Devlope Eksperyans Doub Kredi Ekitab

Yon patenarya Washington STEM ak Eisenhower High School ak OSPI pou kreye yon apwòch ki kapab amelyore ekite nan pwogram kredi doub.

 

Kou Doub Kredi bay elèv yo opòtinite pou yo jwenn kredi nan lekòl segondè ak nan kolèj an menm tan. Yo ka baze sou kou oswa egzamen epi gen yon gran varyete opsyon ki disponib.

An 2020, Gabe Stotz, Manadjè Kolèj ak Karyè nan Eisenhower High School nan Yakima, te vin kirye konsènan opòtinite doub kredi ki disponib pou elèv Eisenhower yo. Li menm ak lòt moun te gen yon gwo siy ke kou doub kredi lekòl la pa t gen aksè ekitab pa gwo ak divès popilasyon elèv la, men li pa t gen done konkrè oswa enfòmasyon pou idantifye modèl enskripsyon ak fini pou òf kou nan Eisenhower.

Washington STEM, ki te deja fè patenarya ak ekip Eisenhower ak Rezo STEM Sid Santral la sou pwojè "To and Through", yon pwogram konsèy ki fèt pou ogmante atensyon kalifikasyon apre lekòl segondè, te byen pozisyone pou bay ekspètiz teknik ki nesesè pou evalye kou doub kredi Eisenhower. enskripsyon. Stotz, ak sipò nan men yon OSPI Bati kredi doub ekitab, dirab Grant, te kontakte Washington STEM pou l fè yon patenarya pou yon plonje rapid men apwofondi nan doub kredi nan lekòl la.

Poukisa konsantre sou Doub Kredi?

Opsyon kredi doub bay elèv yo opòtinite pou yo pran kredi lekòl segondè ak kolèj ansanm. Sa a ka vini nan fòm lan nan yon kou tèt li, oswa nan touche yon nòt pase nan yon egzamen. Disponibilite kou yo, depans elèv yo, ak sipò konplè (pa egzanp, transpò ak lajan pou materyèl ak tès) tout depann de sa distri a oswa lekòl la kapab ofri. Done ki disponib nan tout eta a montre ke enskripsyon nan kou doub kredi pa ekitab dapre ras, revni, sèks, oswa jewografi.

Nou konnen tou ke enskripsyon nan kredi doub se benefisye paske li souvan diminye tan ak lajan ki nesesè pou konplete yon diplòm 2-ane oswa 4-ane, ka ede elèv yo bati yon idantite pou kolèj ak konfyans, epi li asosye ak yon pi gwo chans. nan enskri nan edikasyon apre segondè.

Rive 2030, 70% travay ki gen anpil demann ak salè familyal nan Washington pral mande pou diplòm postsegondè, kidonk li enpòtan anpil pou nou sipòte ak amelyore nivo kalifikasyon yo, sitou pou elèv Nwa, Mawon, Endijèn, nan zòn riral yo ak pou elèv ki pa gen anpil revni. Doub kredi se yon levye kle nou ka pouse pou nou atenn objektif nou pou asire elèv Washington yo pare pou karyè ak avni.

Done yo

“Nan doub kredi pwofesè yo kenbe w nan yon estanda konplètman diferan pase klas nòmal yo. Sa rann klas la pi difisil lè w ap lite pou yon objektif.”
—Latinx/Blan, Gason, elèv 12yèm ane

Pou kòmanse pwojè a, ekip Washington STEM te bezwen done debaz klè. Ekip nou an te travay ak Stotz pou analize done sou kou yo nan senk ane ki sot pase yo—te gen 68 pwen done pou chak elèv! Done yo te soti nan distri a li menm—enfòmasyon tankou done demografik elèv yo ak enskripsyon nan kou—ak tou nan National Student Clearinghouse, ki di anplwaye lekòl la ak distri a ki kote ak ki lè elèv yo enskri nan edikasyon apre lekòl segondè ak lè yo fini apre lekòl segondè. Lè w gade done sa yo, yo montre modèl enskripsyon nan lekòl segondè yo, ansanm ak nan ki pwen òf kredi doub yo te afekte enskripsyon apre segondè ak fini.

Done yo pran bonè:

  • Elèv Eisenhower ki te enskri nan de kredi—espesyalman Advanced Placement and College in the High School—t ap antre epi konplete chemen apre lekòl segondè yo nan yon pi gwo pousantaj pase elèv ki pa pran okenn kou doub kredi.
  • Done yo te montre modèl solid sou liy demografik yo, ki montre gwo baryè nan aksè nan kou doub kredi, enskripsyon, ak fini pou elèv Latinx gason.

Angajman Elèv la

Pou konprann plis eksperyans ak pèsepsyon elèv yo nan diferan opsyon kredi doub, nou te travay ak Eisenhower pou fè entèvyou ak yon seleksyon reprezantan elèv sou eksperyans yo ak pèsepsyon yo. Nou te aprann plis detay sou fason ak ki kote espesifikman elèv yo resevwa enfòmasyon ak konsèy sou opsyon doub kredi ak opsyon apre segondè, aspirasyon yo pou edikasyon apre segondè, ak eksperyans yo nan kredi doub si yo te enskri. Nou te mande elèv yo tou pou yo balanse "balonj majik" yo epi dekri ki chanjman yo ta renmen wè pou pi byen sipòte tranzisyon ak planifikasyon apre lekòl segondè yo.

Men sa nou tande:

  • Elèv yo vle fanmi yo gen plis enfòmasyon sou de kredi ak opsyon edikasyon apre segondè.
  • Relasyon ki gen sans, resipwòk ant pwofesè ak elèv, ak entèraksyon ki bati sou konfyans ak respè, ka amelyore angajman elèv yo.
  • Elèv ki pi gran yo ak kamarad yo te yon sous enpòtan enfòmasyon elèv sou kredi doub.

Angajman Anplwaye

“[A]ktyèlman pale ak nou epi bati relasyon avèk nou. Lè ou bati relasyon, ou aktyèlman vle aprann sa yo ap anseye. Ou reyèlman vle konnen sa yo ap di ou paske ou respekte yo.”
—Blan, Fi, elèv 12yèm ane

Pandan ke done yo te konvenkan nan tèt li, nou te konnen ke kòz rasin modèl sa yo pran kou yo te gen anpil chans rasin nan pratik ak politik nan nivo lekòl la, osi byen ke konesans edikatè ak elèv yo ak pèsepsyon nan opsyon yo diferan.

Byen bonè nan pwojè a, tout anplwaye lekòl la te angaje kòm patnè enpòtan nan konprann modèl ki parèt nan done yo. Avèk sipò kle nan men direktè a, Stotz, ak ekip Washington STEM, nou pataje sa nou te aprann nan done yo epi kolabore ak pwofesè yo pou plis opinyon.

Pou nou dekouvri kèk nan kòz rasin enkonsistans yo nan enskripsyon ak fini kou doub kredi, nou angaje ni anplwaye a ak elèv yo nan sondaj kout. Ankèt pèsonèl la te mande konsènan abitye yo ak opsyon doub kredi ki disponib, si/ki jan yo ofri konsèy sou planifikasyon apre lekòl segondè, pèsepsyon sou enskripsyon elèv nan kredi doub, ak pèsepsyon sou aspirasyon elèv yo. Sondaj elèv la te mande sou eksperyans yo nan kredi doub ak preparasyon pou kolèj/karyè.

Kèk rezilta kle nan sondaj sa yo enkli:

  • Anseyan yo se sous prensipal enfòmasyon sou doub kredi pou elèv yo (pa konseye yo).
  • 50% nan anplwaye ansèyman yo rapòte pa yo te konfòtab bay konsèy kredi doub.
  • Elèv ki pi gran yo ak kamarad yo te yon lòt sous enpòtan enfòmasyon sou kredi doub.

Avèk gwo sipò direktè a, done sa yo te pataje ak tout anplwaye a pandan plizyè reyinyon tout anplwaye yo. Yo te envite anplwaye yo pou reflechi ak ekip pwojè a sou fason pou rezoud kèk nan dezakò sa yo.

Future a

Kòm pou Washington STEM, n ap devlope yon Twou Zouti Equitable Dual Credit an patenarya ak anplwaye Eisenhower ak patnè nou yo nan OSPI. Zouti sa a fèt pou ede pratikan yo fouye nan kesyon doub kredi ki gen ladan: Ki diferans ki genyen selon ras, sèks, sitiyasyon elèv k ap aprann lang angle, mwayèn nòt, ak lòt karakteristik elèv pou patisipasyon nan kredi doub? Ki tandans ki genyen pou patisipasyon apre lekòl segondè nan korelasyon ak patisipasyon oswa pa patisipasyon nan travay kou doub kredi? Ki eksperyans elèv yo genyen nan aksè ak fini kou doub kredi?

Pwochen Etap Yo

Ekipe ak done etid la, ekip Eisenhower ka kòmanse chanje modèl pwoblèm nan aksè, enskripsyon, ak transcription de kredi doub pou elèv yo. Pa egzanp:

  • Nan ane 2021-2022, elèv 11yèm ak 12yèm ane pral dirije panèl elèv sou eksperyans doub kredi yo pou elèv 9yèm ak 10yèm ane.
  • Nan kad yon jounen devlopman pwofesyonèl nan tout lekòl la pou anplwaye ansèyman yo nan sezon otòn 2021 la, anplwaye kolèj ak karyè pral dirije yon sesyon demi jounen sou de kredi pou ogmante kapasite pwofesè yo pou konseye ak gide elèv yo.
  • Ekip Eisenhower a pral sipòte yon lòt lekòl segondè nan distri a pou fè menm ankèt doub kredi pou amelyore rezilta apre lekòl segondè pou elèv yo.

Objektif nou nan pwochen 6-12 mwa yo se devlope yon estrateji, ak sipò teknik ki koresponn, ki pèmèt nou bati kapasite ak patnè nou yo fè kalite chanjman lokal enfòme ke ekip Eisenhower a ap abòde. Etandone relasyon nou ak rezo STEM yo, Gwoup Travay Doub Kredi ki ap dirije WSAC a ak ajans leta yo, nou wè yon opòtinite pou nou pwofite travay sa a pou defann politik nan tout eta a ki ogmante aksè ekitab, enskripsyon, ak konplete kredi doub—ale nan kè a. sa Washington STEM sousye de: sistèm chanje.

Li plis enfòmasyon sou eksperyans Doub Kredi elèv yo nan Eisenhower High School nan karakteristik nou an "Koute Vwa Elèv yo: Amelyore Pwogram De Kredi".

Plis Lekti:
Komisyon Edikasyon Eta yo: Ogmante Aksè ak Siksè Elèv yo nan Pwogram Enskripsyon Doub: 13 Konpozan Modèl Règleman Eta a, 2014; An, 2012; Hoffman, et. al 2009; Grubb, Scott, Bon, 2017; Hoffman, 2003.