ពិភពតូច
ពិភពលោកតូច៖ ទិដ្ឋភាពទូទៅ និងការពិពណ៌នា
ចំណែកដី
រឿងនេះនិយាយអំពីក្មេងស្រីម្នាក់ឈ្មោះ ណាន់ដា និងភាពរីកចម្រើន និងការបំផុសគំនិតរបស់នាងនៅក្នុងពិភពលោកដែលមិនធ្លាប់មានរបស់នាងនៅពេលដែលនាងកាន់តែចាស់។ ពីដៃរបស់ម្តាយនាងទៅកាន់សួនកុមារក្បែរនោះ ពីព្រៃទៅកាន់ផ្លូវក្នុងទីក្រុង ពិភពលោករបស់នាងនៅតែបន្តពង្រីក។ នាងបានធ្វើដំណើរទៅកាន់លំហអាកាសក្នុងយន្តហោះ និងយន្តហោះ ហើយបន្ទាប់មកទៅកាន់លំហអាកាសក្នុងនាមជាអវកាសយានិក និងអ្នករុករក ពិភពលោករបស់នាងបានពង្រីកជុំវិញផែនដី និងលើសពីនេះ។ គួរកត់សម្គាល់ថាឈ្មោះ Nanda មានន័យថា "ភាពរីករាយ" ហើយរឿងនេះត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយស្ត្រី XNUMX នាក់ដែលចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវនិងការរុករកអវកាស។
លំហាត់គណិតវិទ្យា (ការសួរសំណួរ)
ណាដា ឆ្ងល់! នាងងឿងឆ្ងល់នៅពេលនាងឡើងដើមឈើកាន់កែវយឹត បង្កើតប្លុក និងមើលមីក្រូទស្សន៍របស់នាង។ នាងគូររូបនិងងឿងឆ្ងល់ពេលនាងបង្កើតឧទ្ធម្ភាគចក្រដើរដោយមនុស្ស។ នាងឆ្ងល់ពេលនាងហោះឡើងលើមេឃក្នុងយន្តហោះ និងទៅក្នុងលំហក្នុងកប៉ាល់រ៉ុក្កែត។ Nanda គឺជាការបំផុសគំនិតសម្រាប់ការរុករកពិភពលោករបស់អ្នក! នៅពេលដែលយើងរីករាយនឹងរឿងនេះជាមួយកុមារ យើងអាចឆ្ងល់អំពីប្រភេទនៃសំណួរដែលពួកគេមាន និងប្រភេទនៃសំណួរដែល Nanda អាចមាននៅក្នុងការផ្សងព្រេងរបស់នាង។ យើងអាចគាំទ្រគណិតវិទូវ័យក្មេងឱ្យដឹងថាការសួរសំណួរគឺជាវិធីដែលពួកគេជួបប្រទះ និងស្គាល់ពិភពលោករបស់ពួកគេ!
មាតិកាគណិតវិទ្យា
ទោះបីជាសៀវភៅនេះមិនមែនជារឿងគណិតវិទ្យាហួសហេតុក៏ដោយ ក៏មានឱកាសជាច្រើនដើម្បីពិភាក្សា និងរៀនខ្លឹមសារគណិតវិទ្យា។ កុមារអាចសម្គាល់ឃើញរូបរាងដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងពិភពរបស់ Nanda — ពពុះរាងស្វ៊ែរ កន្លែងហាត់ប្រាណព្រៃរាងត្រីកោណ ប្លុកចតុកោណ។ ពួកគេអាចកត់សម្គាល់មុំនៃគំនូរតារានិករ និងនៅលើរចនាសម្ព័ន្ធកង់សាឡាង។ គេអាចសម្គាល់ឃើញជម្រាលដ៏ចោតនៃរទេះរុញ។ គេប្រហែលឆ្ងល់ពីនិចលភាពដើម្បីលើករ៉ុកកែតទៅក្នុងលំហ! រូបភាពលម្អិតចម្រុះពណ៌ផ្តល់នូវឱកាសក្រៅពិភពលោកដើម្បីរាប់។
អានខ្លាំងៗ៖ តោះអានទាំងអស់គ្នា
សាកល្បងអានមួយ (ឬទាំងអស់) ក្នុងចំណោមបីអានឮៗដែលបានផ្តល់ជូនខាងក្រោម។
បើកសេចក្តីជូនដំណឹង និងអានអព្ភូតហេតុ
សូមរីករាយនឹងការអានដំបូងដែលអ្នកធ្វើតាមចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារ ដោយផ្អាកនៅកន្លែងដែលមានថាមពលដើម្បីសួរថា "តើអ្នកកត់សំគាល់អ្វី?" ហើយ "តើអ្នកឆ្ងល់អ្វី?" អបអរសាទរការស្តាប់គំនិតរបស់កុមារ!
កញ្ចក់គណិតវិទ្យាអាន
ការអានកញ្ចក់គណិតវិទ្យាអាចត្រឡប់ទៅមើលឡើងវិញនូវអ្វីដែលកុមារបានកត់សម្គាល់ និងឆ្ងល់អំពីគណិតវិទ្យាអំឡុងពេលអានលើកដំបូង។ អ្នកអាច ឬមិនអានទាំងស្រុង ឬប្រហែលជារំលងទៅផ្នែកសំខាន់នៃរឿង ដើម្បីគិតអំពីប្រធានបទនៃការសួរសំណួរ។ ឧទាហរណ៍ អ្នកអាចនិយាយថា “អ្នកបានសម្គាល់ឃើញរាង និងមុំ។ អ្នកបានកត់សម្គាល់ឃើញពពុះមូល ត្រីកោណនៅលើសួនកុមារ ជម្រាលដ៏ចោតនៃរទេះរុញ។ តោះត្រឡប់ទៅមើលរូបរាងក្នុងរឿងនេះ»។ ការបង្វែរទំព័រនីមួយៗ ផ្អាកដើម្បីឆ្ងល់អំពីរូបរាង រូបរាងឈ្មោះ ប្រើភាសាដើម្បីពណ៌នាអំពីរាង និងមុំទាំងអស់នៅទូទាំងរូបភាព និងសាច់រឿង។
អានរឿងស្វែងយល់
ដំណើររឿងដែលអានអាចត្រឡប់ទៅមើលឡើងវិញ និងតាមដានជំហាននីមួយៗនៅក្នុងពិភពលោកដែលកំពុងរីកចម្រើនរបស់ Nanda ។ តើពិភពលោកទាំងមូលរបស់នាងជាទារក កុមារ ក្មេងជំទង់ និងនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យជាអ្វី? តើយើងរៀនអ្វីខ្លះអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ Nanda និងការជំរុញរបស់នាងដើម្បីស្វែងរក និងមើលពិភពលោកជុំវិញខ្លួននាងបន្ថែមទៀត? មានឱកាសជាច្រើនក្នុងការសួរសំណួរអំពីព័ត៌មានដែលត្រូវតែសន្និដ្ឋានពីពាក្យ និងរូបភាព។ ជាឧទាហរណ៍ “តើណាន់ដាសម្រេចចិត្តរៀននៅមហាវិទ្យាល័យអ្វី? តើនាងបានអភិវឌ្ឍជំនាញអ្វីខ្លះបន្ទាប់ពីបញ្ចប់មហាវិទ្យាល័យ ហើយវានិយាយយ៉ាងណាអំពីមហិច្ឆតា ឬក្តីសុបិនរបស់នាង? សាច់រឿងរៀបរាប់យ៉ាងសំខាន់អំពីគន្លងជីវិត និងការអភិវឌ្ឍន៍តួអង្គ ហើយដោយសារព័ត៌មាននេះភាគច្រើនត្រូវតែសន្និដ្ឋាន មានឱកាសជាច្រើនដើម្បីសួរសំណួរអំពីវា។