Berpikir matematika dimulai sejak lahir.

Kami ingin memastikan semua anak mengembangkan kepercayaan diri STEM dan identitas matematika yang positif.

Berpikir matematika dimulai sejak lahir.

Kami ingin memastikan semua anak mengembangkan kepercayaan diri STEM dan identitas matematika yang positif.
Soleil Boyd, PhD, Pejabat Program Senior

Ringkasan

90% perkembangan otak terjadi sebelum taman kanak-kanak, dan akses ke pembelajaran awal berkualitas tinggi adalah salah satu investasi terbaik yang dapat kita lakukan untuk anak kecil.Dari peningkatan kesiapan sekolah hingga hasil akademik dan sosial dan emosional yang berkelanjutan, penelitian ini jelas bahwa pembelajaran dan dukungan yang diterima seorang anak selama tahun-tahun awal mereka akan memiliki dampak dramatis ketika mereka pergi ke sekolah dan di kemudian hari.

Pembelajaran dini terjadi di rumah, masyarakat, dan bagi banyak anak, dalam pengaturan perawatan dan pendidikan dini. Namun saat ini, hanya 51% anak yang memiliki akses ke perawatan dini yang mereka butuhkan. Fokus kami pada sistem pembelajaran dini di Washington dipusatkan pada bagaimana memastikan anak-anak kecil memiliki akses yang adil ke perawatan dini berkualitas tinggi dan pengalaman STEM yang akan membantu mereka berkembang dalam kehidupan.

Pembelajaran matematika awal sangat penting karena merupakan prediksi hasil belajar selanjutnya. Anak-anak yang mulai kuat dalam matematika, tetap kuat dalam matematika, dan mengungguli rekan-rekan mereka dalam literasi juga. Tujuannya adalah untuk memastikan bahwa setiap anak di negara bagian kita memiliki akses yang konsisten ke peluang untuk pembelajaran STEM yang menyenangkan dan menarik.

Apa Yang Kami Lakukan

Berinvestasi dalam Praktik STEM yang Menjanjikan

  • Merekrut Juara Penitipan Anak: Kami mengumpulkan para pemimpin industri dari seluruh negara bagian untuk mengadvokasi solusi komprehensif dalam sistem penitipan anak kami. Pelajari bagaimana Anda bisa terlibat.
  • Jaringan STEM: Kami bermitra dengan sepuluh Jaringan STEM di seluruh negara bagian untuk mengidentifikasi solusi lokal yang memusatkan prioritas masyarakat. Pemrograman STEM awal dan pekerjaan tingkat sistem disesuaikan dalam kemitraan dengan komunitas untuk memastikan anak-anak, keluarga, dan pendidik memiliki akses ke peluang dan sumber belajar STEM yang menginspirasi.
  • STEAM Waktu Cerita Beraksi / en Acción adalah proyek komunitas yang berfokus untuk mendukung pemerataan matematika awal bagi anak-anak dan keluarga melalui pemrograman waktu cerita dan penggunaan pengalaman membaca bersama untuk mendukung pengembangan keterampilan matematika dini.

Memanfaatkan Data dan Terlibat dalam Advokasi

  • Baru STEM oleh dasbor Numbers lacak indikator utama dan input sistem untuk pembelajaran dini, K-12, dan jalur karier. Dasbor menampilkan, di tingkat negara bagian dan regional: Kemahiran Matematika, tingkat Penyelesaian FAFSA, dan Kemajuan Pascasarjana, termasuk pendaftaran dan penyelesaian kredensial.
  • Dasbor State of the Children menyajikan data 2022 tentang demografi, bahasa, biaya perawatan, dan perbedaan upah dari semua wilayah di seluruh negara bagian. Dasbor ini melengkapi laporan naratif regional dan negara bagian.
  • Laporan State of the Children di seluruh negara bagian dan regional: Dalam kemitraan dengan Komunitas Washington untuk Anak-anak, kami telah membuat tinjauan mendalam wilayah demi wilayah tentang keadaan sistem pembelajaran awal dan penitipan anak kami. Laporan tersebut menyoroti data dan informasi tentang dampak ekonomi dari pengasuhan anak terhadap keluarga dan pemberi kerja, ketersediaan dan akses ke pendidikan anak usia dini yang kritis, dan banyak lagi.
  • Estimator Kelayakan Usaha Pengasuhan Anak (“Penaksir”) adalah kalkulator online yang dirancang untuk membantu calon pemilik bisnis penitipan anak memahami kemungkinan biaya, pendapatan, dan kelayakan ide bisnis penitipan anak mereka.
  • Laporan regional Tempat Kerja Ramah Keluarga: Setiap tahun, kurangnya penitipan anak merugikan bisnis Washington $ 2 miliar dolar dalam pendapatan yang hilang. itu Laporan regional Tempat Kerja Ramah Keluarga menyediakan data dan rekomendasi untuk membantu pemberi kerja mengurangi ketidakhadiran dan menjadikan tempat kerja mereka ramah keluarga.
  • Advokasi: Kami bekerja dalam koordinasi dengan mitra advokasi dan kebijakan pembelajaran awal, termasuk Early Learning Action Alliance (ELAA) dan lainnya, untuk memajukan prioritas yang berfokus pada perawatan dan pendidikan dini yang dapat diakses dan terjangkau, pembelajaran dini berkualitas tinggi, dan penyelarasan sistem.
  • Data interaktif: Dalam kemitraan dengan Departemen Anak, Remaja, dan Keluarga (DCYF), kami menciptakan Dasbor Data Kebutuhan dan Pasokan Penitipan Anak. Alat ini mencerminkan keadaan kapasitas dan permintaan penitipan anak Washington saat ini dan memenuhi kebutuhan akan data rutin dan terkini tentang penitipan anak dan kebutuhan prasekolah di komunitas lokal.
CERITA BATANG Lihat Semua Cerita
“Mengapa STEM?”: Kasus untuk Pendidikan Sains dan Matematika yang Kuat
Pada tahun 2030, kurang dari separuh pekerjaan baru tingkat pemula di negara bagian Washington akan membayar gaji keluarga. Dari pekerjaan berupah keluarga ini, 96% akan membutuhkan kredensial pasca-sekolah menengah dan 62% akan membutuhkan literasi STEM. Terlepas dari tren peningkatan pekerjaan STEM, pendidikan sains dan matematika kekurangan sumber daya dan tidak diprioritaskan di negara bagian Washington.
Proses Co-Design: Penelitian Dengan, dan Untuk, Komunitas
Laporan State of the Children yang baru dikembangkan dalam kemitraan dengan 50+ "co-designer" dari seluruh negara bagian. Hasilnya menyoroti area untuk perubahan kebijakan yang berarti sementara juga memasukkan suara keluarga dengan anak-anak yang sering terabaikan dalam perbincangan tentang penitipan anak yang terjangkau.
"Mengapa STEM?": Perjalanan Maria Melalui Pendidikan STEM
Dalam angsuran kedua dari kami "Mengapa STEM?" seri blog, ikuti "Maria" dalam perjalanannya dari prasekolah ke pascasekolah menengah.