Allie Fredrickson – Bintang Baru Wilayah Apple 2024

Allie Fredrickson
Kelas 12th
Sekolah Menengah Oroville
Oroville, Washington
Allie menemukan minatnya pada ilmu lingkungan di kelas manajemen rumah kaca. Ia membawa minatnya itu keluar dari kelas dan ke Okanogan Highlands, tempat ia memantau populasi domba tanduk besar bersama Conservation Northwest.
Kenali Allie
Bagaimana pengaruh identitas matematika awal Anda terhadap perjalanan Anda di STEM?
Saya dulu mengalami kesulitan dalam matematika, dan terkadang saya masih mengalami kesulitan. Namun saya sering menyerah dan berkata: “Saya bukan orang pintar dan saya tidak akan pernah mengerti matematika.” Kemudian saya menyadari bahwa matematika adalah bagian besar dari sains, jadi saya mulai lebih menerapkannya. Pengalaman awal dalam matematika jelas membentuk perjalanan STEM saya karena ini mengajarkan saya bahwa saya harus terus mengerjakannya. Saya tidak bisa hanya berharap mengetahui segalanya dengan benar ketika saya mulai belajar — saya harus belajar dan tekun.
Siapa guru atau mentor yang memicu minat Anda pada STEM?
Guru rumah kaca saya, Julie Vanderwall, memicu minat saya pada ilmu lingkungan dan botani serta membantu saya mendapatkan magang pertama saya. Melihat semangat dan dedikasinya terhadap pekerjaannya menginspirasi saya setiap hari dan membuat saya ingin bekerja lebih keras untuk menjadi seperti dia suatu hari nanti.
Apa yang ingin Anda lakukan setelah sekolah menengah dan apa saja cara Anda mulai menjajaki karier potensial?
Setelah SMA, saya berencana untuk mengejar gelar di bidang ilmu lingkungan. Akhir-akhir ini, saya mengambil kursus pendaftaran ganda melalui Eastern Washington University, salah satu favorit saya adalah kelas Geologi 101. Musim panas lalu saya menghadiri program musim panas NYU, yang disebut Program Eksplorasi Sains Simons, di mana saya mempelajari disiplin ilmu dasar dan prosedur laboratorium.
Menghitung domba
Allie berbagi pengalamannya selama magang di Conservation Northwest.
Dinominasikan karena inisiatifnya
“Allie berinisiatif memimpin proyek dan berpartisipasi aktif dalam kerja kelompok. Dia sangat kreatif dalam memecahkan masalah dan merupakan pemikir yang inovatif. Dia adalah panutan yang positif bagi teman-temannya dan komunitas sekolah serta menyemangati orang lain dengan kualitas kepemimpinannya.
Allie menghadapi tantangan dengan sikap positif, dan mengubah rintangan menjadi peluang untuk berkembang.
Salah satu sifat Allie yang paling menginspirasi adalah kemauannya untuk membantu orang lain, baik dengan memimpin diskusi kelompok atau menjadi teman yang suka menolong. Dia menyemangati orang-orang di sekitarnya, dan antusiasmenya untuk belajar menular, serta menginspirasi baik guru maupun teman sebayanya.”
—Stacey Beardsley, Guru di Sekolah Menengah Oroville
Washington STEM Rising Star Awards mendorong perempuan muda serta remaja trans dan non-biner untuk menerapkan pembelajaran STEM dengan cara yang akan mendukung pendidikan, karier, dan komunitas mereka.
Temui semuanya Bintang Baru Washington STEM 2024!