Matematiktænkning starter ved fødslen.
Matematiktænkning starter ved fødslen.
Oversigt
Fra øget skoleparathed til igangværende akademiske og sociale og følelsesmæssige resultater er forskningen klar over, at den læring og støtte, et barn modtager i deres begyndelsesår, vil have dramatiske konsekvenser, når de går i skole og senere i livet.
Tidlig læring sker i hjemmet, lokalsamfundet og for mange børn i tidlig pleje og uddannelsesmiljøer. Lige nu har kun 51 % af børnene adgang til den tidlige omsorg, de har brug for. Vores fokus på tidlige læringssystemer i Washington er centreret om, hvordan man sikrer, at små børn har lige adgang til tidlig pleje af høj kvalitet og STEM-oplevelser, der vil hjælpe dem med at trives i livet.
Tidlig matematiklæring er især vigtig, fordi den er forudsigelig for senere læringsresultater. Børn, der starter stærkt i matematik, forbliver stærke i matematik og udkonkurrerer også deres jævnaldrende i læsefærdigheder. Målet er at sikre, at hvert barn i vores stat har konsekvent adgang til muligheder for glædelig og engagerende STEM-læring.
Hvad vi laver
Investering i lovende STEM-praksis
- Rekruttering af børnepasningsmestere: Vi indkalder industriledere fra hele staten for at slå til lyd for omfattende løsninger i vores børnepasningssystem. Lær hvordan du kan blive involveret.
- STEM-netværk: Vi samarbejder med ti STEM-netværk på tværs af staten for at identificere lokale løsninger, der centrerer samfundets prioriteter. Tidlig STEM-programmering og arbejde på systemniveau er skræddersyet i partnerskab med lokalsamfund for at sikre, at børn, familier og pædagoger har adgang til inspirerende STEM-læringsmuligheder og -ressourcer.
- Story Time STEAM in Action / en Acción er et samfundsprojekt, der fokuserer på at støtte lighed i tidlig matematik for børn og familier gennem programmering af historie og brug af fælles læseoplevelser til at understøtte udviklingen af tidlige matematikfærdigheder.
Udnyttelse af data og engagere sig i fortalervirksomhed
- Den nye STEM by Numbers-dashboards spore nøgleindikatorer og systeminput til tidlig læring, grundskoler og karriereforløb. Dashboards viser på statsdækkende og regionalt niveau: Matematikfærdigheder, FAFSA-gennemførelsesrater og postsekundære fremskridt, inklusive tilmelding og færdiggørelse af legitimationsoplysninger.
- Børnenes tilstand
- Dashboard: Præsenterer data om demografi, sprog, plejeomkostninger og lønforskelle fra alle regioner i hele staten. Dette dashboard supplerer de regionale og statsdækkende fortællende rapporter. (Opdateret 2024.)
- Statsdækkende og regionale rapporter — tidlig pleje og uddannelse: I samarbejde med Washington Communities for Children har vi skabt et område-for-område, dybdegående kig på tilstanden af vores tidlige læring og børnepasningssystemer. Rapporterne fremhæver data og information om den økonomiske indvirkning af børnepasning på familier og arbejdsgivere, tilgængeligheden af og adgangen til kritisk førskoleundervisning og meget mere. (Opdateret 2023.)
- Regionale rapporter — Økonomisk indvirkning: Hvert år koster manglen på børnepasning virksomheder i Washington 5 milliarder dollars i tabt indtjening, produktivitet og omsætning. Det Økonomisk indvirkning regionale rapporter give data og anbefalinger til at hjælpe arbejdsgivere med at sænke fraværet og skabe en arbejdsplads, der støtter familier. (Opdateret 2024.)
- Børnepasning Business Feasibility Estimator ("Estimator") er en online-beregner designet til at hjælpe potentielle børnepasningsvirksomhedsejere med at forstå de sandsynlige omkostninger, indtægter og gennemførlighed for deres børnepasningsforretningsidé.
- fortalervirksomhed: Vi arbejder i koordinering med tidlig læringspolitik og fortalervirksomhedspartnere, herunder Early Learning Action Alliance (ELAA) og andre, for at fremme prioriteter med fokus på tilgængelig og overkommelig tidlig pleje og uddannelse, tidlig læring af høj kvalitet og systemtilpasning.
- Interaktive data: I samarbejde med Department of Children, Youth, and Families (DCYF) skabte vi Dashboard for børnepasningsbehov og forsyningsdata. Dette værktøj afspejler den aktuelle tilstand af Washingtons børnepasningskapacitet og -efterspørgsel og opfylder behovet for regelmæssige, opdaterede data om børnepasnings- og førskolebehov i lokale samfund.
Tidlige læringsressourcer
Rapporter: Børnenes tilstand: Tidlig læring og omsorg
Dataværktøjer: Dashboard for børnepasningsbehov og forsyningsdata og Børnepasning Business Feasibility Estimator
Artikel: Washington State Early Learning & Care: Hvor historiske underinvesteringer møder den nationale sundhedskrise
Blog: State of the Children Co-designproces
Blog: Zeno Summer Institute: At skabe mulighed for farvefamilier