હાઇસ્કૂલથી પોસ્ટસેકંડરી ટૂલકીટ

આઇઝનહોવર હાઇસ્કૂલ અને OSPI સાથે ભાગીદારીમાં બનાવવામાં આવેલ, આ ટૂલકીટ પ્રેક્ટિશનરોને ડ્યુઅલ ક્રેડિટ સહભાગિતામાં અસમાનતા પાછળના ડ્રાઇવિંગ પ્રશ્નોને શોધવામાં મદદ કરવા માટે ડિઝાઇન કરવામાં આવી હતી.

 

ટૂલકીટ હવે ઉપલબ્ધ છે


હાઇ સ્કૂલ થી પોસ્ટસેકન્ડરી ટૂલકીટ છે ડાઉનલોડ કરવા માટે ઉપલબ્ધ છે (updated March 2024).

ટૂલકીટ વિશે

Created with partners across Washington state, this toolkit documents findings from a 2020-21 study of disparities in dual credit participation at Eisenhower High School. The toolkit—which includes practical examples, templates, instructions for data access, and more—can be used as a guide to begin similar studies at your own school.

આઇઝનહોવર અભ્યાસમાં અભ્યાસક્રમ અને પરિણામ ડેટા અને વિદ્યાર્થી/કર્મચારીઓના ઇન્ટરવ્યુ અને બેવડી ક્રેડિટ સહભાગિતામાં અસમાનતાને ઓળખવા સર્વેક્ષણો જોવામાં આવ્યા હતા. કારકિર્દી અને કૉલેજ રેડીનેસ ટૂલકિટ, ડ્યુઅલ ક્રેડિટ પ્રોગ્રામ્સમાં ઇક્વિટી સુધારવા માટેનો સ્કેલેબલ અભિગમ, અભ્યાસ દરમિયાન શીખેલા પાઠમાંથી બનાવવામાં આવ્યો હતો.

આઈઝનહોવર અભ્યાસ વિશે વધુ જાણવા માટે, તમે આ વિશે અમારી પોસ્ટ્સ વાંચી શકો છો ભાગીદારી અને પ્રોજેક્ટ અથવા વિદ્યાર્થીઓનો પરિપ્રેક્ષ્ય.
 

ડ્યુઅલ ક્રેડિટ તકોનું મૂલ્ય

ડ્યુઅલ ક્રેડિટ પ્રોગ્રામ વિદ્યાર્થીઓને એકસાથે હાઇ સ્કૂલ અને કૉલેજ ક્રેડિટ મેળવવાની મંજૂરી આપે છે. અમે જાણીએ છીએ કે ડ્યુઅલ ક્રેડિટ કોર્સની નોંધણી ફાયદાકારક છે કારણ કે:

  • ડ્યુઅલ ક્રેડિટ સહભાગિતા 2-વર્ષ અથવા 4-વર્ષની ડિગ્રી પૂર્ણ કરવા માટે જરૂરી સમય (અને નાણાં) ઘટાડે છે.
  • ડ્યુઅલ ક્રેડિટ અનુભવો વિદ્યાર્થીઓને કૉલેજમાં જતી ઓળખ અને આત્મવિશ્વાસ બનાવવામાં મદદ કરે છે.
  • ડ્યુઅલ ક્રેડિટ એનરોલમેન્ટ પોસ્ટસેકંડરી એજ્યુકેશનમાં નોંધણીની ઉચ્ચ સંભાવના સાથે મજબૂત રીતે સંબંધ ધરાવે છે.

આઈઝનહોવર હાઈસ્કૂલના અભ્યાસમાંથી તારણો

આઈઝનહોવર ટીમે 2020 માં આ પ્રોજેક્ટ શરૂ કર્યો કારણ કે તેમની પાસે દ્વિ ધિરાણ સહભાગિતામાં અસમાનતાઓ વિશે ધારણા હતી, કોને સૌથી વધુ અસર થઈ તે અંગે તેઓ અનિશ્ચિત હતા, અને ઇક્વિટીના મુદ્દાઓ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવા માટે આચાર્ય અને અધિક્ષકનો ટેકો હતો. વાંચો વધુ વિગત માટે સંપૂર્ણ તકનીકી અહેવાલ. ડેટા, સર્વેક્ષણો અને ઇન્ટરવ્યુએ આઇઝનહોવર હાઇસ્કૂલ માટે કેટલાક મૂર્ત મુદ્દાઓ પ્રકાશિત કર્યા છે:

 
  • હાઇસ્કૂલમાં નોંધણીની પેટર્ન અને પોસ્ટસેકંડરી ડેટાને જોતાં, તે સ્પષ્ટ હતું કે આઇઝનહોવરના વિદ્યાર્થીઓ ડ્યુઅલ ક્રેડિટમાં નોંધાયેલા હતા-ખાસ કરીને હાઇ સ્કૂલમાં એડવાન્સ્ડ પ્લેસમેન્ટ અને કૉલેજ-મેટ્રિક્યુલેટ કરી રહ્યા હતા અને તેમના પોસ્ટસેકંડરી પાથવેને વિદ્યાર્થીઓ કરતાં વધુ દરે પૂર્ણ કરી રહ્યા હતા, જે વિદ્યાર્થીઓ ડ્યુઅલ ક્રેડિટ ન લેતા હતા. અભ્યાસક્રમ
  • લેટિનક્સ પુરૂષ વસ્તી માટે ડ્યુઅલ ક્રેડિટ કોર્સવર્ક ઍક્સેસ કરવા, નોંધણી કરવા અને પૂર્ણ કરવામાં નોંધપાત્ર અવરોધો અસ્તિત્વમાં છે.
  • વિદ્યાર્થીઓ (કાઉન્સેલર નહીં) માટે ડ્યુઅલ ક્રેડિટ વિશેની માહિતી માટે ટીચિંગ સ્ટાફ નંબર વન સ્ત્રોત છે, જોકે 50% ટીચિંગ સ્ટાફે ડ્યુઅલ ક્રેડિટ ગાઇડન્સ આપવામાં આરામદાયક ન હોવાની જાણ કરી હતી.
  • વૃદ્ધ વિદ્યાર્થીઓ અને સાથીદારો બેવડા ધિરાણ વિશે માહિતીના અન્ય નોંધપાત્ર સ્ત્રોત હતા.

એક માર્ગ આગળ

હાઇ સ્કૂલ થી પોસ્ટસેકંડરી ટૂલકીટ, આઈઝનહોવર હાઈસ્કૂલમાં અભ્યાસના એક અભિન્ન ભાગ તરીકે બનાવવામાં આવેલ, કેટલીક વ્યૂહરચનાઓ અને અનુરૂપ તકનીકી સહાયને પ્રકાશિત કરે છે જે વોશિંગ્ટન STEM અમારા ભાગીદારો સાથે ક્ષમતા નિર્માણ કરવા માટે ઉપયોગ કરશે કારણ કે અમે તેમને સમગ્ર રાજ્યમાં ડ્યુઅલ ક્રેડિટ પ્રોગ્રામ્સમાં જાણકાર સ્થાનિક ફેરફારો કરવામાં મદદ કરીએ છીએ. અમે રાજ્યવ્યાપી નીતિઓની હિમાયત કરવા માટે આ કાર્યનો લાભ લેવાનું ચાલુ રાખીશું જે દ્વિ ધિરાણની સમાન પ્રવેશ, નોંધણી અને પૂર્ણતામાં વધારો કરે છે.

અમારા ફીચરમાં આઈઝનહોવર હાઈસ્કૂલમાં આ કોલેજ અને કારકિર્દી તૈયારી પ્રોજેક્ટ વિશે વધુ વાંચો "સમાન ડ્યુઅલ ક્રેડિટ અનુભવો વિકસાવવા".

અમારી સુવિધામાં આઇઝનહોવર હાઇસ્કૂલમાં વિદ્યાર્થીઓના ડ્યુઅલ ક્રેડિટ અનુભવો વિશે વધુ જાણો "વિદ્યાર્થીઓના અવાજને સાંભળવું: ડ્યુઅલ ક્રેડિટ પ્રોગ્રામ્સમાં સુધારો કરવો".