Washington STEM 2021 Legislative Rekapitulation
Während des Legislaturjahres 2021 in Washington arbeitete Washington STEM zusammen mit unseren 10 regionalen MINT-Netzwerkpartnern und der 150-köpfigen Washington STEM Advocacy Coalition daran, Richtlinien voranzutreiben, die sich auf Gerechtigkeit, MINT und die Schaffung sinnvoller Veränderungen für Schüler konzentrieren, die am weitesten von Chancen entfernt sind in unserem Zustand.
Insgesamt wurden im Jahr 335 2021 Gesetzentwürfe vom Gesetzgeber verabschiedet. Washington STEM unterstützte aktiv 40 Gesetzentwürfe, darunter 5 vorrangige Gesetze.
ÜBERSPRINGEN ZU: Frühes Lernen Karrierewege Amt für Eigenkapital Breitband Anschluss Doppelgutschrift
Anwaltschaft in Aktion
UNSERE GESETZLICHEN PRIORITÄTEN UND UNSERE ERGEBNISSE IM JAHR 2021
Washington STEM bringt eine breite Palette von Interessengruppen zusammen, um sicherzustellen, dass die von uns verfochtenen Richtlinien gerecht und in einem Gesetzgebungszyklus durchführbar sind. Mit der Unterstützung unserer landesweiten Partner haben wir uns auf 5 politische Fragen konzentriert, die die Schwerpunktbereiche von Washington STEM priorisieren – Karrierewege; Frühes Lernen; Landesweites Amt für Gerechtigkeit; Breitbandausbau & Digitale Gerechtigkeit; und gleichberechtigter Zugang zu Dual-Credit-Programmen.
FRÜHES LERNEN
Unsere Ziele:
- Zugängliche, erschwingliche und qualitativ hochwertige frühkindliche Bildungsmöglichkeiten;
- Arbeitsbedingungen für Anbieter von Frühbetreuung und Bildung, die ihre Expertise anerkennen, die Bindung erhöhen und die Belegschaft erweitern;
- Abgestimmte Systeme für frühes Lernen, K-12, Gesundheit und psychische Gesundheit, um die Unterstützung für Familien zu verbinden und zu koordinieren.
Das Ergebnis: Fair Start for Kids Gesetz VERABSCHIEDET
- Richtet ein neues Konto für Kinderbetreuung und frühkindliche Bildung ein.
- Kinderbetreuung für Familien erschwinglicher machen.
- Erweitert die Berechtigung und senkt die Zuzahlungen im Working Connections Child Care Program und erweitert die Berechtigung im Early Childhood Education and Assistance Program.
- Bietet erhöhte Tarife, Schulungen, Stipendien, Unterstützungen und Dienstleistungen für Anbieter von Kinderbetreuung und frühkindlicher Bildung.
- Erhöht die pränatale bis dreijährige Unterstützung für Anbieter und Familien.
- Bietet Ressourcen und Unterstützung für Family Friend- und Neighbor-Anbieter.
- Bietet Kinderbetreuungszuschüsse für Familien, um Obdachlosigkeit zu lösen.
- Berufliche Weiterentwicklung und Unterstützung des Ersatzanbieterpools.
- Psychologische Beratung im Säuglings- und Kleinkindalter.
KARRIEREWEGE
Unsere Bitte: Behalten Sie die Finanzierung des Workforce Education Investment Account (WEIA) bei.
Das Ergebnis: House Bill 1504
- Die Obergrenze des Washington State Opportunity Stipendiums zur Begrenzung der State-Match-Dollars für das WSOS Advanced Degrees Pathways-Konto wird von 1 Million US-Dollar auf 5 Millionen US-Dollar erhöht.
- Personalentwicklung und berufsbezogenes Lernen werden als zulässige Verwendungen für die WEIA hinzugefügt.
- Budget: Die Finanzierung über das WEIA-Konto erhielt einen Schub und erweiterte Möglichkeiten für Studenten.
STAATSWEITES AMT FÜR EIGENKAPITAL
Unsere Bitte: Das im Juli 2020 eingerichtete Statewide Office of Equity angemessen besetzen
- Das Ergebnis: Dieser Antrag wurde mit 1.2 Millionen US-Dollar im Budget für dieses Jahr vollständig finanziert.
BREITBANDAUSBAU & DIGITALES EIGENKAPITAL
Unsere Bitte: Ausweitung des gerechten Zugangs zu zuverlässigem, schnellem und erschwinglichem Breitband zu Hochgeschwindigkeitsinternet und Lerngeräten für Schüler.
Das Ergebnis: HB 1365 PASSED
- Hilft Schulen, ein universelles Verhältnis von Schüler zu Lerngerät von 1:1 zu erreichen.
- Budget: 48 Millionen US-Dollar für Lerngeräte und Breitbandverbindungen für Schüler.
- Budget: Konnektivität (23.1 Millionen US-Dollar). Ab dem Schuljahr 25-2022 wird eine Erhöhung des Kostensatzes für Material, Verbrauchsmaterialien und Betrieb (MSOC) für Technologie um 23 USD pro Schüler bereitgestellt, um die Breitbandkonnektivität zu unterstützen.
Das Ergebnis: SB 5383 PASSED
- Erweitert das Breitbandpotenzial in ländlichen Gebieten durch die Genehmigung eines öffentlichen Versorgungsbezirks oder Hafenbezirks, Einzelhandels-Telekommunikationsdienste in einem unversorgten Gebiet bereitzustellen.
GLEICHER ZUGANG ZU DUAL-CREDIT-PROGRAMMEN
Unsere Bitte: Erweiterung der dualen Kreditmöglichkeiten für Studenten.
Das Ergebnis: HB 1302 „College im Gymnasium“ BESTANDEN
- Erweitert das College in the High School-Programm, um 9 zu ermöglichenth Graduierten, um College-Credits zu erhalten, indem sie Kurse auf College-Niveau mit einer bestandenen Note abschließen.
- Erfordert, dass High Schools allen Schülern der Klassen 8-12 sowie den Eltern und Erziehungsberechtigten der Schüler allgemeine Informationen über das Programm zur Verfügung stellen.
VERTRETUNG IN AKTION
Wie trägt Washington STEM dazu bei, durch Politik Veränderungen herbeizuführen? Durch Partnerschaft, Zusammenarbeit und harte Arbeit. Während der gesamten Legislaturperiode 2021 haben wir mit Organisationen und Interessenvertretern aus ganz Washington zusammengearbeitet, um Veränderungen zu ermöglichen. Hier ein paar Beispiele, wie das aussieht.
- Unsere CEO, Angela Jones, verstärkte ihre Befürwortung des Fair Start for Kids Act, indem sie im 18. März Öffentliche Anhörung des Ausschusses für Kinder, Jugend und Familien des Hauses.
- Unsere CEO, Angela Jones, hat auch vor dem Bildungsausschuss des Repräsentantenhauses Zeugnis abgelegt, um die Beschaffung und Unterstützung von Computern und Geräten für Schüler und Mitarbeiter öffentlicher Schulen zu unterstützen (HB 1365) für ihre 2. Februar Öffentliche Anhörung.
- Jenée Myers Twitchell, unsere Chief Impact Officer, unterstützte unsere Gesetzgebungspriorität, die Gesetz über einen fairen Start für Kinder, indem sie während ihres Zeugnisses für das Senate Early Learning & K-12 Committee abgaben Öffentliche Anhörung am 22. Januar.
- Jenée Myers Twitchell, unsere Chief Impact Officer, half bei der Ausweitung des College-gebundenen Stipendiums, indem sie Zeugnis zur Unterstützung abgab SB 5321 während die House College & Workforce Development Öffentliche Anhörung am 17. März.
- Jenée Myers Twitchell und unser Policy Director Bish Paul haben sich am 4. Februar zusammengetan, um zu präsentieren: „Wo sind die Jobs? Landesweite Trends bei Arbeitslosigkeit und Studienabschluss“ für den Senatsausschuss für Hochschulbildung und Personalentwicklung.
- Bish Paul, unser Policy Director, sprach aus, um den Zugang zu Informatikabschlüssen zu erweitern (SB 5401) am 11. März in der House College & Personalentwicklung Ausschuss.
Wir sind stolz auf das, was wir in der Legislaturperiode 2021 erreichen konnten, aber wir wissen, dass noch viel harte Arbeit vor uns liegt. Während wir alle weiterhin durch einen Notfall im Bereich der öffentlichen Gesundheit navigieren und uns davon erholen, können Sie sich darauf verlassen, dass Washington STEM Richtlinien ausfindig macht und entsprechend handelt, die den Studenten in Washington gerecht zugute kommen.
Ausführlichere Informationen und Aktualisierungen zur Sitzungsübersicht finden Sie unter www.washingtonstem.org/advocacy.