Հարմոնի Գրեյս – 2022 Քինգ շրջանի ծագող աստղ

WASHINGTON STEM RISING STAR մրցանակներ. ՆԵՐԿԱՅԱՑՐԵԼ Է KAISER PERMANENTE-ն
Տոնում ենք Վաշինգտոնի STEM առաջնորդների հաջորդ սերունդը
 
Հարմոնին, ԱՄՆ Վաշինգտոն նահանգի SeaTac-ի Tyee ավագ դպրոցի աշակերտուհին, ընտրվել է Techbridge Girls-ում իր մասնակցության և իր հասակակիցների համար STEM նոր հնարավորություններ ստեղծելու նախաձեռնության համար:

 

 
Հարմոնիա ԳրեյսԴասարան 12, Tyee ավագ դպրոց

SeaTac, WA
Քինգ շրջանի շրջան
2022 Վաշինգտոն STEM Ծագող աստղ

     

Հանդիպեք Հարմոնիին

Ի՞նչ ծրագրեր ունեք ավագ դպրոցից հետո:

Ավագ դպրոցից հետո ես նախատեսում եմ սովորել ճարտարագիտություն: Ավելի կոնկրետ, ես ուզում եմ մասնագիտանալ մարդակենտրոն դիզայնի և ճարտարագիտության մեջ: Ինձ հետաքրքրել է մարդկանց և ինչպես են նրանք փոխազդում տեխնոլոգիայի հետ: Ես ուզում եմ իմանալ, թե ինչպես կարող է տեխնոլոգիան օգնել մարդկանց և ինչն է տեխնոլոգիան դարձնում հիանալի ռեսուրս մարդկանց և մեր աշխարհի համար: Իմ բակալավրի կոչումը ստանալուց հետո ես ցանկանում եմ իմ ճանապարհը բացել UX դիզայներ դառնալու համար:

Ի՞նչն է ձեզ ամենաշատը դուր գալիս STEM-ում:

STEM-ը, ինձ համար, ամեն ինչ ստեղծարարության և այդ կրեատիվության օգտագործումն է՝ մեր աշխարհում որևէ խնդիր լուծելու նոր կամ կատարելագործված ճանապարհ գտնելու համար: Անհրաժեշտ են նորարարներ և STEM առաջնորդներ, որպեսզի մենք կարողանանք գտնել խնդրի լուծման նոր ճանապարհ, որպեսզի կարողանանք քայլ առ քայլ ստեղծել ավելի լավ միջավայր:

Ի՞նչ խորհուրդ կտաք ձեր 5 տարեկան անձին:

Խորհուրդը, որ կտայի իմ 5-ամյա «ես»-ին, քո հետաքրքրասիրություններն ուսումնասիրելն է: Դեռևս երիտասարդ տարիքից ինձ միշտ հետաքրքրում էր, թե ինչու են մարդիկ մտածում այնպես, ինչպես իրենք են մտածում, և ինչու են ամեն ինչ աշխատում այնպես, ինչպես իրենք էին անում: Փոքրիկս շատ հարցերով էր լցված, բայց և այնպես, ես ձեռքս չբարձրացրի այդ հարցերը տալու համար, ես վախենում էի դրանք տալուց: Ահա թե ինչու ես ինքս ինձ մեկ այլ խորհուրդ կտայի՝ եղիր համարձակ:

Videos

Այս տարվա Ծագող աստղերի մասին մի փոքր ավելին իմանալու համար մենք մեր մրցանակակիրներին մի քանի զվարճալի հարցեր ուղղեցինք: Դիտեք այս տեսանյութերը՝ լսելու Հարմոնիի պատասխանները:

Ո՞րն է իմ STEM գերհզորությունը:


Ինչու՞ է STEM-ը կարևոր ինձ համար:


Առաջադրվել է իր ուսուցչի կողմից

«[Harmony]-ը փնտրում է STEM հնարավորություններ դպրոցից դուրս… Նա նաև ձգտում է բարձրացնել և ոգեշնչել իր շրջապատի մյուսներին»:

«Ես նրա կենսաբանության 9-րդ դասարանի ուսուցչուհին էի: Ես նաև հետդպրոցական ակումբի խորհրդականն էի, որին մասնակցում էր Հարմոնին Techbridge Girls որը կառավարվում էր տեղական շահույթ չհետապնդող կազմակերպության հետ համատեղ: Նա կշարունակեր մասնակցել ծրագրին, եթե Techbridge-ը չփակեր Սիեթլում իրենց գրասենյակները:   
Հարմոնին կիրք և հատկություն ունի STEM-ի նկատմամբ: Նա փնտրում է STEM հնարավորություններ դպրոցից դուրս, ինչի վկայությունն է նրա մասնակցությունը Techbridge Girls-ին մի քանի տարի միջին և ավագ դպրոցների ընթացքում (երբ նրանք գործում էին մեր թաղամասում): Նա նաև ձգտում է բարձրացնել և ոգեշնչել շրջապատող մարդկանց: Օրինակ, 2 շաբաթ առաջ նա մոտեցավ ինձ՝ խնդրելու աջակցություն ստեղծել ա Աղջիկներ, ովքեր կոդ են մեր դպրոցում հետդպրոցական ծրագիր, քանի որ մենք այլևս չենք առաջարկում STEM ծրագրավորում: Նա շահագրգռված էր աջակցել մյուս ուսանողներին՝ իրականացնելու այս ծրագիրը և օգնի ապահովել, որ կան STEM-ով զբաղվելու հնարավորություններ դպրոցական ժամերից դուրս»: -Սատպրիտ Կաուր, Թայեի ավագ դպրոցի ուսուցիչ

 

 

  Վաշինգտոն STEM Rising Star Awards, որը ներկայացրել է Kaiser Permanente-ն, խրախուսում է աղջիկներին ընդունել STEM կրթություն և ուսումնասիրել STEM-ի օգտագործումը այնպիսի եղանակներով, որոնք կաջակցեն իրենց կրթությանը, կարիերային և անձնական զարգացմանը, ինչպես նաև ուրիշների զարգացմանն ու կարիքներին:

Հանդիպեք բոլորին 2022 Վաշինգտոն STEM Ծագող աստղեր մեր կայքում!