Opdag, hvordan vi vokser en fremtidsklare Washington

Washington STEM fremmer ekspertise, innovation og retfærdighed inden for videnskab, teknologi, teknik og matematik (STEM) uddannelse for alle Washington-studerende.

Opdag, hvordan vi vokser en fremtidsklare Washington

Washington STEM fremmer ekspertise, innovation og retfærdighed inden for videnskab, teknologi, teknik og matematik (STEM) uddannelse for alle Washington-studerende.
EGENKAPITAL GENNEM ADGANG + MULIGHEDER
Forskningen er klar: en stærk vugge til karriere STEM uddannelse forbereder studerende til høj-efterspørgsel job og bidrager til vitaliteten af ​​deres familier, samfund og lokale økonomier. Washington STEM, der er grundlagt i principper om retfærdighed, partnerskab og bæredygtighed, skaber løsninger og partnerskaber, der bringer STEM-uddannelse til Washington-studerende, især dem, der historisk er underrepræsenteret inden for STEM-områder som farvede studerende, piger og unge kvinder, studerende, der lever i fattigdom, og studerende, der lever. i landdistrikterne.
Fokusområder
Vi bruger forskning og samfundsindsigt til at bestemme STEM-fokusområder, de kritiske tidspunkter, hvor vores arbejde og vores partnere kan skabe størst indflydelse på studerendes liv.
Partnerskaber
Vi indgår stærke partnerskaber for at frigøre vores kollektive potentiale. Partnere hjælper os med at skabe og skalere løsninger til Washington-studerende.
Forsvar
Vi er go-to-ressourcen for Washingtons politiske beslutningstagere på stats- og føderalt niveau, og vi tilbyder pragmatiske, ikke-partipolitiske anbefalinger for at forbedre STEM-adgang og succes.
Vores kraft Statsdækkende netværk

Vores regionale STEM-netværk bringer undervisere, virksomhedsledere, STEM-professionelle og samfundsledere sammen for at opbygge studerendes succes og engagere dem med STEM-karrieremuligheder i deres lokalområde.

Lær mere om vores netværk

Vores kraft Statsdækkende netværk

Vores regionale STEM-netværk bringer undervisere, virksomhedsledere, STEM-professionelle og samfundsledere sammen for at opbygge studerendes succes og engagere dem med STEM-karrieremuligheder i deres lokalområde.

Lær mere om vores netværk

X@1x Lavet med Sketch.
Oprettelse af veloplyste karriereforløb for gymnasieelever
Washington-studerende har store drømme
Selvom 90 % af eleverne i staten Washington stræber efter at forfølge uddannelse ud over gymnasiet, fuldfører omkring 40 % en legitimation. Washington STEM forbedrer adgangen til STEM-uddannelse - fra tidlig læring til efterskole, især for studerende, der historisk har været udelukket: farvede studerende, piger og unge kvinder, studerende med lavindkomstbaggrund og studerende, der bor i landdistrikter. Denne video deler en elevs historie.
STAM-HISTORIER Se alle historier
H2P Collaborative: reimaging postsekundære veje
Selvom Washington har en af ​​de højeste koncentrationer af job, der kræver STEM-færdigheder, mindre end halvdelen af ​​9. klasserne (40 %) vil fortsætte med at tilmelde sig en læreplads eller en 1-, 2- eller 4-årig uddannelse efter endt uddannelse. Nøglefaktorer, der øger postsekundær tilmelding, omfatter programmer med dobbelt kredit, udfyldelse af føderale og statslige ansøgninger om økonomisk støtte og en omfattende tilgang til studerendes rådgivning. Washington STEM's High School to Postsecondary ("H2P") Collaborative er en gruppe af regionale ledere og 40+ gymnasier på tværs af staten, som har til formål at forbedre postsekundære veje for elever i hele staten. De gør dette ved at bruge data om kurser på gymnasiet, tilmeldingsdata efter gymnasiet, elev- og personaleundersøgelser og lyttesessioner til elever for at forbedre støtten til eleverne til at forfølge deres drømme efter gymnasiet, ofte i høj-efterspurgte STEM-karrierer.
At væve fantasi og retfærdighed ind i strategisk planlægning
Når du forestiller dig den verden, du vil skabe, skal du ud af gamle rutiner. Og nogle gange betyder det, at du skal tage saksen og limen op.
Maksimal repræsentation: En opfordring til inkluderende datarapportering
Washington STEM slutter sig til indfødte uddannelseseksperter fra hele staten for at støtte Maksimal repræsentation - en indsats for fuldt ud at repræsentere multiraciale/multietniske studerende i datasæt og løse de sammenkoblede problemer med undertællede indfødte studerende og underfinansieret indfødt uddannelse.
Hovedomsætning
Ny forskning viser, at hovedomsætningen er steget betydeligt siden pandemien, hvilket har påvirket skoler med mangelfulde ressourcer i både byer og landdistrikter. Washington STEM samarbejdede med forskere fra University of Washington College of Education for at kurere og give mening om dataene og for at forbinde resultaterne med interessenter og politiske beslutningstagere. Det STEM undervisende arbejdsstyrke blogserie (se Læreromsætningsblog) fremhæver den nyere forskning til støtte for forbedring af arbejdsstyrkens mangfoldighed.
Du kan hjælpe Washington-studerende med at få en god STEM-uddannelse.
Support STEM

TILMELD DIG VORES MÅNEDLIGE NYHEDSBREV

Log på