Historietid STEM-ressourcer

Historietid STEM / Ressourcer

bogliste

foto af lærere, der samarbejder

Hvis du gerne vil anvende Story Time STEM-tilgangen og begreberne til andre højtlæsninger, har vi samlet en omfattende bogliste for at hjælpe dig med at finde den helt rigtige læsning!

Yderligere læsning

Vi har brugt adskillige referencer gennem dette projekt. Hvis du gerne vil se mere dybt ind i de koncepter, undersøgelser og praksisser, der danner grundlag for det arbejde, vi udfører inden for Story Time STEM, bedes du gennemgå dette Liste over referencer.

Værktøjer til at fremme fælles læsning

Læs højt-oplevelser er et godt tidspunkt at engagere sig i eleverne. For at hjælpe dig med at engagere dig fuldt ud under en højtlæsning har vi lavet et udskrivbart bogmærke, der viser eksempler på spørgsmål, du kan stille et barn under eller efter oplevelsen. Vi kalder denne tilgang "spørgsmål som omkvæd". Print et af bogmærkerne, brug det under din læsning, og måske endda farvelæg det med dit publikum! Download i Engelsk eller en Español.

Du kan lære mere om "spørgsmål som refræn"-tilgangen på Højtlæsning side af projektet.

Tidlige milepæle i matematikudvikling

Ræk ud og læs, en national nonprofitorganisation, der kæmper for de positive virkninger af at læse dagligt og deltage i andre sprogrige aktiviteter med små børn, har skabt en diagram over tidlige matematiske milepæle for at hjælpe dig med at finde begreber, der passer til din unge matematiker. Reach out and Read-webstedet tilbyder mange andre ressourcer til at hjælpe familier med at støtte matematik og læsefærdigheder. Download i Engelsk eller en Español.

Du kan lære mere om matematiske færdigheder og indholdsstandarder på vores Matematik færdigheder .

Story Time STEAM in Action/da Acción

Historietid STEAM er et fællesskabsprojekt inspireret af Story Time STEM, som fokuserer på at understøtte lighed i tidlig matematik for børn og familier gennem historieprogrammering og bruger fælles læseoplevelser til at understøtte udviklingen af ​​tidlige matematikfærdigheder.