Jaringan STEM menyelenggarakan pelatihan langsung di masa depan untuk guru k-12

Workshop Teknologi Kontrol membenamkan para guru dalam konsep dasar Teknologi Sistem Kontrol dengan menggunakan mainan sebagai analog untuk sensor dan pohon keputusan yang kompleks.

 

Workshop Teknologi Kontrol, 23-24 Juni 2020

Video oleh Amee Coulter, Distrik Sekolah Kitsap Pusat

Termometer inframerah dengan hati-hati melacak suhu es batu yang meleleh. Saat genangan air di bawah kubus tumbuh, suhu pada pembacaan naik. Guru yang memegang termometer dengan cepat beralih ke Turing Tumble (permainan yang memodelkan cara kerja komputer), yang pada gilirannya memicu lampu listrik dan mekanisme suara yang dibangun dengan Sirkuit Snap. Akhirnya, pendidik memicu kelereng dalam permainan Perangkap Tikus. Ini adalah serangkaian persyaratan yang menghibur—dan kesempatan langsung bagi guru untuk merancang dan menguji sistem kontrol dalam tindakan.

Lokakarya Teknologi Kontrol, yang diselenggarakan secara virtual pada 23-24 Juni 2020, dikembangkan oleh Jaringan STEM Suara Barat dalam kemitraan dengan Jaringan Uap Tacoma dan OSPI. Acara unik ini membenamkan guru dari seluruh wilayah dalam konsep dasar Teknologi Sistem Kontrol dengan menggunakan model seperti game, alat industri, dan simulasi sebagai analog tentang bagaimana sensor memicu keputusan dan tindakan yang kompleks. Selama masa pandemi coronavirus, mitra Jaringan STEM kami terus berinovasi menggunakan alat yang mereka miliki untuk menciptakan pengalaman yang bermakna dan berkesan bagi komunitas mereka.

“Distrik sekolah kami adalah pemimpin dalam inovasi, berkomitmen untuk mengganggu ketidaksetaraan, dan memiliki fokus seperti laser dalam menyediakan beberapa titik akses untuk SEMUA siswa ke jalur STEM,” kata Dr. Kareen Borders, Direktur Eksekutif Jaringan STEM Suara Barat. “Dengan bermitra dengan para pemimpin industri seperti Solusi Fasilitas MacDonald-Miller dan Kontrol Johnson Dimasukkan, kami secara kolektif memanfaatkan kemitraan publik-swasta untuk melakukan apa yang benar bagi anak-anak.”

APA ITU TEKNOLOGI SISTEM KONTROL?

Foto game Perangkap Tikus, mesin snap circuit, dan tumbler turing
Analog langsung yang digunakan selama Lokakarya Sistem Kontrol. Foto oleh Shane Westby, Distrik Sekolah Kitsap Utara.

Berbagai macam pekerjaan dan produk menggunakan sistem kontrol, mulai dari operasi di pembangkit listrik lokal Anda hingga otomatisasi di termostat rumah Anda. Lokakarya Teknologi Kontrol dirancang untuk membantu guru memahami dasar-dasar karir Teknologi Sistem Kontrol sebagai bagian dari inisiatif jalur karir yang lebih besar yang dipelopori oleh Karir Hubungkan Washington, sebuah kolaborasi antara para pemimpin bisnis, tenaga kerja, pendidikan, dan masyarakat yang menciptakan program akademik berbasis kerja bagi kaum muda untuk dijelajahi dan dipelajari, sambil mendapatkan gaji dan kredit setingkat perguruan tinggi. Washington STEM berperan sebagai mitra utama dalam inisiatif ini. Solusi Fasilitas MacDonald-Miller, Johnson Controls Incorporated, dan Siemens bermitra dengan West Sound STEM Network, Direktur CTE, Dave Stitt, Distrik Sekolah Peninsula, dan Tacoma STEAM Network untuk bersama-sama mengembangkan magang terdaftar yang baru-baru ini disetujui – Controls Programmer, yang dirancang untuk siswa sekolah menengah, dan Associate Controls Specialist, yang diperuntukkan bagi orang dewasa berusia 18 tahun ke atas.

“Industri otomasi bangunan memiliki kebutuhan kritis untuk pengembangan tenaga kerja,” kata Perry England, Wakil Presiden di MacDonald-Miller Facility Solutions dan Ketua Dewan Tenaga Kerja Negara. “Kesadaran karir, eksplorasi, dan persiapan dimulai dengan sistem k-12 kami dan kemitraan seperti ini adalah apa yang diperlukan untuk memastikan akses bagi semua warga Washington ke karir upah keluarga.”

Dr. Kareen Borders, Direktur Eksekutif West Sound STEM Network, yang merupakan anggota jaringan STEM negara bagian Washington STEM, ikut menciptakan Controls Technology Workshop untuk mendukung tantangan desain berbasis standar K-12. Lokakarya ini memperkenalkan para guru ke dunia otomatisasi bangunan, teknologi kontrol, dan pemikiran komputasi, serta peningkatan kompetensi guru dalam aplikasi algoritmik, ilmu komputer, fisika, dan keselamatan. Peserta menyelesaikan lokakarya dengan pemahaman yang lebih baik tentang jalur karir yang tersedia bagi siswa di sektor otomasi gedung, termasuk pekerjaan Controls Programmer dan Associate Controls Specialist, dan pengalaman peluncuran karir siswa yang tersedia di sekolah menengah atas dan community college setempat yang mengarah pada keluarga- pekerjaan upah.

PEMBELAJARAN TERHUBUNG KARIR DAN AKSES KE PELUANG

Inisiatif Career Connect Washington didanai oleh negara bagian pada tahun 2019 untuk membantu membimbing siswa ke jalur pendidikan yang mengarah ke karier upah keluarga yang diminati. Akses yang lebih adil ke peluang pendidikan ini, seperti jalur Magang Programmer Kontrol, menciptakan tenaga kerja yang lebih berkualitas, mengurangi kesenjangan keterampilan, dan memberi siswa, terutama yang terjauh dari peluang, jalur menuju pekerjaan STEM di seluruh negara bagian.

Video oleh Chris & Kristin Coovert, Distrik Sekolah Peninsula

“Ini adalah kursus yang luar biasa tentang sesuatu yang saya bahkan tidak tahu kemungkinannya,” kata seorang guru dan peserta lokakarya usai acara. “Kami para pendidik membutuhkan kursus seperti ini sehingga kami dapat menjadi terkini dan relevan bagi siswa kami atau kami tidak akan dapat melakukan tugas kami mempersiapkan mereka untuk masa depan mereka alih-alih masa lalu kami.”

KOLABORASI MENCIPTAKAN KONEKTIVITAS

Turut berkolaborasi dalam acara tersebut adalah mitra industri Alyssa dan Paul Boswell, pencipta komputer bertenaga marmer Turing Tumble, Corinne Beach, K-12 STEM Outreach Coordinator for Puget Sound Naval Shipyard (PSNS), dan Kim Reykdal, Program Supervisor Lead, School Counseling di Washington Office of Superintendent of Public Instruction (OSPI). Mitra bekerja sama dengan West Sound STEM dan Tacoma STEAM untuk mengembangkan unit instruksional berbasis standar yang memodelkan konsep-konsep kunci yang dapat diintegrasikan ke dalam materi kelas K-12 bersama dengan pemahaman tentang bagaimana pembelajaran di kelas terkait dengan rencana di luar sekolah menengah.

Foto papan selai bengkel
Papan jam, yang dibuat oleh sekelompok guru, memetakan serangkaian persyaratan yang kompleks. Foto oleh Thaddeus Jurczynski, Distrik Sekolah Chimacum, Kirstin Brent, Distrik Sekolah Peninsula, Chris Swanson, Distrik Sekolah Bremerton, dan David Guertin, Distrik Sekolah Central Kitsap.

“Kemitraan kami dengan West Sound STEM luar biasa! Kami tidak hanya memiliki guru Tacoma-Pierce County yang berpartisipasi, tetapi juga penyedia Pembelajaran yang Diperluas yang mendukung siswa kami di luar kelas,” kata Chanel R. Hall, Direktur Jaringan Tacoma STEAM Network. “Pengalaman seperti [lokakarya] ini yang menghubungkan guru dan pendidik kami dengan tenaga kerja dan membuat mereka tetap mengikuti peluang yang berkembang.”

Lokakarya Teknologi Kontrol memberi para guru kesempatan langsung yang menyenangkan untuk belajar tentang salah satu dari banyak jalur karir yang tersedia bagi siswa di wilayah South Sound/Kitsap dan semenanjung Olympia. Guru meninggalkan lokakarya dengan pemahaman yang lebih baik tentang tidak hanya bagaimana komputer dan sistem kontrol bekerja, tetapi juga bagaimana keterampilan ini dapat mengarah pada karir yang diminati siswa mereka. Koneksi industri dan konten di pagi hari memberikan landasan untuk kolaborasi dan desain aplikasi kelas di sore hari. Kolaborasi antara West Sound STEM, Tacoma STEAM, OSPI, Career Connect Washington, dan mitra industri menunjukkan komitmen mereka yang lebih besar untuk memberikan kesempatan kepada semua siswa, terlepas dari warna kulit, jenis kelamin, kode pos, atau pendapatan keluarga, untuk berkembang dan ambil bagian dalam ekonomi STEM Washington.