Blog
FUNKTIONER NYHEDER
Maksimal repræsentation: En opfordring til inkluderende datarapportering
Washington STEM slutter sig til indfødte uddannelseseksperter fra hele staten for at støtte maksimal repræsentation - en indsats for fuldt ud at repræsentere multiraciale/multietniske studerende i datasæt og løse de sammenkoblede problemer for undertællede indfødte studerende og underfinansieret indfødt uddannelse.
Læs mere
Washington STEM slutter sig til indfødte uddannelseseksperter fra hele staten for at støtte maksimal repræsentation - en indsats for fuldt ud at repræsentere multiraciale/multietniske studerende i datasæt og løse de sammenkoblede problemer for undertællede indfødte studerende og underfinansieret indfødt uddannelse.
Læs mere
Ny forskning viser, at hovedomsætningen er steget betydeligt siden pandemien, hvilket har påvirket skoler med mangelfulde ressourcer i både byer og landdistrikter. Washington STEM samarbejdede med forskere fra University of Washington College of Education for at kurere og give mening om dataene og for at forbinde resultaterne med interessenter og politiske beslutningstagere. Det STEM undervisende arbejdsstyrke blogserie (se Læreromsætningsblog) fremhæver den nyere forskning til støtte for forbedring af arbejdsstyrkens mangfoldighed.
Læs mere
Washington STEM blev udnyttet af Bill & Melinda Gates Foundation til at administrere Horizons-bevillingerne for at forbedre postsekundære overgange i fire regioner i hele staten. Over fire år vil disse partnerskaber med uddannelses-, industri- og samfundsgrupper styrke de karrierevejssystemer, som studerende ønsker.
Læs mere
Vi er dybt i udviklingen af vores næste strategiske plan. Det eneste, der mangler, er dig!
Læs mere
Hvirvelvinden lovgivende samling 2024 bragte investeringer i tidlig læring, støtte til sproglig revitalisering, udvidelser til programmering med dobbelt kredit og øget adgang til økonomisk støtte for studerende. Det overordnede tema? Stor effekt i form af små ændringer.
Læs mere
En analyse fra University of Washington viste, at læreromsætningen steg betydeligt under COVID-19-pandemien, da skolesystemer kæmpede for at opretholde tilstrækkeligt personale. Eksisterende mønstre af ulighed varede ved, med den højeste grad af lærerudskiftning, der påvirkede skoler, der betjener højere andele af farvede elever og elever med lav indkomst. Målrettede investeringer er nødvendige for at fastholde undervisningstalenter og støtte en sund og mangfoldig lærerarbejdsstyrke.
Læs mere
Kategorier
Nyheder Højdepunkter
Hovedomsætning
02. april 2024
Lovgivende samling i 2024: små ændringer, stor indvirkning
01. april 2024
Læreromsætning
05. marts 2024
Efterskole STEM-program bygger på indfødt viden
Jan 08 2024