Sæson for lovgivende fortalervirksomhed 2023

Og...vi er tilbage! Efter at vi har arbejdet delvist på afstand i løbet af de sidste tre år, var den lovgivende session i Olympia i 2023 fyldt med 105 dages genforbindelser. Det var fantastisk at samarbejde med undervisere, virksomhedsledere og samfundsmedlemmer på tværs af staten, og producerede investeringer og lovgivning, der centrerer Washington-studerende af farve, landdistriktsstuderende, studerende, der oplever fattigdom, og piger.
 

Lovgivningsmæssige prioriteter og resultater

Washington STEM samlede et bredt sæt af partnere på tværs af staten for at forsvare politikker, der er retfærdige og gennemførlige i en lovgivningscyklus. I 2023 fokuserede vi på tre politiske prioriteter: Tidlige læringssystemforbedringer, anvendelse af dobbelt kredit og overgangen fra gymnasiet til efterskole, også kendt som karriereforløb.

Tidlig læring

Tidlig læring vækker nysgerrighed og giver grundlæggende matematik og naturvidenskab inden børnehaven for at give eleverne den bedst mulige start i skolen og livet. Vores vision er, at hvert lille barn udvikler en positiv matematikidentitet, deltager i tidlig STEM-læring af høj kvalitet og har adgang til de bedst mulige tidlige læringsmiljøer.

Prioritet: Støt en retfærdig implementering af Fair Start for Kids Act gennem forbedringer af bureaumåling og gennemsigtighed. Støt lokalsamfundets indsats for øgede investeringer for at udvikle den tidlige børnepasningsstyrke.

resultater:

• Secured Early Learning Data Visualization Proviso. Finansiering tildelt Department of Children Youth and Families (DCYF) i partnerskab for at producere offentligt vendte regionaliserede data-dashboards og rapporter. Disse vil måle ændringer i lige adgang som følge af programmer og tilskud administreret af DCYF. Tjek aktuelle dashboards her.
• Bestået SB 5225. Forøgelse af adgangen til Working Connections-børnepasningsprogrammet: Flere familier i hele staten vil have adgang til børnepasningstilskud, herunder immigrantfamilier, børnepasningsansatte og dem, der deltager i terapeutiske domstole.

K-12

En stærk K-12 STEM-oplevelse er en kritisk komponent for at sikre, at unge Washingtonianere er informerede og blomstrende globale borgere, der er rustet til flere levedygtige karriereveje efter eget valg. Dobbelt kredit er en vigtig løftestang, vi kan skubbe for at sikre, at Washington-studerende er karriere- og fremtidsparate, og det er afgørende, at alle studerende, især dem, der historisk har været udelukket, har adgang til disse muligheder. Dual credit muligheder kan komme i form af et kursus selv eller ved at opnå en bestået score på en eksamen.

Prioritet: Øg en retfærdig gennemførelse og anvendelse af dobbeltkreditter ved at bygge bro mellem grundskole- og videregående uddannelsessystemer.

resultater:

• Bestået SB 5048: Eliminering af gebyrer for College i High School. Flere studerende på tværs af Washington vil have øget adgang til og være i stand til at ansøge afsluttet College i High School dual credit ved at fjerne kursusgebyrer, som har været en omkostningsbarriere for studerende.
• Bestået HB 1316: Udvidelse af adgangen til programmer med dobbelt kredit. Running Start Studerende kan optjene op til 10 point i løbet af sommerperioden, hvilket øger adgangen og fastholdelsen til dobbelt kredit.
• Finansieret CTE Dual Credit Pilot. Finansiering tildelt til State Board for Community and Technical Colleges (SBCTC) til et pilotprogram for at øge karriere- og teknisk uddannelse med dobbelt kreditdeltagelse og opnåelse af akkreditiver i professionelle tekniske programmer.

Karriereveje

Et robust tværsektorielt karriereforløbssystem er nøglen til at forberede eleverne til de mest efterspurgte, højtlønnede karrierer i vores stat. Washington STEM har dannet forsknings-praksis-partnerskaber med skoler og partnere på systemniveau i hele staten for at skabe en skalerbar tilgang til at vurdere og skabe en plan for at forbedre postsekundær parathed for alle elever.

Vores forskning og vores partneres forskning viser, at 90 % af gymnasieeleverne i Washington State stræber efter at forfølge en form for postsecondary uddannelse, det vil sige uddannelse ud over gymnasiet i form af en 2- eller 4-årig grad, læreplads eller certifikat lejlighed.

Prioritet: Forbedre anvendeligheden af ​​strategier og værktøjer til efterskole- og karriereberedskab gennem beviser og fællesskabsstemme.

resultater:

• Bestået SB 5243. Instruerer OSPI til at vælge og implementere en statsdækkende, online High School and Beyond Platform (HSBP), der bruges af distrikter, studerende og familier som et kritisk værktøj til at ændre mønstre og skabe veloplyste veje til efterskole.
  • Fortaler for implementering af HSPB digital statewide platform. Washington STEM gik med succes sammen med partnere for inklusion af eksisterende fællesskabs- og regionale netværkspartnere i analysen, udvælgelsen og implementeringen af ​​en digital statsdækkende platform. Der er mange bedste praksisser, der allerede implementeres omkring HSBP, og der er meningsfulde, betroede regionale partnerskaber mellem distrikter, undervisere, industri, studerende og familier, som har arbejdet på at forbedre brugen og effektiviteten, som er dybt på linje med dette lovforslag. De omfatter: at forbinde studerende med arbejdsgivere, skalere bedste praksis i regioner og understøttende distrikter og involvere forældre og familier i at forstå og bruge HSBP som et værktøj til postsekundær planlægning.
• Fortaler for investeringer i Career Connect Washington. Øgede midler tildelt regionale CCW-netværk og formidlere samler uddannelses-, samfunds- og forretningspartnere for at afsløre og forberede studerende til spændende karrierer i industrier med høj efterspørgsel, hvor STEM fremmer innovation, økonomisk mobilitet og jobvækst.

Kort over netværkspartnere

Washington STEM samarbejder med 10 regionale netværk og Village STREAM Network for at udvikle programmer og mål, der er specifikke for lokalsamfund. For at finde ud af, hvilken region der tjener dit lokalsamfund, skal du tjekke det regionale kort nedenfor.
 

For at lære mere om, hvad hver regional STEM-netværkspartner gør for at sikre, at alle børn har adgang til de transformationsmuligheder, som STEM-færdigheder og uddannelse ud over gymnasiet kan give, kan du tjekke indvirkningshistorierne lidt længere nede.

2023 Advocacy Season i billeder