Tanya Jawab dengan Susan Hou, Rekan Mitra Komunitas
Susan Hou adalah ilmuwan data di University of Washington yang melakukan penelitian pendidikan kuantitatif untuk Washington STEM. Kami sangat senang Susan Hou bergabung dengan tim kami sebagai Rekan Mitra Komunitas. Baca terus untuk mengetahui apa yang menginspirasi Susan, apa yang paling mereka sukai dari Washington, dan jalan mereka untuk menjadi peneliti pendidikan.
T. Mengapa Anda memutuskan untuk bergabung dengan Washington STEM?
Saya bergabung dengan Washington STEM sebagai Rekan Mitra Komunitas dan mahasiswa doktoral di Kolese Pendidikan Universitas Washington, di mana saya sangat beruntung memiliki komunitas pendukung yang sangat menghargai keadilan sosial dan menciptakan perubahan. Sementara saya berharap untuk memberlakukan nilai-nilai ini dengan WA STEM, saya juga ingin memahami hubungan antara STEM, mobilitas ke atas, dan keadilan rasial di Washington dan bagaimana data terkait dapat menginformasikan kebijakan.
T. Apa arti kesetaraan dalam pendidikan dan karir STEM bagi Anda?
Kesetaraan dalam pendidikan dan karier STEM berarti masa depan di mana ada timbal balik dan agensi bagi komunitas yang berbeda untuk belajar dari dan membentuk bidang STEM. Pada dasarnya, menurut saya penting bagi orang yang ingin mengejar karir STEM untuk memiliki pemahaman yang komprehensif tentang bidang tersebut, sejarah bidang tersebut, dan sumber daya yang tersedia bagi mereka. Saya juga berpikir orang-orang ini harus menerima kompensasi yang sesuai dengan kebutuhan mereka dan kebutuhan komunitas mereka. Namun di luar itu, saya percaya bahwa harus ada kerendahan hati dan timbal balik di bidang STEM untuk tunduk pada pengetahuan komunitas dan dibentuk oleh komunitas.
Q. Mengapa Anda memilih karir Anda?
Saya memilih menjadi peneliti pendidikan agar saya bisa belajar lebih banyak tentang kekuasaan dan masyarakat. Dalam banyak hal, saya masih menempatkan diri saya di dunia gerakan dan perubahan sosial kita. Penelitian saya berfokus pada ras, anti-rasisme, dan gerakan sosial terkait di AS dan Taiwan 臺灣. Saya selalu menikmati memikirkan tentang teori dan melamun tentang di mana kita bisa berada. Mendasarkan bahwa dalam praktik adalah sesuatu yang masih saya pelajari. Posisi saya saat ini sebagai peneliti pendidikan membantu saya dalam hal itu, mendorong saya untuk mengeksplorasi kemungkinan di luar sana untuk perubahan materi dan membimbing saya menuju orang-orang yang berani dan baik secara bersamaan.
T. Bisakah Anda memberi tahu kami lebih banyak tentang pendidikan/jalur karir Anda?
Tentu saja! Nah, jalan saya selama ini berkelok-kelok dan dipandu oleh bobot cerita yang berbeda.
Singkatnya, latar belakang pendidikan saya termasuk K-12 di Taiwan 臺灣 dan pendidikan tinggi di AS. Selama di Taiwan, saya berkesempatan untuk bertemu teman sekelas dan guru dari berbagai lapisan masyarakat. Saya menghabiskan separuh waktu saya di sekolah negeri dan separuh lagi di sekolah swasta, termasuk tiga tahun di sekolah Katolik. (Di sanalah saya menyadari bahwa biarawati masih bisa marah dan menjadi merah padam, terutama di sekitar sekelompok anak berusia 11 tahun yang berkemauan keras!) Selama saya berada di Taiwan, sebagian besar sistem pendidikan dilacak dan, bahkan sebagai anak-anak, saya pikir teman sekelas saya dan saya merasakan tekanan yang jelas untuk "berhasil". Konsekuensinya sangat menghancurkan dalam hal hubungan keluarga, kesehatan mental dan emosional, dan kualitas hidup secara umum. Ada juga tekanan dari sumber lain. Saya menjadi agak akrab dengan cerita tentang kemiskinan (jenis yang mengancam setiap makanan), rasisme, preferensi anak laki-laki, kemampuan, homofobia, dan sumbu penindasan lainnya.
Untuk sementara, saya membayangkan kedokteran sebagai cara saya berkontribusi pada perubahan yang sehat dan berorientasi pada keadilan, jadi saya menyelesaikan gelar sarjana di bidang bioteknologi. Sambil terus menyerap kisah-kisah yang berbeda namun entah bagaimana akrab di AS, di suatu tempat dalam perjalanan itu saya kemudian belajar tentang bagaimana kebijakan dan undang-undang berdampak pada praktik kedokteran dan, dengan perluasan, pada komunitas yang terkena dampak. Setelah magang singkat dalam kebijakan sains di federasi nirlaba di DC, saya memutuskan untuk membuat beberapa perubahan dalam hidup saya sendiri dan sekarang saya memulai perjalanan baru sebagai peneliti pendidikan di UW!
T. Apa yang menginspirasi Anda?
Secara umum, makhluk yang mewujudkan sesuatu sambil memanfaatkan humor dan kegembiraan menginspirasi saya. Ada orang-orang dalam kehidupan saya sehari-hari, lingkungan saya, di buku, dan dalam bentuk media lain yang menginspirasi saya dengan percaya diri dan aman dalam menunjukkan kebaikan dan perhatian. Juga, kucing saya mengajari saya tentang hal ini juga saat mereka menyapa setiap makhluk dengan rasa ingin tahu dan keramahan, bahkan ketika dunia tampak sangat aneh bagi mereka!
T. Apa saja hal favorit Anda tentang negara bagian Washington?
Hutan! Seingat saya, saya menghabiskan hampir setiap akhir pekan mendaki gunung berhutan di Taiwan. Sekarang, ada sesuatu yang sangat akrab dan aman tentang berkeliaran di antara pakis dan pepohonan, jadi saya senang dan bersyukur pemandangan alam Washington menyerupai hutan di Taiwan.
T. Apa satu hal tentang Anda yang tidak dapat ditemukan orang melalui internet?
Bahwa saya dulu memiliki rambut biru! Saya jarang memposting foto diri saya secara online dan tidak pernah melakukannya selama tahun-tahun saya berambut biru / hijau. Tetapi jika kita bertemu dan Anda penasaran, saya akan dengan senang hati menggali satu atau dua foto.