Story Time STEM ռեսուրսներ
Պատմության ժամանակը STEM / ռեսուրսներ
Գրացուցակ
Եթե ցանկանում եք կիրառել Story Time STEM մոտեցումը և հասկացությունները այլ բարձրաձայն ընթերցումների համար, մենք կազմել ենք ընդարձակ գրացուցակ օգնել ձեզ գտնել ճիշտ ընթերցվածը:
Further Reading
Մենք օգտագործել ենք բազմաթիվ հղումներ այս նախագծի ընթացքում: Եթե ցանկանում եք ավելի խորը նայել այն հասկացություններին, ուսումնասիրություններին և գործելակերպին, որոնք տեղեկացնում են Story Time STEM-ի շրջանակներում մեր կատարած աշխատանքի մասին, խնդրում ենք վերանայել սա: հղումների ցանկը.
Համատեղ ընթերցումը հեշտացնելու գործիքներ
Բարձրաձայն կարդալու փորձառությունները հիանալի ժամանակ են սովորողների հետ շփվելու համար: Որպեսզի օգնենք ձեզ լիարժեքորեն ներգրավվել բարձրաձայն ընթերցման ընթացքում, մենք ստեղծել ենք տպվող էջանիշ, որը թվարկում է այնպիսի հարցեր, որոնք կարող եք տալ երեխային փորձի ընթացքում կամ դրանից հետո: Այս մոտեցումը մենք անվանում ենք «հարցերը որպես կրկներգ»: Տպեք էջանիշներից մեկը, օգտագործեք այն ձեր ընթերցման ընթացքում և գուցե նույնիսկ գունավորեք այն ձեր լսարանի հետ: Ներբեռնեք Անգլերեն կամ en իսպաներեն.
Դուք կարող եք ավելին իմանալ «հարցերը որպես ռեֆերեն» մոտեցման մասին Բարձրաձայն ընթերցում է էջը նախագծի
Մաթեմատիկայի զարգացման վաղ փուլերը
Ձեռք բերեք և կարդացեք, ազգային շահույթ չհետապնդող կազմակերպությունը, որը պաշտպանում է ամենօրյա ընթերցանության դրական ազդեցությունը և փոքր երեխաների հետ լեզվով հարուստ այլ գործունեությամբ զբաղվելը, ստեղծել է. Վաղ մաթեմատիկական փուլերի աղյուսակ օգնել ձեզ հստակեցնել ձեր երիտասարդ մաթեմատիկոսին համապատասխան հասկացությունները: Reach out and read կայքը առաջարկում է բազմաթիվ այլ ռեսուրսներ՝ օգնելու ընտանիքներին աջակցել մաթեմատիկայի և գրագիտությանը: Ներբեռնեք Անգլերեն կամ en իսպաներեն.
Դուք կարող եք ավելին իմանալ մաթեմատիկական հմտությունների և բովանդակության չափանիշների մասին մեր կայքում Մաթեմատիկայի հմտություններ էջ:
Story Time STEAM in Action/en Acción
Story Time STEAM in Action/en Acción Համայնքային նախագիծ է, որը ոգեշնչված է Story Time STEM-ով, որը կենտրոնանում է երեխաների և ընտանիքների համար վաղ մաթեմատիկայի արդարության աջակցման վրա՝ պատմությունների ժամանակի ծրագրավորման միջոցով և օգտագործում է ընդհանուր ընթերցանության փորձը՝ աջակցելու վաղ մաթեմատիկական հմտությունների զարգացմանը: