Washington STEM 2021 សង្ខេបច្បាប់

សម្រាប់ Washington STEM សម័យប្រជុំនីតិប្បញ្ញត្តិរយៈពេល 2021 ថ្ងៃឆ្នាំ 105 មានល្បឿនលឿន ផលិតភាព និងពោរពេញដោយកិច្ចសហការពីអ្នកអប់រំ អ្នកដឹកនាំអាជីវកម្ម និងសមាជិកសហគមន៍មកពីទូទាំងរដ្ឋ។

រូបថតរបស់ Washington State Capital Building
ក្នុងកំឡុងឆ្នាំនីតិបញ្ញត្តិឆ្នាំ 2021 របស់ Washington STEM រួមជាមួយដៃគូបណ្តាញ STEM ក្នុងតំបន់ចំនួន 10 របស់យើង និងសម្ព័ន្ធតស៊ូមតិ Washington STEM ដែលមាន 150 នាក់បានធ្វើការដើម្បីជំរុញគោលនយោបាយដែលផ្តោតលើសមធម៌ STEM និងការបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរដ៏មានអត្ថន័យសម្រាប់សិស្សដែលនៅឆ្ងាយបំផុតពីឱកាសនៅក្នុងរបស់យើង រដ្ឋ។

សរុបមក វិក័យប័ត្រចំនួន 335 ត្រូវបានអនុម័តដោយសភាក្នុងឆ្នាំ 2021។ វ៉ាស៊ីនតោន STEM បានគាំទ្រយ៉ាងសកម្មនូវវិក័យប័ត្រចំនួន 40 រួមទាំងច្បាប់អាទិភាពចំនួន 5 ។

រំលងទៅ៖  ការរៀនសូត្រដំបូង  ផ្លូវអាជីព  ការិយាល័យសមធម៌  ការចូលប្រើអ៊ីនធឺណិត  ឥណទានពីរ
  ការតស៊ូមតិក្នុងសកម្មភាព។

អាទិភាពផ្នែកច្បាប់ និងលទ្ធផលរបស់យើងក្នុងឆ្នាំ 2021

Washington STEM ប្រមូលផ្តុំអ្នកពាក់ព័ន្ធយ៉ាងទូលំទូលាយ ដើម្បីធានាថាគោលនយោបាយដែលយើងកំពុងធ្វើជាជើងឯកគឺសមធម៌ និងអាចធ្វើទៅបានក្នុងវដ្តនីតិបញ្ញត្តិ។ ដោយមានការគាំទ្រពីដៃគូទូទាំងរដ្ឋរបស់យើង យើងបានផ្តោតលើគោលនយោបាយចំនួន 5 ស្នើឱ្យផ្តល់អាទិភាពដល់តំបន់ផ្តោតសំខាន់របស់ Washington STEM – ផ្លូវអាជីព; ការរៀនដំបូង; ការិយាល័យសមធម៌ទូទាំងរដ្ឋ; ការពង្រីកអ៊ីនធឺណិត និងសមធម៌ឌីជីថល; និងការចូលប្រើប្រាស់ដោយសមធម៌ចំពោះកម្មវិធីឥណទានពីរ។

ការរៀនដំបូង

គោលដៅរបស់យើង:

  • ឱកាសសិក្សាដំបូងដែលអាចចូលប្រើបាន តម្លៃសមរម្យ និងគុណភាពខ្ពស់។ 
  • លក្ខខណ្ឌការងារសម្រាប់អ្នកផ្តល់សេវាថែទាំដំបូង និងការអប់រំដែលផ្តល់កិត្តិយសដល់ជំនាញរបស់ពួកគេ បង្កើនការរក្សា និងពង្រីកកម្លាំងការងារ។ 
  • ប្រព័ន្ធដែលបានតម្រឹមនៅទូទាំងការសិក្សាដំបូង ថ្នាក់ K-12 សុខភាព និងសុខភាពផ្លូវចិត្ត ដើម្បីភ្ជាប់ និងសម្របសម្រួលការគាំទ្រសម្រាប់គ្រួសារ។

លទ្ធផល​នេះ: ច្បាប់ចាប់ផ្តើមដោយយុត្តិធម៌សម្រាប់កុមារត្រូវបានអនុម័ត

  • បង្កើតគណនីថ្មីសម្រាប់ការថែទាំកុមារ និងគោលបំណងសិក្សាដំបូង។
  • ធ្វើឱ្យការថែទាំកុមារកាន់តែមានតម្លៃសមរម្យសម្រាប់គ្រួសារ។
  • ពង្រីកសិទ្ធិទទួលបាន និងកាត់បន្ថយការបង់ប្រាក់រួមគ្នានៅក្នុងកម្មវិធីទំនាក់ទំនងការងារ ការថែទាំកុមារ និងពង្រីកសិទ្ធិទទួលបាននៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំ និងជំនួយកុមារតូច។
  • ផ្តល់ការបង្កើនអត្រា ការបណ្តុះបណ្តាល ជំនួយ ជំនួយ និងសេវាកម្មសម្រាប់ការថែទាំកុមារ និងអ្នកផ្តល់សេវាសិក្សាដំបូង។
  • បង្កើនការគាំទ្រមុនពេលសម្រាលដល់បីដងសម្រាប់អ្នកផ្តល់សេវា និងគ្រួសារ។
  • ផ្តល់ធនធាន និងជំនួយសម្រាប់ Family Friend និងអ្នកផ្តល់សេវាអ្នកជិតខាង។
  • ផ្តល់ប្រាក់ឧបត្ថម្ភថែទាំកុមារសម្រាប់គ្រួសារដើម្បីដោះស្រាយភាពគ្មានផ្ទះសម្បែង។
  • ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ និងការគាំទ្រសម្រាប់ក្រុមអ្នកផ្តល់សេវាជំនួស។
  • ការប្រឹក្សាសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់ទារក និងកុមារតូច។

ផ្លូវអាជីព

សំណួររបស់យើង។៖ រក្សាគណនីវិនិយោគសម្រាប់ការអប់រំកម្លាំងពលកម្ម (WEIA) ។  

លទ្ធផល​នេះវិក្កយបត្រផ្ទះ ៣ 

  • អាហារូបករណ៍ឱកាសរដ្ឋវ៉ាស៊ីនតោនកំណត់ចំនួនដុល្លារដែលត្រូវគ្នានឹងរដ្ឋសម្រាប់គណនី WSOS Advanced Degrees Pathways ត្រូវបានកើនឡើងពី 1 លានដុល្លារដល់ 5 លានដុល្លារ។
  • ការអភិវឌ្ឍន៍កម្លាំងពលកម្ម និងការសិក្សាដែលភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងការងារត្រូវបានបន្ថែមជាការប្រើប្រាស់ដែលអាចអនុញ្ញាតបានសម្រាប់ WEIA ។
  • ថវិកា៖ ការផ្តល់មូលនិធិពីគណនី WEIA បានទទួលការជំរុញ និងការពង្រីកឱកាសសម្រាប់សិស្ស។

ការិយាល័យសមធម៌រដ្ឋ 

សំណួររបស់យើង៖ បុគ្គលិក​ការិយាល័យ​សមធម៌​ទូទាំង​រដ្ឋ​ដែល​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ក្នុង​ខែ​កក្កដា ឆ្នាំ 2020  

  • លទ្ធផល​នេះ: សំណើនេះត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិយ៉ាងពេញលេញចំនួន $1.2 លាននៅក្នុងថវិកាសម្រាប់ឆ្នាំនេះ។

ការពង្រីក BROADBAND និងសមធម៌ឌីជីថល 

សំណួររបស់យើង។៖ ពង្រីកការចូលប្រើប្រាស់ប្រកបដោយសមធម៌ចំពោះសេវាអ៊ីនធឺណិតលឿន និងតម្លៃសមរម្យដែលអាចទុកចិត្តបាន ទៅកាន់អ៊ីនធឺណិតល្បឿនលឿន និងឧបករណ៍សិក្សាសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

លទ្ធផល​នេះ: HB 1365 ហុច

  • ជួយសាលារៀនឱ្យទទួលបានសមាមាត្រសិស្សសកល 1: 1 ទៅនឹងសមាមាត្រឧបករណ៍សិក្សា។
  • ថវិកា៖ 48 លានដុល្លារសម្រាប់ឧបករណ៍សិក្សារបស់សិស្ស និងការតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិត។
  • ថវិកា៖ ការតភ្ជាប់ (២៣,១លានដុល្លារ)។ ការកើនឡើង 23.1 ដុល្លារសម្រាប់សិស្សម្នាក់ចំពោះអត្រាថ្លៃសម្ភារៈ ការផ្គត់ផ្គង់ និងប្រតិបត្តិការ (MSOC) សម្រាប់បច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានផ្តល់ជូនចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 25-2022 ដើម្បីគាំទ្រការតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិត។

លទ្ធផល​នេះ: អេសអេសអេសអរអេស។ ហុច

  • ពង្រីកសក្តានុពល Broadband នៅតំបន់ជនបទដោយផ្តល់សិទ្ធិឱ្យតំបន់ប្រើប្រាស់សាធារណៈ ឬសង្កាត់កំពង់ផែ ដើម្បីផ្តល់សេវាទូរគមនាគមន៍លក់រាយនៅក្នុងតំបន់ដែលមិនមានសេវា។

ការចូលប្រើដោយសមធម៌ចំពោះកម្មវិធីឥណទានពីរ 

សំណួររបស់យើង។៖ ពង្រីកឱកាសឥណទានពីរសម្រាប់សិស្ស។  

លទ្ធផល​នេះ: HB 1302 "មហាវិទ្យាល័យនៅវិទ្យាល័យ" ឆ្លងកាត់

  • ពង្រីក​មហាវិទ្យាល័យ​ក្នុង​កម្មវិធី​វិទ្យាល័យ​ដើម្បី​អនុញ្ញាត ៩th សិស្សថ្នាក់ទី XNUMX ដើម្បីទទួលបានក្រេឌីតពីមហាវិទ្យាល័យដោយបញ្ចប់វគ្គសិក្សាកម្រិតមហាវិទ្យាល័យជាមួយនឹងពិន្ទុឆ្លងកាត់។
  • តម្រូវឱ្យវិទ្យាល័យផ្តល់ព័ត៌មានទូទៅអំពីកម្មវិធីដល់សិស្សទាំងអស់នៅថ្នាក់ទី 8-12 និងដល់ឪពុកម្តាយ និងអាណាព្យាបាលរបស់សិស្ស។

ការតស៊ូមតិក្នុងសកម្មភាព 

តើ Washington STEM ជួយបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរតាមរយៈគោលនយោបាយយ៉ាងដូចម្តេច? តាមរយៈភាពជាដៃគូ ការសហការ និងការខិតខំប្រឹងប្រែង។ ពេញមួយសម័យប្រជុំនីតិប្បញ្ញត្តិឆ្នាំ 2021 យើងបានធ្វើការជាមួយអង្គការ និងអ្នកពាក់ព័ន្ធមកពីទូទាំងទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោន ដើម្បីធ្វើឱ្យការផ្លាស់ប្តូរអាចធ្វើទៅបាន។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃអ្វីដែលមើលទៅដូចជា។

យើងមានមោទនភាពចំពោះអ្វីដែលយើងអាចធ្វើនៅក្នុងសម័យប្រជុំនីតិប្បញ្ញត្តិឆ្នាំ 2021 ប៉ុន្តែយើងដឹងថាមានការខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើននៅខាងមុខ។ នៅពេលដែលយើងទាំងអស់គ្នាបន្តបន្តរុករក និងងើបឡើងវិញពីភាពអាសន្នផ្នែកសុខភាពសាធារណៈ អ្នកអាចពឹងផ្អែកលើ Washington STEM ដើម្បីស្វែងរក និងធ្វើសកម្មភាពលើគោលនយោបាយដែលនឹងផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដោយសមធម៌ដល់សិស្សនៅវ៉ាស៊ីនតោន។
សម្រាប់ព័ត៌មានពិនិត្យ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពវគ្គលម្អិតបន្ថែម សូមចូលទៅកាន់ www.washingtonstem.org/advocacy.