K-12 સ્ટેમ એજ્યુકેશનને મજબૂત બનાવવું

અમારી K-12 વ્યૂહરચના વિજ્ઞાન અને STEM શિક્ષણમાં જટિલ આંતરછેદો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. વોશિંગ્ટનના વિદ્યાર્થીઓ સફળ થાય તે માટે, આપણે સિસ્ટમમાં પરિવર્તન માટે બહુપક્ષીય અભિગમ અપનાવવો જોઈએ.

K-12 સ્ટેમ એજ્યુકેશનને મજબૂત બનાવવું

અમારી K-12 વ્યૂહરચના વિજ્ઞાન અને STEM શિક્ષણમાં જટિલ આંતરછેદો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. વોશિંગ્ટનના વિદ્યાર્થીઓ સફળ થાય તે માટે, આપણે સિસ્ટમમાં પરિવર્તન માટે બહુપક્ષીય અભિગમ અપનાવવો જોઈએ.
તાના પીટરમેન, વરિષ્ઠ પ્રોગ્રામ ઓફિસર

ઝાંખી

વોશિંગ્ટનના વિદ્યાર્થીઓને ખીલવા માટે, ખાસ કરીને જેઓ STEM ક્ષેત્રોમાં ઐતિહાસિક રીતે અન્ડરપ્રેઝેન્ટેડ છે ¬– રંગના વિદ્યાર્થીઓ, ઓછી આવક ધરાવતા બેકગ્રાઉન્ડના વિદ્યાર્થીઓ, છોકરીઓ અને યુવતીઓ અને ગ્રામીણ વિદ્યાર્થીઓ – અમારી K-12 સિસ્ટમોએ વધુ કરવું જોઈએ. આવશ્યક શૈક્ષણિક અને કારકિર્દી અનુભવો જે કુટુંબ-વેતન નોકરીઓ અને કારકિર્દી તરફ દોરી જાય છે.

અમે માનીએ છીએ કે વોશિંગ્ટનના વિદ્યાર્થીઓ પાસે STEM સાક્ષર સ્નાતક થવાનો નાગરિક અને કાયદાકીય અધિકાર છે. STEM સાક્ષર વ્યક્તિઓ વિવેચનાત્મક વિચારકો અને માહિતીના ઉપભોક્તા હોય છે, જે જટિલ સમસ્યાઓને સમજવા અને અન્ય લોકો સાથે ઉકેલવા માટે વિજ્ઞાન, ટેકનોલોજી, એન્જિનિયરિંગ અને ગણિતના ખ્યાલોનો ઉપયોગ કરવામાં સક્ષમ હોય છે. અમારા રાજ્યના તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે STEM સાક્ષરતા વિકસાવવા માટે અમારી K-12 સિસ્ટમ્સમાં ઉચ્ચ ગુણવત્તાની STEM શિક્ષણ આવશ્યક છે.

વૉશિંગ્ટન STEM વ્યૂહાત્મક ભાગીદારી, રાજ્ય અને પ્રાદેશિક સ્તરે હિમાયત, અને સ્માર્ટ, સંદર્ભિત ડેટાના ઉપયોગ દ્વારા K-12 સાતત્યના તમામ ભાગોમાં હાજરી આપવા અને સમર્થન આપવા માટે પ્રતિબદ્ધ છે જે જાણકાર નિર્ણય લેવા તરફ દોરી જાય છે.

અમે શું કરી રહ્યા છીએ

ડ્યુઅલ-ક્રેડિટ નોંધણીને સહાયક
ડ્યુઅલ ક્રેડિટ અભ્યાસક્રમો ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે મૂલ્યવાન શૈક્ષણિક અનુભવો પૂરા પાડે છે અને કૉલેજ ક્રેડિટ મેળવવા અને હાઇ સ્કૂલ ગ્રેજ્યુએશનની જરૂરિયાતો પૂરી કરતી વખતે શીખવા અને કારકિર્દીની તૈયારી માટે મજબૂત પાયો બનાવવામાં મદદ કરે છે. વોશિંગ્ટન STEM નીતિ અને પ્રેક્ટિસ બંને પ્રયાસો દ્વારા સમાન દ્વિ-ધિરાણનું સમર્થન કરે છે. 2020 થી અમે રાજ્યવ્યાપી ડ્યુઅલ ક્રેડિટ ટાસ્કફોર્સમાં ભાગ લીધો છે, રાજ્યની એજન્સીઓ, ઉચ્ચ શિક્ષણની સંસ્થાઓ અને K-12 સાથે સંશોધન અને નીતિ ભલામણો વિકસાવવા માટે કામ કર્યું છે જે સમાન દ્વિ ક્રેડિટ નોંધણી અને પૂર્ણતાને સમર્થન આપે છે. અમે નોંધણીને બહેતર બનાવવા અને ડ્યુઅલ ક્રેડિટ કોર્સવર્ક પૂર્ણ કરવા માટે ઉપલબ્ધ ડેટાને ક્યુરેટ કરવા, વિશ્લેષણ કરવા અને તેના પર કાર્ય કરવા K-12 અને ઉચ્ચ શિક્ષણ ક્ષેત્રના શિક્ષકો સાથે પણ કામ કરીએ છીએ. આપણું નવું હાઇસ્કૂલથી પોસ્ટસેકંડરી ટૂલકીટ આઇઝનહોવર હાઇસ્કૂલ અને OSPI સાથે ભાગીદારીમાં બનાવવામાં આવેલ, પ્રેક્ટિશનરોને ડ્યુઅલ ક્રેડિટ સહભાગિતામાં અસમાનતા પાછળના ડ્રાઇવિંગ પ્રશ્નોનું અન્વેષણ કરવામાં મદદ કરવા માટે ડિઝાઇન કરવામાં આવી હતી. ટૂલકીટ દ્વિ ધિરાણ સહભાગિતામાં ઇક્વિટી સુધારવા માટેની મુખ્ય તકો અને સંભવિત વ્યૂહરચનાઓ પર પ્રકાશ પાડે છે.

ડેટા ટૂલ્સનો વિકાસ
વોશિંગ્ટનમાં વિદ્યાર્થીઓ STEM માં તેમના ભાવિ વિશે સ્માર્ટ નિર્ણયો લઈ શકે તે માટે, તેઓ અને તેમના પુખ્ત સમર્થકોએ જાણવાની જરૂર છે કે તેમના પોતાના ઘરના પછવાડે કઈ નોકરીઓ ઉપલબ્ધ થશે, કઈ નોકરીઓ જીવનનિર્વાહ અને કુટુંબને ટકાવી રાખવાનું વેતન ચૂકવે છે અને કયા ઓળખપત્રો તેની ખાતરી કરવામાં મદદ કરશે. કે તેઓ તે નોકરીઓ માટે સ્પર્ધાત્મક છે. વોશિંગ્ટન STEM એ એક ફ્રી ઇન્ટરેક્ટિવ ડેટા ટૂલ વિકસાવ્યું છે લેબર માર્કેટ ઓળખપત્ર ડેટા ડેશબોર્ડ, તે ડેટા પ્રદાન કરવા માટે.

2024 માં આવી રહ્યું છે...
અમારી 2022-2024 વ્યૂહાત્મક યોજનામાં, અમે STEM શિક્ષણ કાર્યબળ સાથેના પ્રણાલીગત મુદ્દાઓને વધુ સારી રીતે સમજવા માટેની યોજનાની રૂપરેખા આપીએ છીએ. અમે STEM શિક્ષણ કાર્યબળને વૈવિધ્યીકરણ કરવા અને પ્રાદેશિક કર્મચારીઓની અછતને સંબોધવા માટે અમે અમારી ભાગીદારી, પ્રત્યક્ષ સમર્થન અને નીતિ નિપુણતાનું યોગદાન આપી શકીએ તે રીતે ઓળખવાનું ચાલુ રાખીશું.

સ્ટેમ સ્ટોરીઝ બધી વાર્તાઓ જુઓ
પ્રાથમિક વર્ગખંડમાં વિજ્ઞાનને એકીકૃત કરવાથી પછીથી ડિવિડન્ડ મળે છે
વોશિંગ્ટન સ્ટેટ લેઝર પ્રાથમિક વિજ્ઞાનને પુનરાગમન માટે મદદ કરી રહ્યું છે! પ્રાથમિક વિજ્ઞાન એવા વિદ્યાર્થીઓના વિકાસ માટે ચાવીરૂપ છે જેઓ ઝડપથી બદલાતી દુનિયામાં નેવિગેટ કરી શકે છે: તેમના સ્વાસ્થ્ય અને ઘરનું સંચાલન કરવાથી લઈને બદલાતા વાતાવરણને સમજવા સુધી.
હાઇસ્કૂલ થી પોસ્ટસેકંડરી: ટેકનિકલ પેપર
વોશિંગ્ટનના મોટા ભાગના વિદ્યાર્થીઓ પોસ્ટસેકંડરી શિક્ષણમાં હાજરી આપવા ઈચ્છે છે.
“શા માટે સ્ટેમ?”: મજબૂત વિજ્ઞાન અને ગણિત શિક્ષણ માટેનો કેસ
2030 સુધીમાં, વોશિંગ્ટન રાજ્યમાં નવી, પ્રવેશ-સ્તરની નોકરીઓમાંથી અડધા કરતાં પણ ઓછી કુટુંબ-વેતન ચૂકવશે. આ કૌટુંબિક-વેતન નોકરીઓમાંથી, 96%ને પોસ્ટસેકંડરી ઓળખપત્રની જરૂર પડશે અને 62%ને STEM સાક્ષરતાની જરૂર પડશે. STEM નોકરીઓમાં ઉપરનું વલણ હોવા છતાં, વોશિંગ્ટન રાજ્યમાં વિજ્ઞાન અને ગણિતનું શિક્ષણ ઓછું રિસોર્સ્ડ છે અને અગ્રતા આપવામાં આવે છે.
શાળા પછીનો STEM પ્રોગ્રામ સ્વદેશી જ્ઞાન પર આધારિત છે
જ્યારે કોલંબિયા ગોર્જમાં નાના, ગ્રામીણ સમુદાયને સેવા આપતા શાળા પછીના કાર્યક્રમમાં આદિવાસી વિદ્યાર્થીઓનો ધસારો જોવા મળ્યો, ત્યારે શિક્ષકોએ STEM શિક્ષણમાં સ્વદેશી જ્ઞાનને સંકલિત કરવાની તક જોઈ.