સિસ્ટમ-સ્તરની અસર માટે ત્રણ મુખ્ય વ્યૂહરચના

આપણુ કામ

STEM નોકરીઓની સાંદ્રતામાં વોશિંગ્ટન રાજ્ય રાષ્ટ્રના ટોચના રાજ્યોમાં સ્થાન ધરાવે છે, અને તકો ઝડપથી વધી રહી છે. 2030 સુધીમાં, અમારા રાજ્યમાં ઉપલબ્ધ ઉચ્ચ-માગવાળી, કૌટુંબિક-વેતનની 70% થી વધુ નોકરીઓ માટે બે- અથવા ચાર-વર્ષની ડિગ્રી અથવા પ્રમાણપત્રના રૂપમાં પોસ્ટસેકંડરી પ્રમાણપત્રો અથવા ઉચ્ચ શાળાથી આગળના શિક્ષણની જરૂર પડશે. તે ઇચ્છનીય નોકરીઓમાંથી, 68% ને STEM ઓળખપત્ર અથવા STEM સાક્ષરતાની જરૂર પડશે.

પરંતુ અમારી સિસ્ટમોએ વોશિંગ્ટનના વિદ્યાર્થીઓને આ તકોનો લાભ લેવા માટે યોગ્ય રીતે અથવા પર્યાપ્ત રીતે તૈયાર કર્યા નથી. આજે, તમામ વિદ્યાર્થીઓમાંથી માત્ર 40% જ પોસ્ટસેકંડરી ઓળખપત્ર મેળવવાના ટ્રેક પર છે. તદુપરાંત, રંગીન વિદ્યાર્થીઓ, ગ્રામીણ વિદ્યાર્થીઓ, છોકરીઓ અને યુવતીઓ અને ગરીબીનો અનુભવ કરતા વિદ્યાર્થીઓ હજુ પણ કારકિર્દીના આ માર્ગો સુધી પહોંચતા નથી-તેમને શરૂઆતમાં અસમાનતાનો સામનો કરવો પડે છે અને તેઓ શિક્ષણ પ્રણાલીમાંથી આગળ વધતાં વધુ પાછળ પડી જાય છે.

અમારા રાજ્યમાં, STEM શોધમાં મોખરે છે, લગભગ દરેક રોજગાર ક્ષેત્રે પ્રવેશ કર્યો છે, અને કુટુંબ-વેતન કારકિર્દી અને આર્થિક ગતિશીલતા અને સ્થિરતાના સૌથી મોટા માર્ગો પૈકીના એક તરીકે સેવા આપે છે. STEM પાથવેમાં વોશિંગ્ટનમાં કેટલાક અન્ય લોકોની જેમ વચન છે અને તે હિતાવહ છે કે જે વિદ્યાર્થીઓએ ઐતિહાસિક રીતે અવરોધોનો સામનો કર્યો હોય, અથવા બાકાત રાખવામાં આવ્યા હોય, તેઓને STEM દ્વારા ઓફર કરવામાં આવતી પરિવર્તનની શક્યતાઓનો લાભ મેળવવાની સમાન તક હોય.

ત્રણ મુખ્ય વ્યૂહરચના: ભાગીદારી + પ્રત્યક્ષ સમર્થન + હિમાયત

આને સમર્થન આપવા માટે, વૉશિંગ્ટન STEM એ શૈક્ષણિક સાતત્ય સાથે સિસ્ટમોને ન્યાયી અને ન્યાયી, સમાન બનાવવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યું છે. સ્પેક્ટ્રમની નાની બાજુએ, આ સિસ્ટમો વોશિંગ્ટનના સૌથી નાના શીખનારાઓને પ્રારંભિક ગણિત કૌશલ્યો અને ઉચ્ચ-ગુણવત્તાવાળા પ્રારંભિક શિક્ષણ અને સંભાળ મેળવવામાં મદદ કરે છે. સાતત્યના બીજા છેડે, આ સિસ્ટમો વિદ્યાર્થીઓને કૉલેજ-બાઉન્ડ પાથવે, નાણાકીય સહાય અને પોસ્ટસેકંડરી તૈયારીની આસપાસ જાણ કરે છે અને જોડે છે. અમે પ્રક્રિયાઓ જેવી બાબતોને જોઈએ છીએ જે નક્કી કરે છે કે કોની પાસે ઍક્સેસ છે, કેવી રીતે સંસાધનો ફાળવવામાં આવે છે અને કેવી રીતે માહિતી અને જ્ઞાન વહેંચવામાં આવે છે, અને અમે ઓછી સેવા અને ઐતિહાસિક રીતે બાકાત વસ્તીનો સામનો કરતા અવરોધોને ઓળખીએ છીએ અને તેને દૂર કરવા માટે કાર્ય કરીએ છીએ. સિસ્ટમ સ્તરમાં ફેરફાર કરીને, અમે વર્તમાન વિદ્યાર્થીઓ તેમજ વિદ્યાર્થીઓની ભાવિ પેઢીઓને સમર્થન આપવા સક્ષમ છીએ.

આ પ્રકારનું કાર્ય કરવા માટે, કોઈ ચોક્કસ પ્રોજેક્ટ અથવા સફળ થવાના પ્રયત્નો માટે જરૂરી ઘટકો અને ઘટકોનો સમૂહ હોય છે; પરંતુ, સામાન્ય રીતે કહીએ તો, અમારું કાર્ય ત્રણ મુખ્ય વ્યૂહરચનાઓની આસપાસ ફરે છે: ભાગીદારી, પ્રત્યક્ષ સમર્થન અને હિમાયત. આ બ્લોગ શ્રેણીમાં પહેલો છે જેનો ઉદ્દેશ્ય અમે કેવી રીતે અને શું કરીએ છીએ તેના પર પડદો પાછો ખેંચવાનો છે, જે તમને વોશિંગ્ટન STEM માટે સિસ્ટમમાં ફેરફારનો અર્થ શું છે તેની નજીકથી નજર આપે છે. આ ભાગ પ્રથમ મુખ્ય વ્યૂહરચના પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરશે: ભાગીદારી.

ભાગીદારી નિર્ણાયક છે

અન્ય લોકો સાથે ભાગીદારીમાં કામ કરવું એ અસરકારક, સમુદાય-કેન્દ્રિત, ન્યાયી પ્રણાલીમાં ફેરફાર કરવા માટે મહત્વપૂર્ણ છે. વોશિંગ્ટન STEM માટે, અમે એવી ભાગીદારી બનાવીએ છીએ જે પ્રણાલીગત સમસ્યાઓને સંબોધિત કરવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે અને સૌથી અગત્યનું-પ્રોગ્રામિંગથી આગળ વધે છે તેવા મુદ્દાઓ-અને સહભાગિતાને મર્યાદિત કરે છે અને ત્રાંસી નાખે છે તે અવરોધોને દૂર કરવાનો હેતુ છે. આ પરસ્પર લાભદાયી ભાગીદારી પ્રાથમિકતા ધરાવતી વસ્તી માટેના પરિણામો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે: ગ્રામીણ વિદ્યાર્થીઓ, રંગીન વિદ્યાર્થીઓ, છોકરીઓ અને યુવતીઓ અને ગરીબીનો અનુભવ કરતા લોકો. આ સંબંધોના નિર્માણ દ્વારા જ અમે સામૂહિક રીતે ઓળખવામાં સક્ષમ છીએ કે શું કામ કરી રહ્યું છે, તેમજ સિસ્ટમમાં અવરોધો, અસરકારક સ્થાનિક ઉકેલો બનાવવા અને સ્કેલ કરવાની તકો અને અમારી સામૂહિક અસરને માપવાની અસરકારક રીતો.

તકોને ઓળખવી: સારો ડેટા ચાવીરૂપ છે

ગમે ત્યાં જવા માટે અથવા કંઈપણ ડિઝાઇન કરવા માટે, અમને એક આધારરેખાની જરૂર છે. શું સહભાગિતા વધારવાની તકો છે? કોને સેવા આપવામાં આવી રહી છે? કોને સેવા આપવામાં આવતી નથી? અમે કયા મુદ્દાઓને હલ કરવાનું લક્ષ્ય રાખીએ છીએ? આપણે શું સુધારવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા છીએ? આ તે છે જ્યાં માત્રાત્મક અને ગુણાત્મક ડેટા રમતમાં આવે છે. જથ્થાત્મક ડેટા શું ચાલી રહ્યું છે તેનું ઉચ્ચ-સ્તરનું ચિત્ર પ્રદાન કરવામાં મદદ કરે છે - સેવા આપતા વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા, વસ્તી વિષયક, સ્નાતક દર, શ્રમ ક્ષેત્રની જરૂરિયાતો અને વિવિધ ક્ષેત્રોમાં ડિગ્રી મેળવનારાઓની વર્તમાન પાઇપલાઇન જેવી બાબતો. વૉશિંગ્ટન STEM રાજ્યની એજન્સીઓ જેમ કે ઑફિસ ઑફ સુપરિન્ટેન્ડન્ટ ઑફ પબ્લિક ઇન્સ્ટ્રક્શન (OSPI), વૉશિંગ્ટન સ્ટેટ ડિપાર્ટમેન્ટ ઑફ ચિલ્ડ્રન, યુથ, એન્ડ ફેમિલીઝ (DCYF), અને વૉશિંગ્ટન એમ્પ્લોયમેન્ટ સિક્યુરિટી ડિપાર્ટમેન્ટ રાજ્યવ્યાપી ડેટા મેળવવા અને તેનો ઉપયોગ કરવા માટે ભાગીદારી કરે છે. એજન્સીઓ અને સંસ્થાઓ સાથેના ડેટા શેરિંગ કરારો વોશિંગ્ટન STEM ને માહિતી પ્રદાન કરવામાં મદદ કરે છે જેનો ઉપયોગ અમે સમુદાય માટે સાર્વજનિક રૂપે ઉપલબ્ધ, મફત સંસાધનોમાં અનુવાદ કરવા માટે કરી શકીએ છીએ. તમે અમારા ડેટા ટૂલ્સમાંથી એકનું અન્વેષણ કરી શકો છો અહીં. ડેટા સિસ્ટમમાં પ્રણાલીગત અવરોધોને ઓળખવામાં મદદ કરી શકે છે, ઉકેલો સૂચવી શકે છે અને સમય સાથે પ્રગતિ અને ફેરફારને માપી શકે છે. તેમ છતાં, એકલા આ ડેટા સંપૂર્ણ ચિત્ર પ્રદાન કરતા નથી.

સિસ્ટમના ભાગમાં સુધારાઓ કરવા માટે, ગુણાત્મક ડેટા પણ ચાવીરૂપ છે - તે સમુદાય સાથે જોડાઈને જીવંત અનુભવ સાથે સંખ્યાઓની માહિતી આપીને આંકડાકીય ડેટાને વધુ જટિલ અને સૂક્ષ્મ રૂપરેખા પ્રદાન કરવામાં મદદ કરે છે. જ્યારે અમે જે સમુદાયોની સેવા કરવા માગીએ છીએ તેમાં જ્યારે સંખ્યાઓ વાસ્તવિકતાથી સાચી હોય છે, ત્યારે અસરકારક ઉકેલો ઓળખી શકાય છે. આ અભિગમનું એક સારું ઉદાહરણ યાકીમામાં એક સહયોગી પ્રોજેક્ટ છે જેમાં અમે કોલેજ અને કારકિર્દીની તૈયારીની તકોની વિદ્યાર્થીઓની ઍક્સેસનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે આઈઝનહોવર હાઈસ્કૂલ, OSPI, વિદ્યાર્થીઓ અને તેમના પરિવારો સાથે ભાગીદારી કરી છે. જથ્થાત્મક ડેટા અમને જણાવે છે કે એવી અસમાનતાઓ હતી જેમાં વિદ્યાર્થીઓ હાઇ સ્કૂલમાં કૉલેજ ક્રેડિટ મેળવતા હતા. બંને જથ્થાત્મક અને ગુણાત્મક ડેટાનો ઉપયોગ કરીને વધુ સંશોધનથી અમને એ સમજવામાં મદદ મળી કે એક અંતર્ગત પડકાર એ હતો કે વિદ્યાર્થીઓ અને શિક્ષકો વિદ્યાર્થીઓ શું ઈચ્છે છે અને તેઓ માર્ગદર્શન માટે કોના પર આધાર રાખે છે તે વિશે અલગ અલગ વિચારો ધરાવતા હતા. તમે આ ડ્યુઅલ ક્રેડિટ કેન્દ્રિત પ્રોજેક્ટ વિશે વધુ વાંચી શકો છો અહીં.

અસરકારક સ્થાનિક સોલ્યુશન્સ બનાવવું અને સ્કેલિંગ કરવું: સ્થાનિક સમુદાયોને જોડવા

ડેટાને કાર્યક્ષમ બનાવવાની ચાવી એ સમુદાયમાં રહેતા લોકોની નજર દ્વારા તેને જોવાનું છે જે ડેટા પ્રતિબિંબિત કરવાનો ઇરાદો ધરાવે છે. વોશિંગ્ટન STEM ની સૌથી મહત્વપૂર્ણ સમુદાય જોડાણ ભાગીદારીમાંની એક અમારી સાથેનો અમારો સંબંધ છે 10 પ્રાદેશિક STEM નેટવર્ક ભાગીદારો. STEM નેટવર્ક સ્થાનિક કાર્યને જાણ કરવા અને તેનું નેતૃત્વ કરવાનું કામ કરે છે. તેઓ સમગ્ર વૉશિંગ્ટન રાજ્યમાં સ્વતંત્ર રીતે કાર્ય કરે છે, સામૂહિક રીતે 1M+ વિદ્યાર્થીઓને સેવા આપે છે અને વૉશિંગ્ટન STEM સાથે ખૂબ જ ગાઢ સંકલન અને ગોઠવણીમાં કામ કરે છે. વોશિંગ્ટન STEM નેતૃત્વ ક્ષમતામાં સેવા આપે છે, નેટવર્ક લીડર્સને દર વર્ષે ઘણી વખત તકો અને પ્રણાલીગત સમસ્યાઓ અથવા પડકારોને સપાટી પર લાવવા માટે બોલાવે છે. અમે વહેંચાયેલ ધ્યેયો અને વ્યૂહરચનાઓને ઓળખવા, આંતરિક ક્ષમતા બનાવવા, સ્કેલેબલ સોલ્યુશન્સ સહ-નિર્માણ કરવા અને શ્રેષ્ઠ પ્રથાઓ અને સર્જનાત્મક અભિગમોને શેર કરવા અને ફેલાવવા માટે પણ સામૂહિક રીતે કામ કરીએ છીએ.

આ નિર્ણાયક નેટવર્ક્સ સાથે ભાગીદારીમાં છે કે અમે અસરકારક વ્યૂહરચનાઓ ડિઝાઇન અને અમલમાં મૂકવા સક્ષમ છીએ જે STEM કૌશલ્યો, કૉલેજ અને કારકિર્દીની તૈયારીની તકો અને માર્ગો અને નાણાકીય સહાય જેવી વસ્તુઓમાં વધુ ઍક્સેસ બનાવવામાં મદદ કરે છે. અમારા નેટવર્ક પાર્ટનર્સ તેમના સમુદાયોમાં નાડી પર તેમની આંગળીઓ ધરાવે છે અને સ્થાનિક વેપાર અને શિક્ષણ નેતાઓ, ચૂંટાયેલા અધિકારીઓ, અન્ય બિનનફાકારક સંસ્થાઓ અને સમુદાયના સભ્યોને જોડવાનું કામ કરે છે.

10 પ્રાદેશિક STEM નેટવર્ક્સ ઉપરાંત, અમે નજીકની ભાગીદારીમાં પણ કામ કરીએ છીએ કારકિર્દી કનેક્ટ વોશિંગ્ટન, ગવર્નર દ્વારા નિયુક્ત કરાયેલ સામૂહિક રીતે યુવાન લોકો માટે અન્વેષણ કરવા, શીખવા અને પૈસા કમાવવા અથવા કૉલેજ સ્તરની ક્રેડિટ મેળવવા માટે કાર્ય-આધારિત અને શૈક્ષણિક કાર્યક્રમો બનાવે છે. અને, જ્યારે વ્યૂહાત્મક રીતે સંરેખિત તકો હોય છે, ત્યારે અમે યુનિવર્સિટી ઑફ વૉશિંગ્ટન અને વૉશિંગ્ટન સ્ટેટ યુનિવર્સિટી, કોમ્યુનિટી કૉલેજ સિસ્ટમ અને શિક્ષણ અને STEMમાં કામ કરતી કેન્દ્રીય પ્યુગેટ સાઉન્ડ-આધારિત સંસ્થાઓ જેવી શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ સાથે ભાગીદારીમાં પણ જોડાઈએ છીએ.

માપન અસર

સમય જતાં મોનિટરિંગ ફેરફાર એ જણાવવામાં મદદ કરે છે કે વ્યૂહરચના કેવી રીતે કાર્ય કરી રહી છે અને શું અને કેવી રીતે તેને સમાયોજિત કરવાની જરૂર પડી શકે છે. આ કરવા માટે, અમે પ્રોજેક્ટ્સ અને પ્રયત્નોને માપી શકાય તેવા અને સહ-નિર્મિત ધ્યેયો હોય તેવી રીતે ડિઝાઇન કરવા માટે અગાઉ ઉલ્લેખિત કેટલાક સમાન જૂથો સાથે ભાગીદારી કરીએ છીએ. વર્ષોથી, અમે પ્રાદેશિક સાધનોને ડિઝાઇન અને પુનઃ-ડિઝાઇન કર્યા છે જે પ્રગતિને ટ્રૅક કરવામાં અને સમયાંતરે ફેરફાર કરવામાં મદદ કરે છે.

અમારી પાસે ઇન્ટરેક્ટિવ ડેશબોર્ડ્સ છે જે સ્થાનિક સંસ્થાઓ, નોકરીદાતાઓ, સંસ્થાઓ અને વ્યક્તિઓને જાણકાર નિર્ણયો લેવામાં મદદ કરે છે. અમારા CORI ટૂલ 2-વર્ષ અને 4-વર્ષની કૉલેજો, એપ્રેન્ટિસશિપ પ્રદાતાઓ, નોકરીદાતાઓ અને K-12 શાળાઓને તેમના પ્રદેશમાં ઉપલબ્ધ કારકિર્દીના માર્ગો અને માંગમાં રહેલી નોકરીઓ સમજવામાં મદદ કરે છે, જેથી તેઓ એવા કાર્યક્રમોનું આયોજન અને સ્કેલ કરી શકે કે જે વિદ્યાર્થીઓને તે તકો સુધી પહોંચવા માટે સમર્થન આપે. અમારા લેબર માર્કેટ અને ઓળખપત્ર ડેટા ડેશબોર્ડ માંગમાં રહેલી નોકરીઓ સૂચવે છે જે કુટુંબને ટકાવી રાખવાનું વેતન પ્રદાન કરે છે અને તે નોકરીઓ મેળવવા માટે કયા ઓળખપત્રોની જરૂર છે, જેથી વિદ્યાર્થીઓ અને પરિવારો તેમની કારકિર્દીના લક્ષ્યો માટે શ્રેષ્ઠ માર્ગો શોધી શકે.

નંબર્સ રિપોર્ટ્સ દ્વારા STEM અમારા STEM નેટવર્ક ભાગીદારોને એ જાણવામાં મદદ કરે છે કે પ્રાદેશિક સિસ્ટમો વધુ વિદ્યાર્થીઓ, ખાસ કરીને ગ્રામીણ વિદ્યાર્થીઓ, રંગીન વિદ્યાર્થીઓ, છોકરીઓ અને યુવતીઓ અને ગરીબીનો અનુભવ કરી રહેલા વિદ્યાર્થીઓને મદદ કરી રહી છે. અને અમે અહેવાલો ઉત્પન્ન કરો. અમે સંસાધનોનો સંગ્રહ વિકસાવવા માટે પ્રારંભિક શિક્ષણ નેતાઓ અને સંસ્થાઓ સાથે કામ કરીએ છીએ, જેને કહેવાય છે બાળકોની સ્થિતિ, જે વોશિંગ્ટન પરિવારો પર બાળ સંભાળની આર્થિક અસરો, વોશિંગ્ટનમાં પ્રારંભિક શિક્ષણ કાર્યબળની સ્થિતિ, પરવડે તેવા ડેટા, ઍક્સેસ અને ગુણવત્તા પરનો ડેટા, અમારી પ્રારંભિક સિસ્ટમો પર COVID-19 ની અસરો અને વધુને દર્શાવે છે.

શરૂઆતથી અંત સુધી, ભાગીદારી એ અમારા કાર્ય માટે એક નિર્ણાયક વ્યૂહરચના છે અને એક એવી વ્યૂહરચના જે સામૂહિકને અધિકૃત રીતે સમુદાયોને જોડવામાં, અસરકારક સ્થાનિક ઉકેલો ઓળખવા અને રાજ્યના વિદ્યાર્થીઓની પેઢીઓ માટે કાયમી, ન્યાયી પરિવર્તન લાવવા માટે તેમને જોવા માટે સક્ષમ બનાવે છે. વોશિંગ્ટન.