Washington STEM memimpin hibah Horizons

Washington STEM dikerahkan oleh Bill & Melinda Gates Foundation untuk mengelola hibah Horizons guna meningkatkan transisi pasca sekolah menengah di empat wilayah di seluruh negara bagian. Selama empat tahun, kemitraan dengan lembaga pendidikan, industri, dan kelompok masyarakat ini akan memperkuat sistem jalur karir yang diinginkan siswa.

 

Kemitraan regional (yang diberi nama dengan warna putih) mencakup sekolah K-12, institusi pendidikan tinggi dan organisasi berbasis masyarakat, dengan organisasi tulang punggung (yang berwarna biru).

Washington STEM akan mengelola hibah Horizons, kemitraan regional selama empat tahun untuk meningkatkan transisi siswa dari program sekolah menengah atas ke program sertifikat 1 tahun, program gelar dua dan empat tahun, serta magang. Kemitraan Horizons, yang didanai oleh Bill & Melinda Gates Foundation mencakup sekolah K-12, perguruan tinggi, dan organisasi berbasis komunitas di semenanjung Olympic dan Kitsap, wilayah Barat Daya, Palouse, dan South King County. Baca pengumuman hibah empat tahun sini.

Washington STEM juga akan memberikan bantuan teknis kepada mitra regional seiring mereka membangun kapasitas dalam mengakses dan memanfaatkan data untuk meningkatkan hasil siswa.

Mitra Horizons dan penasihat teknis berkumpul pada kunjungan lapangan ke Sekolah Menengah Sequim di Semenanjung Olimpiade. Penasihat teknis akan bermitra dengan sekolah untuk meningkatkan pemberian nasihat, pengukuran dan evaluasi, serta kesetaraan dan suara siswa (survei), semuanya melalui model perbaikan berkelanjutan yang dirancang untuk keberlanjutan.

Chief Impact Officer Washington STEM, Jenée Myers Twitchell mengatakan, “Misalnya, mendapatkan akses ke National Data Clearinghouse, yang melacak semua tingkat pendaftaran siswa pasca sekolah menengah, akan menjadi terobosan baru bagi sekolah karena akan memungkinkan mereka mengukur efektivitas perguruan tinggi dan sekolah mereka. program bimbingan karir.”

Penasihat teknis lainnya dalam kemitraan ini termasuk Sankofa, Scholar Fund, dan College Access: Research in Action (CARA). Para ahli di bidangnya akan bekerja sama dengan mitra pendidikan untuk meningkatkan pengukuran dan evaluasi, kesetaraan dan suara siswa (survei), serta memberikan nasihat, semuanya melalui model perbaikan berkelanjutan yang bertujuan untuk keberlanjutan.

Mitra Horizons berkumpul selama kunjungan lapangan pada bulan Maret dan April untuk memperkuat hubungan, merasakan keunikan setiap situs, dan memahami bagaimana mitra regional akan memanfaatkan kekuatan ini untuk mendukung siswa mereka.

Saat melakukan kunjungan lapangan ke Kitsap dan Olympic Peninsulas, CEO STEM Washington, Lynne Varner mencatat kehadiran seorang konselor perguruan tinggi dari Peninsula College yang ditempatkan di Sequim High School. Dia berkata, “Hal ini memberikan pesan yang jelas kepada siswa bahwa melanjutkan pendidikan itu penting—dan mereka dapat mendengar langsung dari staf perguruan tinggi tentang jalur karier.”

Dia juga menunjukkan bagaimana konselor yang berkantor di sekolah menengah memungkinkan adanya privasi. “Siswa mungkin ingin membicarakan tentang kuliah di perguruan tinggi dan universitas yang secara historis berkulit hitam, bantuan keuangan, atau masalah pribadi lainnya.”

Selain itu, banyak sekolah yang memiliki program pendidikan karir dan teknis (CTE) unik yang mempersiapkan siswanya untuk berkarir di industri lokal, baik di bidang ilmu perikanan dan makanan laut di Chief Kitsap School yang melayani 90% populasi siswa Pribumi, atau program teknisi otomotif di Prescott School District di Palouse.

Pengelasan dan kursus CTE yang berfokus pada Industri lainnya memanfaatkan sains, teknologi, teknik, dan matematika, untuk mempersiapkan siswa di Prescott School District untuk pekerjaan yang banyak diminati.

Varner berkata, “Kami sangat antusias untuk bermitra dengan kelompok pendidik luar biasa yang berkomitmen untuk membangun kekuatan mereka dan merancang jalur karir yang berkelanjutan dan ringan yang layak diterima oleh komunitas ini.”