Karla La Torre Alvarez, STEM Super Youth Advocate: Spokane

To, že jsem ze země třetího světa, drasticky formovalo můj život. Před osmi lety jsem se s rodinou přestěhoval z Peru do Spojených států. Moje máma mi vždycky říkala, že jediný způsob, jak vyniknout a bránit se před světem, je moje vzdělání. Když jsme žili v Peru, moje máma si najímala soukromé učitele, aby mi pomáhali s domácími úkoly a učili mě po škole matematiku. Pevně ​​věřila, že matematika je nejdůležitější předmět, který by měl člověk dobře znát. Moje láska k matematice začala v mladém věku, ale opravdu jsem si ji začal vážit, dokud jsem nenastoupil na střední školu v USA. Matematika pro mě byla prostě mnohem snazší než kterákoli z mých jiných tříd, protože matematika je univerzální, nemění se bez ohledu na to, kde jste. Když jsem se přestěhoval do Spokane, neuměl jsem plynně anglicky a uměl jsem se lépe vyjadřovat čísly než angličtinou. Bylo pro mě opravdu těžké komunikovat se svými vrstevníky a učiteli, takže jsem se utěšoval matematikou. Nepovažoval jsem se však výslovně za matematika, ale věděl jsem, že se chci věnovat kariéře související s matematikou nebo kariéře, která toho vyžaduje hodně. Proto jsem se rozhodl studovat stavební inženýrství.

Na střední škole jsem se zapojil do klubu ESL (English Second Language) a programu MESA (Mathematics Engineering Science Achievement). MESA mi umožnila prozkoumat více o strojírenství a díky tomuto programu jsem získal vedení a orientaci na rozdíl od jakéhokoli jiného programu nebo učitele na střední škole. Přes MESA jsem se setkal s inženýry, kteří mi vysvětlili, jak to ve skutečnosti je strojírenství, a to mě fascinovalo. Myšlenka na přeměnu a zlepšení světa kolem mě vybuchla z hlavy.

I když moji rodiče nebyli příliš obeznámeni s americkým akademickým systémem, vedli mě a povzbuzovali mě, abych šel za svým snem stát se stavebním inženýrem. Moje cesta nebyla snadná a moje rodina je pro mě podporou číslo jedna. Inženýrství je obor, ve kterém dominují muži a není tolik mladých hispánských žen, které by studovaly inženýrství. Čelila jsem mnoha protivenstvím a výzvám, abych se dostala tam, kde jsem dnes, a proto bych ráda pomohla dalším menšinám a mladým ženám v kariéře v oboru STEM. Ve svých hodinách ESL jsem se setkal se studenty z celého světa. Miloval jsem tyto zkušenosti, protože jsem se dozvěděl o různých kulturách a zemích. Nejraději jsem si vyměňoval nápady a anekdoty z našich domovských zemí se spolužáky. Bohužel mnoho z těchto studentů po střední škole nedosáhne vyššího vzdělání a není to kvůli nedostatečné připravenosti nebo znalostem, ale kvůli nedostatku poradenství.

Jako stavební inženýr je mým cílem zlepšovat kvalitu života a přispívat k pokroku a rozvoji své komunity, ale také si přeji povzbudit ženy a menšiny, aby šly na vyšší vzdělání tím, že jim budu poskytovat podporu a motivovat je k tomu, aby byly aktivní. členem jejich komunity, a co je nejdůležitější, pomoci jim dosáhnout jejich potenciálu. To je důvod, proč jsem STEM Super Youth Advocate.