏វិសេសក្នុងការជំរុញច្បាប់ និងគោលនយោបាយដែលលើកកម្ពស់ឧត្តមភាព ការបង្កើតថ្មី និងសមធម៌ក្នុងការអប់រំផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យាសម្រាប់សិស្ស Washington ទាំងអស់ ជាពិសេស។ ដែលនៅឆ្ងាយបំផុតពីឱកាស។
អានបន្ថែមអំពីមុន។ សមាជិកសភាប្រចាំឆ្នាំ។
សម័យប្រជុំច្បាប់កន្លងមក
សូមអានបន្ថែមអំពីការងាររបស់យើងនៅក្នុង 2024, 2023, 2022, និង 2021 សម័យប្រជុំសភា។
សូមអានរបស់យើង សង្ខេបសម័យប្រជុំនីតិប្បញ្ញត្តិឆ្នាំ 2024 ។