មកស្គាល់ Krysten Carlson - គីមីវិទូ អ្នកគ្រប់គ្រងមន្ទីរពិសោធន៍ និងស្ត្រីគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុង STEM

Krysten ធ្វើការនៅពីក្រោយឆាកជាមួយនឹងគ្លីនិកចំនួនប្រាំមួយផ្សេងគ្នានៅទូទាំងរដ្ឋ Washington ជាកន្លែងដែលនាងប្រើជំនាញ STEM ជំនាញ និងចំណេះដឹងរបស់នាងដើម្បីធានាថាអ្នកជំងឺអាចទទួលបានជំនួយផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តដែលតម្រូវតាមស្ថានភាពរបស់ពួកគេ។ កើត និងធំធាត់នៅ Guam Krysten បានទទួលបរិញ្ញាបត្រផ្នែកគីមីវិទ្យាពីសាកលវិទ្យាល័យ Washington មុនពេលចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់នាង។

តើការអប់រំ និង/ឬផ្លូវអាជីពរបស់អ្នកជាអ្វី? តើអ្នកទទួលបានកន្លែងដែលអ្នកឥឡូវនេះដោយរបៀបណា? 

នៅពេលដែលខ្ញុំធំឡើងនៅលើកោះ Guam ខ្ញុំបានឃើញបញ្ហាសុខភាពជាច្រើននៅក្នុងសហគមន៍របស់ខ្ញុំ។ នៅលើកោះរបស់យើង យើងតែងតែជួយ និងមើលថែមនុស្សជុំវិញខ្លួនយើង។ ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ដែល​ឈឺ ហើយ​ត្រូវ​ការ​ជំនួយ​នោះ ហើយ​ខ្ញុំ​ចង់​ធ្វើ​ជា​អ្នក​ជួយ​ពួក​គេ។

ចំណាប់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំចំពោះ STEM ពិតជាចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងថ្នាក់គីមីវិទ្យាវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​តែងតែ​ជា​សិស្ស​ខ្លាំង​រហូត​ដល់​ថ្នាក់​គីមីវិទ្យា​នៅ​ថ្នាក់​អនុវិទ្យាល័យ។ នោះ​ជា​លើក​ទី​មួយ​ដែល​ខ្ញុំ​ពិត​ជា​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រជែង​ក្នុង​ការ​សិក្សា។ ដោយសារបញ្ហាប្រឈមនោះ វាមានន័យបន្ថែមទៀតសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើបានល្អលើមុខវិជ្ជាដែលខ្ញុំត្រូវប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំង។ បន្ទាប់​ពី​ដឹង​ថា​គីមីវិទ្យា​ជា​បញ្ហា​ប្រឈម ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ពេញ​ចិត្ត ខ្ញុំ​បាន​ចូល​រៀន​គីមីវិទ្យា AP ឆ្នាំ​ចាស់​របស់​ខ្ញុំ។ នោះ​ជា​ឆ្នាំ​មួយ​ទៀត​នៃ​ការ​ធ្វើ​ការ​ពិត​ជា​លំបាក ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ធ្វើ​បាន​ល្អ!

បន្ទាប់​ពី​បញ្ចប់​ថ្នាក់​វិទ្យាល័យ ខ្ញុំ​បាន​ចូល​រៀន​នៅ​សកលវិទ្យាល័យ Washington ដើម្បី​សិក្សា​គីមីវិទ្យា​ទូទៅ។ ខ្ញុំបានខ្ចប់កាបូបរបស់ខ្ញុំ ចាកចេញពីកោះ Guam ហើយចាប់ផ្តើមការសិក្សារបស់ខ្ញុំនៅ Seattle ។ ប្រសិនបើ​គីមីវិទ្យា​នៅ​វិទ្យាល័យ​ជា​បញ្ហា​ប្រឈម​នោះ គីមីវិទ្យា​នៅ​មហាវិទ្យាល័យ​គឺ​រឹតតែ​តឹងរ៉ឹង។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​ហើយ ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​ថា​នេះ​ជា​ផ្លូវ​ដែល​ខ្ញុំ​នឹង​ដើរ​តាម ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​បាន​រុញ​ខ្លួន​ខ្ញុំ​ឲ្យ​កាន់​តែ​ឆ្ងាយ។ ខ្ញុំមានសំណាងក្នុងការស្វែងរកការងារធ្វើភ្លាមៗបន្ទាប់ពីខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សា ដែលខ្ញុំបានធ្វើការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍គីមីសាស្ត្របរិស្ថានអស់រយៈពេលបួនឆ្នាំ។ ពីទីនោះ ខ្ញុំបានធ្វើការនៅមន្ទីរពិសោធន៍ផ្សេងៗគ្នាមួយចំនួនដែលផ្តោតលើការគ្រប់គ្រងការឈឺចាប់ ដែលនាំខ្ញុំទៅកន្លែងដែលខ្ញុំនៅឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំបានធ្វើការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍គ្លីនិកដែលផ្តោតលើការគ្រប់គ្រងការឈឺចាប់ប្រហែលប្រាំមួយឆ្នាំមកហើយ។

តើអ្វីជាឥទ្ធិពលសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលនាំអ្នកទៅកាន់ STEM?

ខ្ញុំពិតជាត្រូវបានជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តនៅក្នុងវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីនោះមក មិនមាននរណាម្នាក់ដែលខ្ញុំស្គាល់ ឬជិតស្និទ្ធដែលខ្ញុំអាចទៅនោះទេ។ ខ្ញុំ​ជា​មនុស្ស​ដំបូង​គេ​ក្នុង​គ្រួសារ​ខ្ញុំ និង​ក្នុង​ចំណោម​មិត្តភ័ក្តិ​របស់​ខ្ញុំ​ដែល​ដើរ​លើ​ផ្លូវ​នេះ។ ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមានជំនាញផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ហើយមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំទាំងអស់កំពុងផ្តោតលើមុខវិជ្ជាដែលមិនមានពាក់ព័ន្ធនឹងគីមីសាស្ត្រ។ ខ្ញុំ​ជា​ចចក​ឯកា​បន្តិច​ក្នុង​ដំណើរ​របស់​ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​បាន​ទទួល​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ពី​ពួក​គេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ត្រូវ​រក​រឿង​ជា​ច្រើន​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។ ខ្ញុំបានទៅមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌ជនជាតិ Samuel E. Kelly ជាច្រើនដើម្បីសិក្សា ប៉ុន្តែក្នុងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំគឺជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលបន្តការសិក្សា STEM ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយខ្ញុំបានប្តេជ្ញាចិត្ត។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំអាចបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ និងក្លាយជាអ្នកជំនាញផ្នែក STEM ។ បន្ទាប់​ពី​ខ្ញុំ​បាន​ចាប់​ផ្តើម​ការងារ​ដំបូង​របស់​ខ្ញុំ ខ្ញុំ​មាន​ការ​កោត​សរសើរ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ចំពោះ​បញ្ហា​ប្រឈម​ទាំង​អស់​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​យក​ឈ្នះ​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​រៀន​នៅ​មហាវិទ្យាល័យ។

តើផ្នែកមួយណាដែលអ្នកចូលចិត្តជាងគេក្នុងអាជីព STEM របស់អ្នក? 

សម្រាប់ខ្ញុំ ខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តក្នុងការក្លាយជាផ្នែកនៃដំណោះស្រាយចំពោះវិបត្តិអាភៀន ដែលបានប៉ះពាល់ដល់មនុស្សជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង និងនៅទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោន។ ក្នុងនាមជាអ្នកគីមីវិទ្យា និងជាអ្នកគ្រប់គ្រងមន្ទីរពិសោធន៍ ខ្ញុំទទួលបានប្រឹក្សាជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតដែលស្វែងរកអ្នកជំនាញរបស់ខ្ញុំអំពីរបៀបដែលពួកគេអាចព្យាបាលអ្នកជំងឺរបស់ពួកគេបានល្អបំផុត។ នោះមានន័យច្រើនចំពោះខ្ញុំ។ វាមានន័យថា ដោយសារតែការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំទទួលបានដើម្បីជួយមនុស្សឱ្យស្វែងរកផ្លូវដ៏ល្អបំផុតឆ្ពោះទៅមុខ នៅពេលដោះស្រាយជាមួយនឹងការគ្រប់គ្រងការឈឺចាប់។ នៅពេលខ្ញុំចាប់ផ្តើមការងារដំបូង ទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោនស្ថិតក្នុងកម្រិតខ្ពស់នៃវិបត្តិអាភៀន។ នៅពេលដែលវាមកដល់ nitty-gritty នៃគីមីវិទ្យា, មួយនៃអ្វីដែលខ្ញុំចូលចិត្តអំពីការងាររបស់ខ្ញុំគឺដំណើរការនៃការរៀនលទ្ធផលមួយ។ ការងាររបស់ខ្ញុំច្រើនណាស់ទាមទារឱ្យមានភាពជាក់លាក់ក្នុងកិច្ចការទាំងអស់ដែលអ្នកធ្វើ ហើយវាស្ទើរតែមានអារម្មណ៍ថាដូចជារូបមន្តមួយ។ ខ្ញុំ​ចាត់​ទុក​ខ្លួន​ខ្ញុំ​ជា​អ្នក​តម្រង់​ទិស​ដំណើរការ ហើយ​អាជីព​របស់​ខ្ញុំ​ពិត​ជា​ធ្វើ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​រមាស់។

តើអ្នកចាត់ទុកសមិទ្ធិផលដ៏សំខាន់បំផុតរបស់អ្នកនៅក្នុង STEM អ្វីខ្លះ?

មានរឿងមួយចំនួនដែលលេចធ្លោសម្រាប់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែសមិទ្ធិផលដ៏ធំបំផុតមួយគឺការទទួលបានទំនុកចិត្តពីវេជ្ជបណ្ឌិតដែលខ្ញុំធ្វើការជាមួយ។ ខ្ញុំមិននៅក្នុងឧស្សាហកម្មរបស់ខ្ញុំយូរទេ បើប្រៀបធៀបនឹងមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំមួយចំនួន ប៉ុន្តែនៅពេលដែលគ្រូពេទ្យហៅខ្ញុំ ហើយនិយាយថា "ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកជំនាញរបស់អ្នកលើបញ្ហានេះ" វាមានន័យខ្លាំងណាស់សម្រាប់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីទទួលបានកន្លែងដែលខ្ញុំនៅ ហើយវាជាការបញ្ជាក់យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការឱ្យអ្នកជំនាញផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តសុំយោបល់ពីវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំលើបញ្ហាដែលអាចជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ជីវិតរបស់អ្នកជំងឺ។ ផ្នែកមួយទៀតនៃការងាររបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំស្រលាញ់គឺទាក់ទងនឹងការធ្វើឱ្យប្រាកដថាខ្ញុំតែងតែសម្តែងនៅកម្រិតខ្ពស់។ រដ្ឋ Washington គ្រប់គ្រងមន្ទីរពិសោធន៍របស់យើង ហើយជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិនោះមកការធ្វើតេស្ត និងការទទួលខុសត្រូវ។ នោះ​មាន​ន័យ​ថា​ខ្ញុំ​ត្រូវ​តែ​នៅ​លើ​កំពូល​នៃ​ការ​ប្រកួត​របស់​ខ្ញុំ​គ្រប់​ពេល​វេលា​។ ខ្ញុំយល់ថាវាពេញចិត្តណាស់ក្នុងការថែរក្សាស្តង់ដារខ្ពស់បែបនេះសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ និងសម្រាប់មន្ទីរពិសោធន៍របស់ខ្ញុំ។

តើមានគំរូណាមួយនៅក្នុង STEM ដែលអ្នកចង់បណ្តេញចេញដោយខ្លួនឯងទេ?

ពេល​ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម​រៀន​នៅ​មហាវិទ្យាល័យ ហើយ​ឥឡូវ​នេះ ពេល​ជួប​មនុស្ស​ថ្មី ខ្ញុំ​ត្រូវ​គេ​សួរ​ជា​ញឹក​ញាប់​ថា "តើ​អ្នក​ធ្វើ​អ្វី?" នៅពេលខ្ញុំប្រាប់ពួកគេថាខ្ញុំជាគីមីវិទូ និងជាអ្នកគ្រប់គ្រងមន្ទីរពិសោធន៍ ខ្ញុំតែងតែទទួលបានការឆ្លើយតបថា "អ្នកត្រូវតែឆ្លាតណាស់!" មែនហើយ វគ្គសិក្សាគឺមានភាពម៉ត់ចត់ និងពិបាក ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកចង់បានអ្វីមួយ ហើយអ្នកព្យាយាមខ្លាំង អ្នកមិនចាំបាច់មានទេពកោសល្យដើម្បីបន្ត និងជោគជ័យក្នុង STEM នោះទេ។ ដូចអ្វីទាំងអស់ក្នុងជីវិត បើអ្នកពិតជាចង់បានអ្វីមួយ អ្នកត្រូវតែធ្វើការឱ្យវា ហើយយូរៗទៅអ្នកនឹងបង្កើតចំណេះដឹង និងជំនាញដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីជោគជ័យ។ ក្មេងស្រី ឬស្ត្រីណាដែលចង់បន្ត STEM មានអ្វីដែលវាត្រូវការ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវខិតខំធ្វើវា។

តើ​គុណសម្បត្តិ​ពិសេស​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​អ្នក​គិត​ថា​មនុស្ស​ស្រី និង​ស្ត្រី​នាំ​មក​នូវ STEM?

ខ្ញុំ​គិត​ថា​ស្ត្រី​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ខ្លាំង​ណាស់​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​អ្វី​ក៏​ដោយ។ នៅពេលអ្នកដាក់ស្ត្រីឱ្យចូលរួមក្នុងដំណើរការការងារនោះ នាងនឹងចេញពីការងារនោះជាមួយនឹងគំនិតល្អៗ អំពីរបៀបធ្វើអ្វីៗឱ្យលឿន និងមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន ដោយមិនបាត់បង់គុណភាព។ ស្ត្រី​ក៏​ពិត​ជា​អ្នក​គិត​រិះគន់​ដ៏​អស្ចារ្យ និង​ឡើង​ចំពោះ​បញ្ហា​ប្រឈម​នានា។ ស្ត្រីដែលខ្ញុំស្គាល់ និងធ្វើការជាមួយពិតជាមានគុណសម្បត្តិទាំងនេះ។

តើ​អ្នក​ចង់​និយាយ​អ្វី​ទៅ​កាន់​យុវនារី​ដែល​គិត​អំពី​ការ​ចាប់​ផ្តើម​អាជីព​នៅ​ STEM?

ការ​ណែនាំ​គឺ​មាន​សារៈ​សំខាន់​ខ្លាំង​ណាស់​សម្រាប់​យុវជន​ដែល​ប្រាថ្នា​ចង់​បាន​វិជ្ជាជីវៈ STEM ជា​ពិសេស​សម្រាប់​យុវនារី។ វាតែងតែគួរឱ្យរំភើបក្នុងការចូលទៅក្នុងវិស័យសិក្សាថ្មី ហើយគំនិតដែលអ្នកមានជុំវិញការបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរ និងការធ្វើឱ្យមានផលប៉ះពាល់គឺមានសារៈសំខាន់។ ប៉ុន្តែវាសំខាន់ផងដែរក្នុងការដឹងថាមានស្ត្រី និងអ្នកជំនាញផ្នែក STEM ដែលបានមកមុនអ្នក ហើយមនុស្សទាំងនោះមានច្រើនដើម្បីបង្រៀន និងចែករំលែកជាមួយអ្នក! មេរៀនទាំងនោះដែលអ្នករៀនតាមរយៈការមានអ្នកណែនាំអាចជួយបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ផែនការសិក្សា និងអាជីពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ស្វែង​រក​គ្រូ​បង្ហាត់​ម្នាក់​ហើយ​យក​ចំណេះ​ដឹង​ឲ្យ​បាន​ច្រើន​តាម​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន! ហើយចំពោះយុវនារីគ្រប់រូបដែលគិតចង់បន្តការសិក្សា STEM ខ្ញុំមានមោទនភាព និងរីករាយណាស់ដែលអ្នកបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងនេះ។ នៅពេលអ្នកចុះឈ្មោះសម្រាប់ STEM អ្នកចុះឈ្មោះដើម្បីក្លាយជាអ្នកសិក្សាពេញមួយជីវិត!

តើអ្នកឃើញវិទ្យាសាស្រ្ត បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និង/ឬគណិតវិទ្យាធ្វើការរួមគ្នាក្នុងការងារបច្ចុប្បន្នរបស់អ្នកដោយរបៀបណា?

ក្នុងនាមជាអ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកគីមីវិទ្យា និងមន្ទីរពិសោធន៍ ខ្ញុំឃើញមុខវិជ្ជា STEM ទាំងអស់បង្ហាញនៅក្នុងការងារប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ។ ថាតើវាតាមរយៈឧបករណ៍ និងបច្ចេកវិទ្យាដែលខ្ញុំប្រើជារៀងរាល់ថ្ងៃ ឬការវាស់វែង និងគណិតវិទ្យាដែលខ្ញុំត្រូវការដើម្បីយល់ពីលទ្ធផលមន្ទីរពិសោធន៍ ឬអ្នកជំនាញផ្នែក STEM ដែលខ្ញុំត្រូវការទំនាក់ទំនងដើម្បីធ្វើការងាររបស់ខ្ញុំ។ ហើយជាការពិតណាស់ ស្នូលនៃអ្វីដែលខ្ញុំធ្វើគឺវិទ្យាសាស្ត្រ។ ខ្ញុំប្រើវិទ្យាសាស្ត្រមិនត្រឹមតែយល់អំពីពិភពលោកជុំវិញខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដើម្បីកែលម្អសុខភាព និងជីវិតរបស់អ្នកជំងឺនៅទូទាំងទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោនផងដែរ។

អាន​បន្ថែម ស្ត្រី​ដែល​គួរ​ឱ្យ​កត់​សម្គាល់​ក្នុង​ទម្រង់ STEM