キャリアコネクトサウスウェスト
キャリアコネクトサウスウェスト
概要
Career Connect Southwest は、この地域のすべての学生が、未来を解き放ち、グローバルに関与するコミュニティを構築し、繁栄する経済を確保し、イノベーションを刺激できる知識、スキル、および経験を確実に持つように取り組んでいます。
数字で見るSTEM
ワシントン STEM の年次 STEM by the Numbers レポートは、システムがより多くの学生、特に有色人種の学生、貧困や田舎の背景に住む学生、および若い女性をサポートしており、需要の高い資格を取得するための軌道に乗っているかどうかを教えてくれます。
Career Connect Southwest の STEM by the Numbers レポートを表示 こちらをご覧ください。.
プログラム + 影響
COVID-19 の時代に学生と教師をキャリアパスと専門家につなげる
現在、学校に関する多くのことは異なりますが、学生が卒業後に有意義でやりがいのあるキャリアを見つけられるように、就職の準備をすることはこれまでと同様に重要です。 STEM Network と Career Connected Learning Network の両方として機能するこの地域は、Career Connect Washington から 200,000 ドルの寛大な資金を受け取り、学生と業界の専門家を結びつけるプログラムを促進し続けています。 ESD 112 はまた、OSPI のプログラム スペシャリストと協力して、150,000 人の ESD ベースのコーディネーターのネットワークと連携する専任のキャリア コネクテッド ラーニング コーディネーターに対して XNUMX ドルを受け取りました。
仮想環境は、あらゆる点で理想的ではありませんが、学生をホーム コミュニティ外の専門家とマッチングさせることができました。 たとえば、私たちのチームは、ワーキアクム高校の生徒と専門家を結びつけ、さまざまな工学分野でのキャリアを探りました。 XNUMX 月、Wahkiakum の学生は、ポートランドのソフトウェア エンジニア、ボセルの航空宇宙エンジニア、ミネアポリスの電気エンジニア、カマスの機械エンジニアを含むパネルに会いました。 さらに、私たちのチームは近日中に、オンライン履歴書作成ワークショップ、仮想スピード ネットワーキング イベント、さらには中学生と高校生向けの完全オンラインの科学および工学フェアを促進する予定です。
2020 年 15 月、地域全体から XNUMX 人の数学と科学の教育者が インターンシッププログラム 業界の現在および将来のニーズをよりよく理解するために、学校施設、現在建設中の建設現場、および建設関連企業を訪問します。
早期学習
Career Connect Southwest の STEM イニシアチブ チームは、いくつかのプログラムに投資して、家族がいる場所に会い、最年少の学習者が STEM に取り組むのをサポートするためのシンプルで楽しい方法を提供しています。 2017年以来、 どこでも数学! 場所ベースのメディアの作成に取り組んでおり、さまざまなコミュニティスペースの子供とその大人を訪問してアイデアを共有しています.
2020 年には、Math@The Movies を、家族がお気に入りのストリーミング サービスで遊べるホーム バージョンに変更しました。 学校の初日はいつもと違うように見えましたが、1,500 世帯に幼稚園のウェルカム ボックスを提供しました。 家庭での STEM Math Anywhere アクティビティ。
ステムスワップ! ESD112 Childcare Aware コンソーシアムのすべてのプロバイダー向けの無料の就学前ロボット ローン プログラムです。 パターン認識、順序付け、問題の分解、解決策の作成について早期に学習することは、学生にとって有益であることを私たちは知っています。 2020 年には、20 を超える在宅保育プロバイダーのネットワークを構築し、2021 年 1,500 月末までに XNUMX 人近くの幼児に手を差し伸べる予定です。
nPOWER GORGE GIRLS は、幹線部の女性と地方の学生をマッチングさせました
Career Connect Southwest と South Central STEM Network のコラボレーションである nPower Gorge Girls は、Gorge の学生に家族の賃金と需要の高いキャリア パスを強調すると同時に、学生に自分のコミュニティの強力な女性のロール モデルを提供することを目指しています。 2020 年後半から、女子中学生は現実世界の科学問題の解決に向けて、STEM のダイナミックな地元の女性と協力し始めました。 生徒たちはそれぞれソリューションのデザインを作成し、オンラインの在庫からプロトタイプ用の材料を選択しました。 彼らが要求した材料は自宅に配達され、モデルの構築に取り掛かりました。 その後、少女たちは自分たちの作品をメンターやお互いに仮想的に共有し、フィードバックや励ましを提供したり受け取ったりしました。