STEM SUPER ADVOCATE: WENATCHEE SCHOOLS CTE DIREKTOR DENNIS CONGER

Dennis Conger kommt mit seiner Expertise in Karrierewegen ehrlich daher.

Dennis Conger kommt mit seiner Expertise in Karrierewegen ehrlich daher. Sein Lebenslauf umfasst Zeit als Schildermaler, Illustrator, Siebdruckkünstler, Logokünstler, Lehrer, Schulleiter, Skills Center Director und Career Technical Education Director. Während es Zeit, Talent und ein bisschen Glück braucht, den richtigen Karriereweg zu finden, weiß Dennis, dass ein starkes Career Technical Education (CTE)-Programm, dessen Programme MINT-Bildung umfassen, einen Schüler auf den Weg zum Erfolg in seiner Gemeinde bringen kann. Deshalb profilieren wir Dennis als einen STENGEL Super Anwalt.

 

Career Technical Education ist ein Universum von Kursen, die Studenten beaufsichtigte, praktische Anwendung von beruflichen Fähigkeiten und Kenntnissen in Fächern vermitteln, die von Ingenieurwesen über Informatik bis hin zu Wirtschaftspädagogik und Gartenbau reichen. Dennis' aktueller Job als CTE Director für Wenatchee Schools verändert sich ständig und ist sehr beschäftigt. Er verbringt viel Zeit damit, direkt mit den Lehrern zusammenzuarbeiten, um sicherzustellen, dass sie das haben, was sie brauchen, um großartige Bildungserfahrungen für ihre Schüler zu schaffen. Er baut eine Infrastruktur auf, um berufsbezogene Lernprogramme zu unterstützen. Und Sie können Dennis regelmäßig in Besprechungen antreffen Apple STEM-Netzwerk, auf den Marmorböden von Olympia spazieren gehen oder damit arbeiten Wenatchee lernt sich für Partnerschaften zur Unterstützung der CTE- und STEM-Ausbildung einzusetzen.

 

„Dennis ist ein unschätzbarer Partner bei unserer Arbeit in North Central Washington“, sagt Dr. Sue Kane, Co-Direktorin des Apple STEM Network. „Egal, ob wir eine Veranstaltung planen oder über einen strategischen nächsten Schritt nachdenken, ich weiß, dass Dennis sich für die Studentenerfahrung einsetzen wird. Dennis möchte wirklich, dass die Jugend in Wenatchee sich ihrer Möglichkeiten bewusst ist und weiß, wie sie zu Karrierepfaden navigieren kann, die sie lieben. Dieser konsequente, absichtlich schülerzentrierte Fokus ist ein Markenzeichen eines großartigen Pädagogen.“

 

„Durch meine Arbeit mit dem Apple STEM Network haben wir einige direkte Auswirkungen gesehen, die die CTE-Ausbildung unterstützen“, sagte Dennis. Zuletzt, so sagt er, haben STEM- und CTE-Pädagogen in Nord-Zentral-Washington über 850,000 US-Dollar für die Einrichtung befürwortet und erhalten Karriere Connect Nord-Zentral-Washington, ein Programm, das Karriere-Connect-Teams mit hochwertigen Lehrlingsausbildungen und karrierebezogenen Lernerfahrungen für CTE-Jugendliche verbindet.

 

„Ich sehe MINT- und CTE-Förderung als ergänzend an. Wir haben ein gemeinsames Interesse daran, unseren Schülern die bestmögliche Ausbildung zu bieten“, sagt Dennis. In diesem Jahr arbeitet Dennis mit Washington MINT und für Washingtoner Vereinigung für Karriere und technische Bildung um sicherzustellen, dass die Dollars für die technische Berufsausbildung nicht versehentlich aufgrund sich ändernder Finanzierungsformeln gekürzt werden, und sich allgemein dafür einzusetzen, die Karrieremöglichkeiten für Studenten in Washington zu verbessern.

 

Die Resonanz der Gesetzgeber, die Dennis trifft, war im Allgemeinen positiv: „Unsere Gesetzgeber haben STEM und CTE sehr unterstützt. Sie verstehen, dass diese Programme wirtschaftliche Triebkräfte sind und dass Kinder berufliche Fähigkeiten benötigen, um den Bedarf an Arbeitskräften zu decken. Es ist nur eine Frage, wie viel man ausgibt und wann.“

 

Dennis verfügt über fundiertes Fachwissen zu den langfristigen Auswirkungen einer starken MINT- und CTE-Ausbildung. Er verbrachte zwanzig Jahre seiner Karriere als CTE-Lehrer in Omak mit den Schwerpunkten Fotografie, Grafik und kommerzielle Kunst. In seinem Unterricht betont Dennis die Kombination einer Leidenschaft für das, was Sie tun, mit der Entwicklung marktfähiger Fähigkeiten, was genau das ist, was er tat, als er seinen künstlerischen Hintergrund in den Unterricht überführte. Sagte Dennis: „Meine Eltern wollten, dass ich Lehrerin werde, ich nicht. Aber ich habe es versucht und festgestellt, dass sie die ganze Zeit Recht hatten. Ich liebte es!"

 

Indem er mit gutem Beispiel voranging, beobachtete Dennis, wie seine Studenten ihren Abschluss machten und ihre eigene Karriere aufbauten. Einige seiner Schüler sind professionelle Künstler geworden, einer betreibt einen beliebten Blumenladen in San Francisco und andere sind Lehrer an den Wenatchee Schools und arbeiten jeden Tag mit Dennis zusammen.

 

Aber warte, Kunst? MINT und Kunst sollten nicht Feinde sein?

 

„Als Kunstlehrer sehe ich, dass Kunst Teil von allem ist, insbesondere MINT“, sagt Dennis. Er betont, dass es ein ansprechendes Design ist, das Ingenieurprojekte an die Spitze von Stapeln nützlicher, aber wenig inspirierender Designs bringt. „Technologie, die ansprechend ist, ist am ehesten erfolgreich.“

 

Dennis‘ Wunsch, die Zusammenarbeit zu verstärken, sei es mit Kunst und STEM, STEM und CTE oder Leidenschaft und über die Runden kommen, ist ein wichtiger Grund, warum er unser vorgestellter STEM Super Advocate ist.

 

Möchten Sie mehr über die Arbeit von Dennis erfahren? Besuche den Wenatchee Schulen CTE Webseite.