Arkiverede rapporter

STAMLER VED TALLENE

Vores årlige STEM by the Numbers-rapporter fortæller os, om systemet understøtter flere studerende, især farvede studerende, studerende, der lever i fattigdom og/eller landlige baggrunde, og unge kvinder, til at være på vej til at opnå høj-efterspurgte legitimationsoplysninger. Vores arbejdsmarkeds- og legitimationsdata-dashboard angiver region for region, hvilke job der er efterspurgt, tilbyder en familievedligeholdelsesløn, og hvilke legitimationsoplysninger der er nødvendige for at opnå disse job.

2021 rapporter:

Data og kilder:

 

Børnenes tilstand

Washington STEM og Washington Communities for Family and Children (WCFC) udviklede en række rapporter med titlen State of the Children: Early Learning & Care. Sammen med en lang række regionale partnere sigter vi mod at kaste lys over den usikre position af Washingtons tidlige læringssystemer. I disse rapporter finder du data og historier, der berører de økonomiske virkninger af børnepasning på familier i Washington, tilstanden for den tidlige lærende arbejdsstyrke i Washington, data om overkommelighed, adgang og kvalitet, virkningerne af COVID-19 på vores tidlige systemer og mere.

Tidlig pleje og uddannelse

Denne rapportserie er udviklet i samarbejde med Washington Communities for Children. Det belyser uligheder i tidlig læring for de familier, der søger børnepasning, såvel som den arbejdsstyrke, der yder denne omsorg.

2023 rapporter

2021 rapporter

For mere information om kilder og citater til denne rapportserie henvises til vores kilder pdf.

Økonomisk indvirkning

Disse regionale rapporter giver data og anbefalinger til at hjælpe arbejdsgivere med at reducere fraværet og skabe en arbejdsplads, der støtter familier.

2023 rapporter