Výroční zprávy
2024 Výroční zpráva
My* jsme to udělali.
Společně jsme si představili nejefektivnější a nejopravdovější způsoby, jak dosáhnout našich strategických priorit – od získání komplexnějšího pohledu na oblast rané péče a vzdělávání až po prohloubení našeho pochopení toho, jak naše organizační superschopnosti mohou umožnit systémové změny.
Také jsme rozšířili naše zaměření na vědu, technologie, inženýrství a matematiku a zahrnuli jsme do něj gramotnost v oblasti STEM. Gramotnost v oblasti STEM se týká řešení problémů, zvědavosti a objevování – základních dovedností, které umožňují celoživotní učení. Jsou to vrozené superschopnosti, které patří všem studentům, ale rozvíjejí se silným vzděláním od kolébky až po kariéru.
Při čtení této zprávy nezapomeňte jen na rok společného učení a pokroku, ale také na sílu a možnost kolektivní akce. To se nám podařilo. A budeme v tom pokračovat, dokud nedosáhneme vzdělávací a ekonomické spravedlnosti pro každého studenta v každém koutě našeho státu.
– Lynne K. Varnerová
Stáhněte si zprávu