មកស្គាល់ Krysten Carlson - គីមីវិទូ អ្នកគ្រប់គ្រងមន្ទីរពិសោធន៍ និងស្ត្រីគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុង STEM
Krysten ធ្វើការនៅពីក្រោយឆាកជាមួយនឹងគ្លីនិកចំនួនប្រាំមួយផ្សេងគ្នានៅទូទាំងរដ្ឋ Washington ជាកន្លែងដែលនាងប្រើជំនាញ STEM ជំនាញ និងចំណេះដឹងរបស់នាងដើម្បីធានាថាអ្នកជំងឺអាចទទួលបានជំនួយផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តដែលតម្រូវតាមស្ថានភាពរបស់ពួកគេ។ កើត និងធំធាត់នៅ Guam Krysten បានទទួលបរិញ្ញាបត្រផ្នែកគីមីវិទ្យាពីសាកលវិទ្យាល័យ Washington មុនពេលចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់នាង។
តើការអប់រំ និង/ឬផ្លូវអាជីពរបស់អ្នកជាអ្វី? តើអ្នកទទួលបានកន្លែងដែលអ្នកឥឡូវនេះដោយរបៀបណា?
នៅពេលដែលខ្ញុំធំឡើងនៅលើកោះ Guam ខ្ញុំបានឃើញបញ្ហាសុខភាពជាច្រើននៅក្នុងសហគមន៍របស់ខ្ញុំ។ នៅលើកោះរបស់យើង យើងតែងតែជួយ និងមើលថែមនុស្សជុំវិញខ្លួនយើង។ ខ្ញុំបានឃើញមនុស្សជាច្រើនដែលឈឺ ហើយត្រូវការជំនួយនោះ ហើយខ្ញុំចង់ធ្វើជាអ្នកជួយពួកគេ។
ចំណាប់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំចំពោះ STEM ពិតជាចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងថ្នាក់គីមីវិទ្យាវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំតែងតែជាសិស្សខ្លាំងរហូតដល់ថ្នាក់គីមីវិទ្យានៅថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យ។ នោះជាលើកទីមួយដែលខ្ញុំពិតជាត្រូវបានគេប្រជែងក្នុងការសិក្សា។ ដោយសារបញ្ហាប្រឈមនោះ វាមានន័យបន្ថែមទៀតសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើបានល្អលើមុខវិជ្ជាដែលខ្ញុំត្រូវប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំង។ បន្ទាប់ពីដឹងថាគីមីវិទ្យាជាបញ្ហាប្រឈម ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំពេញចិត្ត ខ្ញុំបានចូលរៀនគីមីវិទ្យា AP ឆ្នាំចាស់របស់ខ្ញុំ។ នោះជាឆ្នាំមួយទៀតនៃការធ្វើការពិតជាលំបាក ប៉ុន្តែខ្ញុំធ្វើបានល្អ!
បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ ខ្ញុំបានចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ Washington ដើម្បីសិក្សាគីមីវិទ្យាទូទៅ។ ខ្ញុំបានខ្ចប់កាបូបរបស់ខ្ញុំ ចាកចេញពីកោះ Guam ហើយចាប់ផ្តើមការសិក្សារបស់ខ្ញុំនៅ Seattle ។ ប្រសិនបើគីមីវិទ្យានៅវិទ្យាល័យជាបញ្ហាប្រឈមនោះ គីមីវិទ្យានៅមហាវិទ្យាល័យគឺរឹតតែតឹងរ៉ឹង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តហើយ ខ្ញុំបានដឹងថានេះជាផ្លូវដែលខ្ញុំនឹងដើរតាម ដូច្នេះខ្ញុំបានរុញខ្លួនខ្ញុំឲ្យកាន់តែឆ្ងាយ។ ខ្ញុំមានសំណាងក្នុងការស្វែងរកការងារធ្វើភ្លាមៗបន្ទាប់ពីខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សា ដែលខ្ញុំបានធ្វើការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍គីមីសាស្ត្របរិស្ថានអស់រយៈពេលបួនឆ្នាំ។ ពីទីនោះ ខ្ញុំបានធ្វើការនៅមន្ទីរពិសោធន៍ផ្សេងៗគ្នាមួយចំនួនដែលផ្តោតលើការគ្រប់គ្រងការឈឺចាប់ ដែលនាំខ្ញុំទៅកន្លែងដែលខ្ញុំនៅឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំបានធ្វើការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍គ្លីនិកដែលផ្តោតលើការគ្រប់គ្រងការឈឺចាប់ប្រហែលប្រាំមួយឆ្នាំមកហើយ។
តើអ្វីជាឥទ្ធិពលសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលនាំអ្នកទៅកាន់ STEM?
ខ្ញុំពិតជាត្រូវបានជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តនៅក្នុងវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីនោះមក មិនមាននរណាម្នាក់ដែលខ្ញុំស្គាល់ ឬជិតស្និទ្ធដែលខ្ញុំអាចទៅនោះទេ។ ខ្ញុំជាមនុស្សដំបូងគេក្នុងគ្រួសារខ្ញុំ និងក្នុងចំណោមមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំដែលដើរលើផ្លូវនេះ។ ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមានជំនាញផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ហើយមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំទាំងអស់កំពុងផ្តោតលើមុខវិជ្ជាដែលមិនមានពាក់ព័ន្ធនឹងគីមីសាស្ត្រ។ ខ្ញុំជាចចកឯកាបន្តិចក្នុងដំណើររបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានទទួលការលើកទឹកចិត្តពីពួកគេ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវរករឿងជាច្រើនដោយខ្លួនឯង។ ខ្ញុំបានទៅមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌ជនជាតិ Samuel E. Kelly ជាច្រើនដើម្បីសិក្សា ប៉ុន្តែក្នុងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំគឺជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលបន្តការសិក្សា STEM ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយខ្ញុំបានប្តេជ្ញាចិត្ត។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំអាចបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ និងក្លាយជាអ្នកជំនាញផ្នែក STEM ។ បន្ទាប់ពីខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមការងារដំបូងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមានការកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងចំពោះបញ្ហាប្រឈមទាំងអស់ដែលខ្ញុំបានយកឈ្នះក្នុងអំឡុងពេលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ។
តើផ្នែកមួយណាដែលអ្នកចូលចិត្តជាងគេក្នុងអាជីព STEM របស់អ្នក?
សម្រាប់ខ្ញុំ ខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តក្នុងការក្លាយជាផ្នែកនៃដំណោះស្រាយចំពោះវិបត្តិអាភៀន ដែលបានប៉ះពាល់ដល់មនុស្សជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង និងនៅទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោន។ ក្នុងនាមជាអ្នកគីមីវិទ្យា និងជាអ្នកគ្រប់គ្រងមន្ទីរពិសោធន៍ ខ្ញុំទទួលបានប្រឹក្សាជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតដែលស្វែងរកអ្នកជំនាញរបស់ខ្ញុំអំពីរបៀបដែលពួកគេអាចព្យាបាលអ្នកជំងឺរបស់ពួកគេបានល្អបំផុត។ នោះមានន័យច្រើនចំពោះខ្ញុំ។ វាមានន័យថា ដោយសារតែការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំទទួលបានដើម្បីជួយមនុស្សឱ្យស្វែងរកផ្លូវដ៏ល្អបំផុតឆ្ពោះទៅមុខ នៅពេលដោះស្រាយជាមួយនឹងការគ្រប់គ្រងការឈឺចាប់។ នៅពេលខ្ញុំចាប់ផ្តើមការងារដំបូង ទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោនស្ថិតក្នុងកម្រិតខ្ពស់នៃវិបត្តិអាភៀន។ នៅពេលដែលវាមកដល់ nitty-gritty នៃគីមីវិទ្យា, មួយនៃអ្វីដែលខ្ញុំចូលចិត្តអំពីការងាររបស់ខ្ញុំគឺដំណើរការនៃការរៀនលទ្ធផលមួយ។ ការងាររបស់ខ្ញុំច្រើនណាស់ទាមទារឱ្យមានភាពជាក់លាក់ក្នុងកិច្ចការទាំងអស់ដែលអ្នកធ្វើ ហើយវាស្ទើរតែមានអារម្មណ៍ថាដូចជារូបមន្តមួយ។ ខ្ញុំចាត់ទុកខ្លួនខ្ញុំជាអ្នកតម្រង់ទិសដំណើរការ ហើយអាជីពរបស់ខ្ញុំពិតជាធ្វើឲ្យខ្ញុំរមាស់។
តើអ្នកចាត់ទុកសមិទ្ធិផលដ៏សំខាន់បំផុតរបស់អ្នកនៅក្នុង STEM អ្វីខ្លះ?
មានរឿងមួយចំនួនដែលលេចធ្លោសម្រាប់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែសមិទ្ធិផលដ៏ធំបំផុតមួយគឺការទទួលបានទំនុកចិត្តពីវេជ្ជបណ្ឌិតដែលខ្ញុំធ្វើការជាមួយ។ ខ្ញុំមិននៅក្នុងឧស្សាហកម្មរបស់ខ្ញុំយូរទេ បើប្រៀបធៀបនឹងមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំមួយចំនួន ប៉ុន្តែនៅពេលដែលគ្រូពេទ្យហៅខ្ញុំ ហើយនិយាយថា "ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកជំនាញរបស់អ្នកលើបញ្ហានេះ" វាមានន័យខ្លាំងណាស់សម្រាប់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីទទួលបានកន្លែងដែលខ្ញុំនៅ ហើយវាជាការបញ្ជាក់យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការឱ្យអ្នកជំនាញផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តសុំយោបល់ពីវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំលើបញ្ហាដែលអាចជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ជីវិតរបស់អ្នកជំងឺ។ ផ្នែកមួយទៀតនៃការងាររបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំស្រលាញ់គឺទាក់ទងនឹងការធ្វើឱ្យប្រាកដថាខ្ញុំតែងតែសម្តែងនៅកម្រិតខ្ពស់។ រដ្ឋ Washington គ្រប់គ្រងមន្ទីរពិសោធន៍របស់យើង ហើយជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិនោះមកការធ្វើតេស្ត និងការទទួលខុសត្រូវ។ នោះមានន័យថាខ្ញុំត្រូវតែនៅលើកំពូលនៃការប្រកួតរបស់ខ្ញុំគ្រប់ពេលវេលា។ ខ្ញុំយល់ថាវាពេញចិត្តណាស់ក្នុងការថែរក្សាស្តង់ដារខ្ពស់បែបនេះសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ និងសម្រាប់មន្ទីរពិសោធន៍របស់ខ្ញុំ។
តើមានគំរូណាមួយនៅក្នុង STEM ដែលអ្នកចង់បណ្តេញចេញដោយខ្លួនឯងទេ?
ពេលខ្ញុំចាប់ផ្ដើមរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ ហើយឥឡូវនេះ ពេលជួបមនុស្សថ្មី ខ្ញុំត្រូវគេសួរជាញឹកញាប់ថា "តើអ្នកធ្វើអ្វី?" នៅពេលខ្ញុំប្រាប់ពួកគេថាខ្ញុំជាគីមីវិទូ និងជាអ្នកគ្រប់គ្រងមន្ទីរពិសោធន៍ ខ្ញុំតែងតែទទួលបានការឆ្លើយតបថា "អ្នកត្រូវតែឆ្លាតណាស់!" មែនហើយ វគ្គសិក្សាគឺមានភាពម៉ត់ចត់ និងពិបាក ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកចង់បានអ្វីមួយ ហើយអ្នកព្យាយាមខ្លាំង អ្នកមិនចាំបាច់មានទេពកោសល្យដើម្បីបន្ត និងជោគជ័យក្នុង STEM នោះទេ។ ដូចអ្វីទាំងអស់ក្នុងជីវិត បើអ្នកពិតជាចង់បានអ្វីមួយ អ្នកត្រូវតែធ្វើការឱ្យវា ហើយយូរៗទៅអ្នកនឹងបង្កើតចំណេះដឹង និងជំនាញដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីជោគជ័យ។ ក្មេងស្រី ឬស្ត្រីណាដែលចង់បន្ត STEM មានអ្វីដែលវាត្រូវការ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវខិតខំធ្វើវា។
តើគុណសម្បត្តិពិសេសអ្វីខ្លះដែលអ្នកគិតថាមនុស្សស្រី និងស្ត្រីនាំមកនូវ STEM?
ខ្ញុំគិតថាស្ត្រីមានប្រសិទ្ធភាពខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើអ្វីក៏ដោយ។ នៅពេលអ្នកដាក់ស្ត្រីឱ្យចូលរួមក្នុងដំណើរការការងារនោះ នាងនឹងចេញពីការងារនោះជាមួយនឹងគំនិតល្អៗ អំពីរបៀបធ្វើអ្វីៗឱ្យលឿន និងមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន ដោយមិនបាត់បង់គុណភាព។ ស្ត្រីក៏ពិតជាអ្នកគិតរិះគន់ដ៏អស្ចារ្យ និងឡើងចំពោះបញ្ហាប្រឈមនានា។ ស្ត្រីដែលខ្ញុំស្គាល់ និងធ្វើការជាមួយពិតជាមានគុណសម្បត្តិទាំងនេះ។
តើអ្នកចង់និយាយអ្វីទៅកាន់យុវនារីដែលគិតអំពីការចាប់ផ្តើមអាជីពនៅ STEM?
ការណែនាំគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់យុវជនដែលប្រាថ្នាចង់បានវិជ្ជាជីវៈ STEM ជាពិសេសសម្រាប់យុវនារី។ វាតែងតែគួរឱ្យរំភើបក្នុងការចូលទៅក្នុងវិស័យសិក្សាថ្មី ហើយគំនិតដែលអ្នកមានជុំវិញការបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរ និងការធ្វើឱ្យមានផលប៉ះពាល់គឺមានសារៈសំខាន់។ ប៉ុន្តែវាសំខាន់ផងដែរក្នុងការដឹងថាមានស្ត្រី និងអ្នកជំនាញផ្នែក STEM ដែលបានមកមុនអ្នក ហើយមនុស្សទាំងនោះមានច្រើនដើម្បីបង្រៀន និងចែករំលែកជាមួយអ្នក! មេរៀនទាំងនោះដែលអ្នករៀនតាមរយៈការមានអ្នកណែនាំអាចជួយបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ផែនការសិក្សា និងអាជីពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ស្វែងរកគ្រូបង្ហាត់ម្នាក់ហើយយកចំណេះដឹងឲ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន! ហើយចំពោះយុវនារីគ្រប់រូបដែលគិតចង់បន្តការសិក្សា STEM ខ្ញុំមានមោទនភាព និងរីករាយណាស់ដែលអ្នកបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងនេះ។ នៅពេលអ្នកចុះឈ្មោះសម្រាប់ STEM អ្នកចុះឈ្មោះដើម្បីក្លាយជាអ្នកសិក្សាពេញមួយជីវិត!
តើអ្នកឃើញវិទ្យាសាស្រ្ត បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និង/ឬគណិតវិទ្យាធ្វើការរួមគ្នាក្នុងការងារបច្ចុប្បន្នរបស់អ្នកដោយរបៀបណា?
ក្នុងនាមជាអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកគីមីវិទ្យា និងមន្ទីរពិសោធន៍ ខ្ញុំឃើញមុខវិជ្ជា STEM ទាំងអស់បង្ហាញនៅក្នុងការងារប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ។ ថាតើវាតាមរយៈឧបករណ៍ និងបច្ចេកវិទ្យាដែលខ្ញុំប្រើជារៀងរាល់ថ្ងៃ ឬការវាស់វែង និងគណិតវិទ្យាដែលខ្ញុំត្រូវការដើម្បីយល់ពីលទ្ធផលមន្ទីរពិសោធន៍ ឬអ្នកជំនាញផ្នែក STEM ដែលខ្ញុំត្រូវការទំនាក់ទំនងដើម្បីធ្វើការងាររបស់ខ្ញុំ។ ហើយជាការពិតណាស់ ស្នូលនៃអ្វីដែលខ្ញុំធ្វើគឺវិទ្យាសាស្ត្រ។ ខ្ញុំប្រើវិទ្យាសាស្ត្រមិនត្រឹមតែយល់អំពីពិភពលោកជុំវិញខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដើម្បីកែលម្អសុខភាព និងជីវិតរបស់អ្នកជំងឺនៅទូទាំងទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោនផងដែរ។