Schaffung von Studienwegen durch Partnerschaft: Career Connect Tech Academy

Washington gehört zu den Top-Bundesstaaten der Nation für MINT-Jobs. Von Gesundheitswesen und Informationstechnologie bis hin zu Landwirtschaft und fortschrittlicher Fertigung gibt es in jeder Region unseres Bundesstaates Möglichkeiten, die Studenten nutzen können sollten, während sie gleichzeitig ein Familieneinkommen verdienen.

 

Wenn es darum geht, sicherzustellen, dass unterrepräsentierte Schüler den Zugang und die Unterstützung haben, um eine MINT-Ausbildung und Karriere zu verfolgen, schauen wir uns oft unsere bestehenden Systeme an und finden Wege, diese zu stärken, um die Ziele und Ambitionen der Washingtoner Schüler gerecht zu unterstützen. Und manchmal müssen wir einen neuen Ansatz in Betracht ziehen, der Schüler mit STEM verbinden kann.

Karrierewege ist einer der zentralen Programmbereiche von Washington STEM. Wir arbeiten daran, unsere Bildungssysteme aufzubauen und zu stärken, damit die Schüler klare Linien vom Klassenzimmer bis zur Karriere haben. Dies versetzt sie in die Lage, Zugang zu Arbeitsplätzen zu erhalten, die die wirtschaftliche Sicherheit bieten, die erforderlich ist, um zur Vitalität ihrer Familien, Gemeinden und lokalen Wirtschaften beizutragen. Diese Arbeit geschieht in Partnerschaft mit Organisationen und Gemeindemitgliedern im ganzen Bundesstaat – Partnern wie der Washington State Commission für hispanische Angelegenheiten (CHA).

Ende 2019 begann Washington STEM mit der CHA zusammenzuarbeiten, um neu zu überdenken, wie es aussehen könnte, eine Bildungsmöglichkeit zu schaffen, bei der Schüler High-School- und Hochschulbildung integrieren, sich auf eine Karriere konzentrieren können, die sie verfolgen möchten, und mit den verknüpften Fähigkeiten und Kenntnissen abreisen können in die reale Industrie.

„Vieles von dem, was die Career Connect Tech Academy bieten wird, ist für den Erfolg der Schüler von entscheidender Bedeutung, insbesondere für diejenigen Schüler, die möglicherweise nicht über die Ressourcen verfügen, um nach der High School zusätzliche Aus- und Weiterbildungen zu absolvieren“, María Sigüenza, Executive Director, CHA

Das Ergebnis war die Gründung der Career Connect Tech Academy (CCTA), ein Programm, dessen Inspiration teilweise auf IBMs basierte sehr erfolgreich P-TECH Programm. Die Entwicklung des CCTA-Modells konzentriert sich auf die Bedürfnisse und Vorteile der hispanischen/lateinamerikanischen Gemeinschaften und anderer Studentengruppen, die am weitesten von Möglichkeiten entfernt sind. Durch diese Career Connect Tech Academy erhalten die Schüler nach Abschluss ihrer Studienleistungen ihr Abitur und ein Post-High-School-Berechtigungsnachweis, der für den Zugang zu Familienjobs oder zur Fortsetzung der Hochschulbildung verwendet werden kann, um zusätzliche Berechtigungsnachweise zu erhalten.

„Vieles von dem, was die Career Connect Tech Academy bieten wird, ist für den Erfolg der Schüler von entscheidender Bedeutung, insbesondere für diejenigen Schüler, die möglicherweise nicht über die Ressourcen verfügen, um nach der High School zusätzliche Aus- und Weiterbildungen zu absolvieren“, sagte María Sigüenza, Executive Director bei CHA. „Ich kenne die Kämpfe, mit denen Farbgemeinschaften konfrontiert sind, gut. Ich hatte Glück, wenn es um zusätzliche Klassen wie Advanced Placement oder Running Start ging. Aber so vielen meiner Altersgenossen fehlten wesentliche Ressourcen wie Transportmittel, Geld für Bücher und Gebühren und Zugang zu Nahrung. Diese Barrieren hinderten sie daran, Möglichkeiten zur wirtschaftlichen Selbstversorgung zu nutzen. Das ist einer der vielen Gründe, warum wir uns so freuen, das Projekt Career Connect Tech Academy zu leiten, das Studenten ganzheitlich auf ihrem Karriereweg in der Industrie unterstützen wird.“

Nach dem P-TECH-Modell sind dies die wichtigsten Grundsätze der Career Connect Tech Academy, von denen wir glauben, dass sie für den Erfolg der Studenten wesentlich sind und dazu beitragen werden, positive programmatische Ergebnisse zu erzielen:

  • Partnerschaft – Eine starke Partnerschaft zwischen öffentlichem Unterricht, Hochschulbildung und Industrie.
  • Sechs (6)-Jahres-Programm mit integrierten High-School- und College-Kursen, die mit einer Industry Skills Map verknüpft sind; was zu einem branchenweit anerkannten postsekundären Abschluss für alle Studenten führt. Studenten können in weniger als sechs (6) Jahren ihren Abschluss machen, aber das Modell stellt sicher, dass die Studenten die Zeit und die nahtlose Unterstützung haben, die sie brauchen, um ihren Abschluss zu machen.
  • Lernstrang am Arbeitsplatz, einschließlich Mentoring, Besuche vor Ort, Referenten, Projekttage, kompetenzbasierte und bezahlte Praktika.
  • Offene Immatrikulation mit Fokus auf historisch unterversorgte Studierende.
  • Ein Post-High-School-Abschluss wird den Schülern kostenlos zur Verfügung gestellt, einschließlich Unterricht und Materialien.
„Wir wussten, dass wir mit einer Organisation zusammenarbeiten müssten, die an der Schnittstelle von Industrie und Bildung angesiedelt ist, und das ist Washington STEM, damit das Modell der Career Connect Tech Academy funktioniert“, Brian Moreno, Commissioner, CHA

Washington STEM und CHA kamen zusammen, was Brian Moreno, CHA Commissioner, als eine Reihe glücklicher Zufälle beschreibt. „Wir haben das Washington STEM-Team zum ersten Mal in Boston auf dem Pathways to Prosperity-Gipfel getroffen, wo wir mehr über die Arbeit von Washington STEM und die MINT-Netzwerke, die sie im ganzen Bundesstaat unterstützen, erfahren haben. Wir wussten, dass wir mit einer Organisation zusammenarbeiten müssten, die an der Schnittstelle von Industrie und Bildung angesiedelt ist, und das ist Washington STEM, damit das Modell der Career Connect Tech Academy funktioniert.“

Es wurden jedoch Ressourcen benötigt, um CCTA zum Leben zu erwecken. Durch die Karriere verbinden Washington (CCW)-Initiative, und mit Hilfe von Washington STEM konnte CHA einen Zuschuss beantragen, der es dieser Arbeit ermöglichte, vollständig in Gang zu kommen. Durch Anpassung und Ausrichtung des P-TECH Modells an CCWs Karrierestart-Bestätigung, CHA konnte sicherstellen, dass die Career Connect Tech Academy die Anforderungen der staatlichen Partner erfüllt und gleichzeitig die Bedürfnisse der Studenten erfüllt, für die wir arbeiten.

„Die Anpassung des PTECH-Modells an das CCW Career Launch Endorsement war die perfekte Verbindung, um Jugendlichen den Zugang zu diesen MINT-Karrieremöglichkeiten in unserem Bundesstaat zu erleichtern“, sagte Gilda Wheeler, Senior Program Officer und Leiterin der Washington STEM Career Pathway-Initiative.

Während wir gemeinsam mit unseren Partnern weiterhin den Grundstein für das CCTA-Modell legen, freuen wir uns unglaublich, Ihnen mitteilen zu können, dass die ersten drei CCTA-Pilotpartner sind:

  • Lake Washington Institute of Technology (LWTech), mit Schwerpunkt auf IT- und Technologiekarrieren wie Network System Analysts
  • Pasco School District – mit Schwerpunkt auf IT- und Technologieberufen wie Cyber ​​Security Specialists
  • Everett School District, mit einem Schwerpunkt auf Karrieren im Gesundheitswesen wie medizinische Assistenten

Diese Career Connect Tech Academies sollen im Schuljahr 2021-22 eröffnet werden und eine offene Einschreibung mit besonderem Schwerpunkt auf unterrepräsentierten Schülern wie schwarzen, hispanischen / lateinamerikanischen Schülern, ländlichen Schülern und Schülern aus Familien mit niedrigem Einkommen haben.

Wir möchten unseren Dank an die folgenden Partner aussprechen, die diese Arbeit weiterhin mitgestalten und Washingtoner Studenten an die erste Stelle setzen:

Karriere verbinden Washington
Columbia Basin College
Kommission für hispanische Angelegenheiten
Bildungsdienstbezirk 123
Everett Community College
Everett Schulbezirk
IBM
Lake Washington Institute of Technology (LWTech)

LIGO Hanford
Mid-Columbia STEM-Netzwerk
Allianz zur Missionsunterstützung
Pacific Northwest National Laboratory (PNNL)
Schulbezirk Pasco
Snohomish STEM-Netzwerk
WSU Tri-Städte

**Die Commission on Hispanic Affairs ist eine staatliche Behörde, die seit 50 Jahren für Einwohner Washingtons tätig ist. Ihre Mission konzentriert sich auf die Verbesserung der Entwicklung der öffentlichen Ordnung und der Erbringung von Regierungsdiensten für die hispanische Gemeinschaft durch 1) die Identifizierung und Definition von Problemen in Bezug auf die Rechte und Bedürfnisse der hispanischen Gemeinschaft des Staates Washington; 2) Beratung des Gouverneurs und staatlicher Behörden bei der Entwicklung relevanter Richtlinien, Pläne und Programme, die Hispanics betreffen; 3) Beratung des Gesetzgebers in Angelegenheiten, die die hispanische Gemeinschaft des Staates betreffen; 4) Aufbau von Beziehungen zu staatlichen Stellen, Kommunalverwaltungen und Mitgliedern des Privatsektors.