Rapporter og ressourcer
Gå til: Rapporter | Dashboards | Playbooks & Toolkit | Arkiv
RAPPORTER
Maksimal repræsentation: En opfordring til inkluderende datarapportering
Washington STEM gik sammen med indfødte uddannelseseksperter fra hele staten for at forstå de potentielle virkninger af Maksimal repræsentation, et sæt politikker og praksisser for fuldt ud at repræsentere multiraciale/multietniske studerende i datasæt og løse de sammenlåsende problemer for undertællede indfødte studerende og underfinansieret indfødt uddannelse.
HIGH SKOLE TIL EFTERSYNDIGT
Washington STEM er gået sammen med medarbejdere, studerende og familier for at hjælpe med at identificere barrierer og muligheder for støtte til college- og karriereberedskab - såsom dobbelt kredit, økonomisk støtte og mere. Læs vores nye rapport fra High School to Postsecondary for at lære mere.
BØRNENES TILSTAND
2023 State of the Children-rapportserien, udviklet i samarbejde med Washington Communities for Children, belyser uligheder i tidlig læring - både for familier, der søger børnepasning, og arbejdsstyrken, der yder denne omsorg. Dataene og historierne i disse rapporter blev ikke kun kompileret for at fange den nuværende tilstand af børnepasning i Washington, men også for at hjælpe os med at forestille os mere retfærdige tidlige læringssystemer. Konteksten for følgende rapporter kan findes på Tidlig læring side.
2023 rapporter:
- Statewide Report: State of the Children: Early Care and Education (En Español)
- Inland Northwest Region WA – Børnenes tilstand: Tidlig læring og omsorg (En Español)
- King County, WA – Børnenes tilstand: Tidlig læring og omsorg (En Español)
- North Central Region WA – Børnenes tilstand: Tidlig læring og omsorg (En Español)
- North Olympic Region WA – Børnenes tilstand: Tidlig læring og omsorg (En Español)
- Northwest Region WA – Børnenes tilstand: Tidlig læring og omsorg (En Español)
- Pacific Mountain Region WA – Børnenes tilstand: Tidlig læring og omsorg (En Español)
- Pierce County, WA – Børnenes tilstand: Tidlig læring og omsorg (En Español)
- South Central Region WA – Børnenes tilstand: Tidlig læring og omsorg (En Español)
- Southeast Region WA – Børnenes tilstand: Tidlig læring og omsorg (En Español)
- Southwest Region WA – Børnenes tilstand: Tidlig læring og omsorg (En Español)
Familievenlig arbejdsplads regionale rapporter:
Kilder og citater:
Tidligere STEM-rapporter fra Numbers and State of the Children arkiveres link..
STRATEGISK STRATEGISK PLAN OG RAPPORT FOR COMPUTERSEKTORER
Den tværsektorielle computervidenskabsstrategiske plan og rapport, der er udviklet i partnerskab med Washington Technology Industry Association, skitserer politik, implementering og udviklingsmål for undervisere for at styrke datalogiuddannelsen på tværs af staten. Denne rapport blev oprettet med den forståelse, at adgang til datalogiuddannelse er afgørende for at vækste vores økonomi ved at engagere og støtte lokale talenter og er nøglen til at lukke omfattende indkomstkløfter.
dashboards
INTERAKTIVE DATA Dashboards
- STEM by Numbers-dashboards — opdateret juni 2023
- Status for børnenes dashboard — opdateret maj 2023
- Arbejdsmarkeds- og legitimationsdashboard
- CORI – Credential Opportunities efter region og industri
LEGEBØGER OG VÆRKTØJSKÆT
KARRIEREVEJER RESSOURCER
- Equitable Career Pathways Playbook
- Washington STEM – Karriereveje og projekter
- Karriereforbundet læringsværktøjskasse
- Career Connected Learning Framework
- Learning Labs: Lessons in Career Connected Learning – Fuld rapport+ Resumé
- Myter, misinformation og opadgående bevægelse
- Kriterier for karriereforbundet læring af høj kvalitet
TIDLIGE STAM-RESOURCER
- Washington STEM – Tidlig matematikstrategi
- Historietid STEM
- Story Time STEAM in Action / en Acción
- 'Co-Design'-processen: Forskning med og for fællesskaber
K-12 UDDANNELSESRESSOURCER