បណ្តាញ STEM ភាគកណ្តាលវ៉ាស៊ីនតោនខាងត្បូង

បណ្តាញ South Central Washington STEM ដឹកនាំដោយ Mark Cheney និង Hugo Moreno លាតសន្ធឹងលើស្រុក Yakima និង Kittitas និងផ្នែកខ្លះនៃខោនធី Klickitat និង Grant ក៏ដូចជាសង្កាត់សាលារៀនមួយចំនួនដែលមានទីតាំងនៅ Yakama Nation Reservation ។

បណ្តាញ STEM ភាគកណ្តាលវ៉ាស៊ីនតោនខាងត្បូង

បណ្តាញ South Central Washington STEM ដឹកនាំដោយ Mark Cheney និង Hugo Moreno លាតសន្ធឹងលើស្រុក Yakima និង Kittitas និងផ្នែកខ្លះនៃខោនធី Klickitat និង Grant ក៏ដូចជាសង្កាត់សាលារៀនមួយចំនួនដែលមានទីតាំងនៅ Yakama Nation Reservation ។
អង្គការឆ្អឹងខ្នង៖
ESD 105
Mark-Cheney---South-Central-STEM-បណ្តាញ
លោក Mark Cheney
សហនាយក, South Central Washington STEM Network

ទិដ្ឋភាពទូទៅ

បណ្តាញ South Central Washington STEM ធ្វើការដើម្បី៖

  • ជួយអភិវឌ្ឍលទ្ធភាពដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការផ្តល់ជូនការអប់រំនាពេលបច្ចុប្បន្នក្នុងតំបន់របស់យើង និងកំណើនការងារនាពេលអនាគត
  • ជួយបំបែកវដ្តនៃភាពក្រីក្រដោយណែនាំសិស្សឱ្យស្គាល់អាជីព STEM ដែលជាវិស័យអំពាវនាវឱ្យមានកម្លាំងពលកម្មជំនាញជាមួយនឹងរង្វាន់នៃការងារដែលមានតម្រូវការខ្ពស់ និងទទួលបានប្រាក់ឈ្នួលល្អ។
  • រក្សាភាពប៉ិនប្រសប់របស់យើងនៅក្នុងមូលដ្ឋានដោយការកសាងជំនាញនៅក្នុងមនុស្សវ័យក្មេងរបស់យើងដែលនឹងបង្កើនសមិទ្ធិផលសិក្សា និងគាំទ្រដល់អាជីវកម្មថ្មី និងរីកចម្រើនដែលនឹងត្រូវការនាពេលអនាគតនៃសហគមន៍ South Central Washington

STEM ដោយលេខ

របាយការណ៍ STEM ប្រចាំឆ្នាំរបស់ Washington STEM by the Numbers អនុញ្ញាតឱ្យយើងដឹងថាតើប្រព័ន្ធនេះកំពុងជួយដល់សិស្សកាន់តែច្រើន ជាពិសេសសិស្សដែលមានពណ៌សម្បុរ សិស្សានុសិស្សដែលរស់នៅក្នុងភាពក្រីក្រ និង/ឬសាវតាជនបទ និងស្ត្រីវ័យក្មេង ដើម្បីទទួលបាននូវព័ត៌មានបញ្ជាក់អត្តសញ្ញាណដែលមានតម្រូវការខ្ពស់។

មើល STEM ក្នុងតំបន់កណ្តាលខាងត្បូងដោយរបាយការណ៍លេខ នៅ​ទីនេះ.

កម្មវិធី + ផលប៉ះពាល់

PIVOT ចំពោះការរុករកអាជីពនិម្មិត

ក្នុងអំឡុងពេលដែលសិស្សថ្នាក់ K-12 កំពុងប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការសិក្សាដើម្បីចូលប្រើឱកាសសិក្សានិម្មិត សិស្សនៅតាមស្រុកជនបទភាគច្រើននៅក្នុងតំបន់ ESD 105 នឹងមានឱកាសចូលរួមក្នុងការរុករកអាជីពតាមរយៈកម្មវិធី Virtual Job Shadow ដែលជាកម្មវិធីដែលបង្កើតឡើងដោយពួកយើង។ បណ្តាញ STEM ។ ដោយប្រើវេទិកានិម្មិត សិស្សបំពេញនូវសារពើភ័ណ្ឌដែលជំរុញឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ ស្វែងរកអាជីពដែលពួកគេចង់ដឹង ពិនិត្យមើលការសម្ភាសន៍ជាវីដេអូជាមួយអ្នកជំនាញដើម្បីស្វែងយល់អំពីអាជីព ស៊ើបអង្កេតទិន្នន័យទីផ្សារការងារ ស្វែងរកជួរប្រាក់ខែ និងកំណត់ទីតាំងស្ថាប័នដែលមានព័ត៌មានបញ្ជាក់អត្តសញ្ញាណដែលត្រូវការ។ ចាប់ផ្តើមនៅដើមឆ្នាំ 2021 សិស្សនៅតាមជនបទប្រមាណ 1,600 នាក់នឹងមានសិទ្ធិចូលប្រើវេទិកាស្វែងរកការងារដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

ការពង្រីកការបណ្តុះបណ្តាលយុវជន

អ្វីដែលអាចប្រសើរជាងសម្រាប់យុវជនអាយុ 17-29 ឆ្នាំជាងការចូលរួមក្នុងឱកាសចាប់ផ្តើមអាជីពដែលផ្តល់នូវឥណទានវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ ការរៀនដោយដៃដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងផ្លូវអាជីពដែលបានជ្រើសរើសរបស់ពួកគេ និងដើម្បីចូលរួមក្នុងការងារ។ ការបណ្តុះបណ្តាលក្រោមការត្រួតពិនិត្យរបស់អ្នកណែនាំមនុស្សពេញវ័យដែលយកចិត្តទុកដាក់? សូមស្វាគមន៍មកកាន់ពិភពនៃកម្មសិក្សាយុវជន! នៅឆ្នាំ 2019 ដៃគូក្នុងតំបន់នៅក្នុងតំបន់ South Central Washington STEM Network បានចាប់ផ្តើមធ្វើការជាមួយ Aerospace Joint Apprenticeship Committee (AJAC) ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលអ្នកបច្ចេកទេសស្វ័យប្រវត្តិកម្ម។ សិក្ខាកាមនៅក្នុងកម្មវិធីនេះរៀនជំនាញទាំងអស់ដែលចាំបាច់សម្រាប់អាជីពក្នុងការថែទាំឧស្សាហកម្ម។ អ្វី​ដែល​ចាប់​ផ្ដើម​តូច​ដោយ​មាន​តែ​កូន​ជាង ៣ នាក់​នៅ​រដូវ​ស្លឹក​ឈើ​ជ្រុះ​ឆ្នាំ ២០១៩ បាន​កើន​ឡើង​ដល់​ជាង ៣០ នាក់​ក្នុង​រយៈ​ពេល​ជាង ១ ឆ្នាំ! ឆ្លើយតបទៅនឹងសំណើរបស់សហគមន៍ធុរកិច្ចនៅ South Central Washington និងការកសាងភាពជោគជ័យនៃកម្មសិក្សាផ្នែកបច្ចេកទេសស្វ័យប្រវត្តិកម្ម AJAC ក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយភាគីពាក់ព័ន្ធក្នុងតំបន់ផ្សេងទៀត នឹងចាប់ផ្តើមអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលប្រតិបត្តិករម៉ាស៊ីនដែលបានអនុម័តថ្មី ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់ ឧស្សាហកម្មកែច្នៃចំណីអាហារ។ ក្រុមហ៊ុនក្នុងស្រុកដូចជា Del Monte, Ostrom Mushroom Farms, Washington Beef និង Washington State Tree Fruit Association បានដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍។

ចូលប្រើការច្នៃប្រឌិតគណិតវិទ្យាដំបូង

បណ្តាញ STEM ភាគកណ្តាលខាងត្បូងបានកសាងសមត្ថភាពក្នុងតំបន់ដើម្បីគាំទ្រកុមារមកពីគ្រួសារដែលមានប្រាក់ចំណូលទាប គ្រួសារដែលមានពណ៌ និងតំបន់ជនបទក្នុងការរៀបចំគណិតវិទ្យាដំបូងរបស់ពួកគេ តាមរយៈការវិនិយោគលើផ្នែកពីរ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្វឹក គ្រូបង្រៀន និងជំនួយគ្រូបង្រៀន។ និងការចូលរួមគ្រួសារ។ គម្រោងការច្នៃប្រឌិតគណិតវិទ្យាដំបូងបានអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រស្ទូឌីយោវដ្ត ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាល និងគាំទ្រគ្រូបង្វឹក និងគ្រូបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់បឋមសិក្សា និងបឋមសិក្សាចំណាកស្រុកនៅក្នុងតំបន់ ESD 105 និង ESD 171 ។ គ្រូបង្វឹក និងគ្រូគណិតវិទ្យាត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលតាមរយៈការខិតខំប្រឹងប្រែងរយៈពេលមួយឆ្នាំ ដើម្បីអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងអំពីគោលគំនិតគណិតវិទ្យា ការចូលរួមសហគមន៍ និងការកសាងទំនុកចិត្តផ្នែកគណិតវិទ្យា។ មុនពេលការរាតត្បាតនៃជំងឺកូវីដ-១៩ យើងអាចរៀបចំកម្មវិធី Family Nights ដោយផ្ទាល់ចំនួន 19 ពីកន្លែងសាកល្បងរបស់យើងនៅមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សា Blossoms Early Learning Center។ សមាជិកគ្រួសារប្រហែល 3 នាក់បានចូលរួមរៀងរាល់យប់សម្រាប់គ្រួសារសរុបចំនួន 50 ។

ការបញ្ចប់ជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុជាកាតាលីករ

តម្រូវការជាបន្ទាន់សម្រាប់ការទទួលបានសមធម៌ក្នុងការទទួលបានលិខិតសម្គាល់ក្រោយអនុវិទ្យាល័យ ជាពិសេសសម្រាប់ប្រជាជនដែលនៅឆ្ងាយបំផុតពីឱកាស គឺពឹងផ្អែកយ៉ាងខ្លាំងទៅលើការបញ្ចប់ FAFSA/WASFA ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សមកពីភាពក្រីក្រ សិស្សដែលមានពណ៌សម្បុរ និងសិស្សមកពីតំបន់ដាច់ស្រយាល និងជនបទមានអត្រាបញ្ចប់ FAFSA ទាបជាងយ៉ាងខ្លាំង។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែងនៃភាពមិនស្មើគ្នា ហើយយើងជាផ្នែកមួយនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទូទាំងរដ្ឋដើម្បីបិទគម្លាតនេះ។ បណ្តាញ South Central STEM បានសហការជាមួយមូលនិធិជោគជ័យនៃមហាវិទ្យាល័យ (CSF), WA Gear Up, ក្រុមប្រឹក្សាសមិទ្ធិផលនិស្សិតវ៉ាស៊ីនតោន និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ដើម្បីធ្វើជាសហម្ចាស់ផ្ទះព្រឹត្តិការណ៍ការយល់ដឹងអំពីជំនួយហិរញ្ញវត្ថុក្នុងតំបន់ចំនួន 8 នៅក្នុងខែវិច្ឆិកា និងខែធ្នូ។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានផ្តល់ជូនជាភាសាអង់គ្លេស និងភាសាអេស្ប៉ាញ ហើយបានប្រារព្ធឡើងនៅពេលវេលាដែលអាចចូលដំណើរការបានច្រើន ដើម្បីបំពេញតម្រូវការក្នុងតំបន់។

Earth-to-Space៖ វាជាបណ្តាញ STEM សំឡេងខាងលិច
នៅថ្ងៃទី 12 ខែធ្នូ សិស្ស 1,000 នាក់មកពីបណ្តាញ West Sound STEM បាននិយាយជាមួយអវកាសយានិកណាសាដែលកំពុងរស់នៅ ធ្វើការ និងស្រាវជ្រាវនៅលើស្ថានីយ៍អវកាសអន្តរជាតិ។
Inslee ផ្តល់រង្វាន់ដល់ទៅ 6 លានដុល្លារ ដើម្បីបង្កើតបទពិសោធន៍ការងារ និងទំនាក់ទំនងការងារសម្រាប់យុវជន 29,000 នាក់នៅក្នុងសហគមន៍ចំនួន 11
បទពិសោធន៍សិក្សា STEM, ស្រមោលការងារ, ផែនការអាជីព, កម្មសិក្សា, និងកម្មសិក្សាអាចទទួលបានដោយសារការផ្តល់មូលនិធិជំនួយឥតសំណង Career Connect Washington ថ្មី។
Kaiser Permanente៖ គាំទ្រ STEM អប់រំកម្លាំងពលកម្មថែទាំសុខភាពនាពេលអនាគតរបស់យើង។
Susan Mullaney ប្រធាន Kaiser Permanente Washington និយាយអំពីសារៈសំខាន់នៃសមភាពក្នុងការអប់រំ STEM និងឥទ្ធិពលវិជ្ជមានដែលវាមានលើការអភិវឌ្ឍន៍កម្លាំងពលកម្មផ្នែកថែទាំសុខភាពនៅឯកិច្ចប្រជុំកំពូល Washington STEM ឆ្នាំ 2017 នៅ Microsoft ។
STEM ដូចខ្ញុំ! ណែនាំសិស្សឱ្យស្គាល់ STEM ពិតប្រាកដ
ការបំផុសគំនិតសិស្សឱ្យបន្តអាជីពក្នុងវិស្វកម្មចាប់ផ្តើមនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ STEM ដូចខ្ញុំ! ផ្តល់អំណាចដល់គ្រូបង្រៀនដើម្បីណែនាំអ្នកជំនាញផ្នែក STEM ទៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីអប់រំសិស្សអំពីអាជីពដែលអាចរកបានសម្រាប់ពួកគេ។
អ្នកអាចជួយសិស្ស Washington ទទួលបានការអប់រំ STEM ដ៏អស្ចារ្យ។
គាំទ្រ STEM