Kami bekerja dengan komunitas di seluruh negara bagian untuk menyusun agenda negara bagian, memastikan bahwa investasi dan kebijakan negara bagian mendorong hasil terbaik bagi siswa dan perekonomian Washington.

Dengan dukungan mitra regional kami, kami mengembangkan agenda kebijakan yang berfokus pada penciptaan kesempatan bagi siswa berkulit berwarna, siswa yang hidup dalam kondisi berpenghasilan rendah, siswa yang tinggal di daerah pedesaan, dan anak perempuan.

Daftar di Koalisi Advokasi kami untuk mendapatkan semua informasi terkini selama sesi legislatif 2025.

PRIORITAS SESI

Perawatan dan Pendidikan Dini

Di Washington, lebih dari 70% anak-anak dan keluarga tidak memiliki akses ke perawatan dan pendidikan anak usia dini (ECE) berkualitas tinggi, dengan hambatan yang signifikan bagi pembelajar bahasa ganda, komunitas BIPOC, anak-anak penyandang disabilitas, dan keluarga yang bekerja dengan jam kerja non-tradisional. Sistem kami saat ini tidak memiliki data terperinci dan spesifik populasi tentang penawaran dan permintaan ECE, sehingga menyulitkan para pengambil keputusan untuk memenuhi kebutuhan semua keluarga, terutama mereka yang menghadapi hambatan akses. Kesenjangan akses ini menghambat perkembangan awal anak-anak, membatasi peluang mereka di bidang STEM, dan memengaruhi mobilitas ekonomi keluarga dan keberhasilan pengusaha.

prioritas: Pertahankan janji Undang-Undang Awal yang Adil untuk Anak-anak; tingkatkan kapasitas pengasuhan anak dengan menyediakan dana tambahan untuk Dana Fasilitas Pembelajaran Dini.

Prasekolah-12 STEM

Kurangnya tindakan terkoordinasi di berbagai lapisan sistem pendidikan menghambat pengembangan literasi STEM bagi siswa, khususnya mereka yang berasal dari komunitas yang secara historis dan saat ini terpinggirkan. Tanpa penyelarasan, siswa tidak dipersiapkan secara memadai untuk karier STEM, yang sangat penting bagi pertumbuhan ekonomi di masa depan.

prioritas: Memajukan visi bersama dan model terkoordinasi di seluruh sistem pendidikan P20 untuk mendukung lulusan Washington yang melek STEM dan siap untuk karier masa depan dengan mengatasi hambatan yang terus-menerus dalam kredit ganda pendidikan karier dan teknis (CTE).

Jalur Menuju Kredensial dan Karier

Lebih dari 70% pekerjaan bergaji tinggi di Negara Bagian Washington memerlukan keterampilan STEM, namun banyak siswa—terutama perempuan muda, BIPOC, pedesaan, dan pemuda dengan keragaman gender—tidak memiliki akses ke jalur yang jelas dan adil menuju peluang ini. Ketimpangan dalam akses ke transisi pascasekolah menengah yang berkualitas, jalur yang tidak tuntas, dan kurangnya dukungan bagi siswa dalam transisi dari sekolah menengah ke perguruan tinggi atau karier melanggengkan ketidakadilan ini.

prioritas: Pertahankan pendanaan untuk jaringan pendidikan dan pemberi kerja di seluruh negara bagian, Career Connect Washington, untuk membangun dan mempertahankan akses ke program pembelajaran terhubung karier yang adil yang meningkatkan pendaftaran pasca sekolah menengah dan meningkatkan pencapaian kredensial.

Data

Selama beberapa generasi, data sering dikumpulkan dan digunakan untuk merugikan masyarakat yang terpinggirkan. Washington STEM percaya bahwa sumber dan penggunaan data harus memanusiakan dan mematuhi prinsip-prinsip keadilan data. Kami memberikan dukungan langsung melalui keterlibatan masyarakat yang terarah, akses sumber terbuka ke data dan alat pengukuran, serta bantuan teknis.

prioritas: Mendukung modernisasi sistem data P20W untuk mengembangkan sumber daya, alat, dan layanan data yang ditingkatkan yang menginformasikan pengambilan keputusan legislatif, lembaga negara, penyedia pendidikan, dan organisasi masyarakat yang melayani siswa.

Sesi dalam foto

Legislator Tahun 2024

Senator T'wina Nobles, Distrik 28

Perwakilan Alex Ybarra, Distrik 13

“Para siswa Washington membutuhkan dukungan kesiapan karier yang kuat, mulai dari program magang hingga bimbingan bantuan keuangan, untuk mewujudkan aspirasi mereka dan bergabung dengan dunia kerja,” kata Lynne K. Varner. “Senator Nobles dan Perwakilan Ybarra memperkuat jalur karier negara bagian kita, terutama bagi mereka yang paling jauh dari kesempatan—siswa pedesaan, siswa kulit berwarna, perempuan muda, dan siswa yang mengalami kemiskinan.”
Senator T'wina Nobles (Distrik ke-28) adalah ketua Komite Pendidikan Tinggi dan Pengembangan Tenaga Kerja Senat, ketua mayoritas di kaukus, dan wakil ketua komite Pembelajaran Dini dan K12 Senat. Ia bekerja sama erat dengan rekan-rekannya di senat, Yayasan untuk Mahasiswa Tacoma, dan Dewan Negara Bagian Komunitas dan Perguruan Tinggi Teknik, sebagai sponsor RUU untuk memperluas proyek percontohan Penjangkauan Bantuan Keuangan guna meningkatkan akses bantuan keuangan. Proyek percontohan tersebut berhasil diperluas ke wilayah tambahan dengan tujuan untuk diadopsi di seluruh negara bagian di masa mendatang.

Perwakilan Alex Ybarra (Distrik ke-13) telah menjadi juara pembelajaran yang terhubung dengan karier di wilayah North Central dan di seluruh negara bagian. Sebagai anggota senior Komite Pendidikan Pascasarjana dan Pengembangan Tenaga Kerja DPR, Perwakilan Ybarra telah mengamankan sumber daya yang penting untuk membangun jalur pendidikan dan karier bagi para siswa.

Penghargaan Legislator of the Year Washington STEM diberikan setiap tahun kepada anggota Badan Legislatif Negara Bagian yang telah menunjukkan kepemimpinan luar biasa dalam memajukan undang-undang dan kebijakan yang mempromosikan keunggulan, inovasi, dan kesetaraan dalam pendidikan sains, teknologi, teknik, dan matematika untuk semua siswa Washington, terutama mereka yang terjauh dari kesempatan.

Baca lebih lanjut tentang sebelumnya Legislator Terbaik Tahun Ini.

SESI LEGISLATIF MASA LALU

Baca lebih lanjut tentang pekerjaan kami di 2024, 2023, 2022, dan 2021 sidang legislatif.

Baca kami Rekap sesi legislatif 2024.