Vores tilgang
Vi tackler de grundlæggende årsager til uddannelsesmæssig ulighed og økonomisk uretfærdighed, så elever i hvert hjørne af vores stat har det, de har brug for for at blive STEM-kyndige voksne, klar til at træde ind i efterspurgte, familieopretholdende job.
Data og beviser
Vi støtter direkte vores statsdækkende partnere gennem målrettede fællesskabsinvesteringer, open source-adgang til data og måleværktøjer og teknisk assistance.
Partnerskaber
Vi arbejder på at skabe et stærkt, retfærdigt uddannelsessystem fra vugge til karriere ved at fremme dybt, tværsektorielt engagement med statslige, regionale og lokale partnere
Forsvar
Vi forkæmper transformative løsninger ved at uddanne beslutningstagere, forstærke effekthistorier og skabe alliancer på tværs af systemer og sektorer for at drive varig, retfærdig politikændring.
Kraften i Statsdækkende netværk

Ti regionale STEM-netværk bringer undervisere, virksomhedsledere, STEM-professionelle og samfundsledere sammen for at opbygge studerendes succes og engagere dem med STEM-karrieremuligheder i deres lokalområde.

Lær mere om regionale netværk

Kraften i Statsdækkende netværk

Ti regionale STEM-netværk bringer undervisere, virksomhedsledere, STEM-professionelle og samfundsledere sammen for at opbygge studerendes succes og engagere dem med STEM-karrieremuligheder i deres lokalområde.

Lær mere om regionale netværk

X@1x Lavet med Sketch.
STAM-HISTORIER Se alle historier
Udvikler sig for at møde øjeblikket: Introduktion af vores strategiske plan for 2025-2028

Vores strategiske plan for 2025–2028 er her, og vi kunne ikke være mere begejstrede.

Planen – skrevet af vores team og informeret af 450 partnere på tværs af staten – vil guide de næste 3 ½ års* arbejde. Det udnytter momentum bygget over vores fjorten år lange historie og vil hjælpe os med at transformere vores stats uddannelsessystem. Og det kan måske bare ændre den måde, du tænker på STEM-læring.
Q&A med Tricia Pearson, Development Operations Manager
Retfærdighed, lighed, mangfoldighed og inklusion er kernen i vores arbejde for eleverne. Men hvordan viser disse værdier sig i fundraising? Vores Development Operations Manager fortæller om værdidrevet udvikling, studerendes forhåbninger, og hvordan familiehistorien informerer hendes arbejde.
Career Pathways Framework: et værktøj til at bane vejen for STEM-kyndige job
Forskning har vist, at de fleste studerende i Washington afslutter gymnasiet og finder job inden for 50 miles fra det sted, hvor de voksede op. Men hvis deres region har begrænsede karriererelaterede læringsmuligheder, skal lokale arbejdsgivere rekruttere deres arbejdsstyrke uden for regionen. Washington STEM samarbejder med skoler og industrien for at give eleverne flere muligheder.
H2P Collaborative: genskabelse af postsekundære veje
Selvom Washington har en af ​​de højeste koncentrationer af job, der kræver STEM-færdigheder, mindre end halvdelen af ​​9. klasserne (40 %) vil fortsætte med at tilmelde sig en læreplads eller en 1-, 2- eller 4-årig uddannelse efter endt uddannelse. Nøglefaktorer, der øger postsekundær tilmelding, omfatter programmer med dobbelt kredit, udfyldelse af føderale og statslige ansøgninger om økonomisk støtte og en omfattende tilgang til studerendes rådgivning. Washington STEM's High School to Postsecondary ("H2P") Collaborative er en gruppe af regionale ledere og 40+ gymnasier på tværs af staten, som har til formål at forbedre postsekundære veje for elever i hele staten. De gør dette ved at bruge data om kurser på gymnasiet, tilmeldingsdata efter gymnasiet, elev- og personaleundersøgelser og lyttesessioner til elever for at forbedre støtten til eleverne til at forfølge deres drømme efter gymnasiet, ofte i høj-efterspurgte STEM-karrierer.
Du kan hjælpe Washington-studerende med at få en god STEM-uddannelse.
Support STEM

SKRIV DIG OP TIL VORES NYHEDSBREV

Registrer Nyt Medlemsskab