Matematické myšlení začíná narozením.

Chceme zajistit, aby si všechny děti rozvinuly sebevědomí STEM a pozitivní matematickou identitu.

Matematické myšlení začíná narozením.

Chceme zajistit, aby si všechny děti rozvinuly sebevědomí STEM a pozitivní matematickou identitu.
Soleil Boyd, PhD, hlavní programový důstojník

Ve zkratce

90 % vývoje mozku probíhá před mateřskou školou a přístup k vysoce kvalitnímu ranému učení je jednou z nejlepších investic, kterou můžeme pro malé děti udělat.Od zvýšené školní připravenosti až po průběžné akademické a sociální a emocionální výsledky, výzkum je jasný, že učení a podpora, které se dítěti dostává během prvních let, bude mít dramatický dopad, když půjde do školy a později v životě.

K ranému učení dochází doma, v komunitě a u mnoha dětí v prostředí rané péče a vzdělávání. V současnosti má však pouze 51 % dětí přístup k rané péči, kterou potřebují. Naše zaměření na systémy raného vzdělávání ve Washingtonu je zaměřeno na to, jak zajistit malým dětem spravedlivý přístup k vysoce kvalitní rané péči a zkušenostem STEM, které jim pomohou v životě prosperovat.

Učení matematiky v raném věku je obzvláště důležité, protože předpovídá pozdější výsledky učení. Děti, které začnou silné v matematice, zůstanou silné v matematice a předčí své vrstevníky také v gramotnosti. Cílem je zajistit, aby každé dítě v našem státě mělo konzistentní přístup k příležitostem pro radostné a poutavé učení STEM.

Co děláme

Investice do slibných postupů STEM

  • Nábor šampiónů v péči o děti: Svoláváme přední představitele z celého státu, aby se zasadili o komplexní řešení v našem systému péče o děti. Přečtěte si, jak se můžete zapojit.
  • Sítě STEM: Spolupracujeme s deseti sítěmi STEM po celém státě, abychom identifikovali místní řešení, která soustředí priority komunity. Rané programování STEM a práce na úrovni systémů je přizpůsobena ve spolupráci s komunitami, aby bylo zajištěno, že děti, rodiny a pedagogové budou mít přístup k inspirativním příležitostem a zdrojům vzdělávání STEM.
  • Story Time STEAM v akci / en Acción je komunitní projekt, který se zaměřuje na podporu rovnosti v rané matematice pro děti a rodiny prostřednictvím programování příběhu a využití sdílených čtenářských zkušeností k podpoře rozvoje raných matematických dovedností.

Využití dat a zapojení do advokacie

  • Nový STEM pomocí panelů Numbers sledovat klíčové ukazatele a systémové vstupy pro vzdělávání v raném věku, K-12 a profesní dráhy. Panely zobrazují na celostátní a regionální úrovni: znalost matematiky, míru dokončení FAFSA a postsekundární pokrok, včetně registrace a dokončení pověření.
  • Stav dětí
  • Odhad obchodní proveditelnosti péče o děti („Odhad“) je online kalkulačka navržená tak, aby pomohla potenciálním majitelům podniků v oblasti péče o děti porozumět pravděpodobným nákladům, výnosům a proveditelnosti jejich podnikatelského nápadu v oblasti péče o děti.
  • Obhajoba: Pracujeme v koordinaci s partnery v oblasti politiky raného vzdělávání a prosazováním, včetně Early Learning Action Alliance (ELAA) a dalších, abychom prosazovali priority zaměřené na dostupnou a cenově dostupnou ranou péči a vzdělávání, vysoce kvalitní rané vzdělávání a sladění systémů.
  • Interaktivní data: Ve spolupráci s Oddělením dětí, mládeže a rodin (DCYF) jsme vytvořili Datový panel potřeby a nabídky péče o děti. Tento nástroj odráží současný stav kapacity a poptávky péče o děti ve Washingtonu a splňuje potřebu pravidelných, aktuálních údajů o péči o děti a předškolních potřebách v místních komunitách.
KMENOVÉ PŘÍBĚHY Viz Všechny příběhy
Komiks: Luna hledá rané učení
Zde ve Washington STEM se rádi podíváme na celkový obraz vzdělávacích systémů našeho státu. Všichni víme, že rané učení je důležité. Ale proč je tak těžké ho najít? Luna, naše malá, ale mocná korespondentka STEM, vyšetřuje.
De-žargon to! komiks: Early Math Identity
V advokacii vzdělávání je hodně žargonu. Tady ve Washington STEM jsme vinni tím, že sami používáme pár pětislabičných slov za padesát dolarů. Vytvořili jsme De-žargon-ize It! komiksy, které nám všem pomohou dostat se na stejnou stránku, pochopit celostátní vzdělávací problémy a vyhrát Scrabble. V tomto vydání rozbalujeme „Raznou matematickou identitu“. Pokud jste někdy měli krizi identity související s matematikou, tato je pro vás.
Integrating Community Voices: State of the Children Co-design blogu: Část II
Ve druhé části blogu o procesu spolunavrhování State of the Children prozkoumáme spletité stránky procesu společného navrhování – a jak to ovlivnilo zprávy a samotné účastníky.
Zlom: náklady na provozování podniku péče o děti
Většina rodičů ve státě Washington ví, že najít péči o děti je boj, i když na to máte zdroje a náklady nehrají roli. Tento nový nástroj pomáhá potenciálním majitelům odhadnout skutečné náklady na provozování péče o děti.