DOPAD ŘÍZENÝ DATA NA STEM

Co se změří, to se udělá. Washington STEM pracuje na tom, aby pomohl demokratizovat přístup k údajům o studentských ukazatelích a projekcích trhu práce, které nám mohou říci, zda spolu s našimi partnery vytváříme spravedlivější přístup pro prioritní populace v celém státě.

DOPAD ŘÍZENÝ DATA NA STEM

Co se změří, to se udělá. Washington STEM pracuje na tom, aby pomohl demokratizovat přístup k údajům o studentských ukazatelích a projekcích trhu práce, které nám mohou říci, zda spolu s našimi partnery vytváříme spravedlivější přístup pro prioritní populace v celém státě.

Ve zkratce

Když zahájíme nové technické partnerství pro změnu na úrovni systémů, data a měření jsou prvním krokem. Data nám pomáhají stanovit základní linii, měřit pokrok a stanovovat cíle a odhalovat systémové nerovnosti související s pohlavím, rasou, zeměpisnou polohou nebo příjmem.

Ale ve Washington STEM neprovádíme data a měření ve vakuu – děláme to v komunitě. Než začneme sledovat data, hluboce nasloucháme tomu, co říkají učitelé, studenti a jejich rodiny. Ptáme se, jaké mají tušení o systémových překážkách, které studenty brzdí.

Poté se ponoříme do existujícího výzkumu: identifikujeme, které ukazatele (tedy kvantitativní data) výzkum ukázal jako účinné při identifikaci smysluplných výsledků studentů. Poté položíme otázky, abychom odhalili „proč“ – kvalitativní data. Tento smíšený přístup používáme k navrhování strategií a politik, které reagují na prožité zkušenosti studentů. Výsledkem jsou široce sdílená data a transformační výsledky.

Jaký datový nástroj bych měl použít?

 

Data a dashboardy

Washington STEM je průkopníkem ve vytváření otevřených a použitelných datových panelů, které poskytují přehled o ekonomice STEM našeho státu. (Další informace o datových nástrojích Washington STEM zde.) S těmito daty v ruce můžeme pomoci vytvořit jasnou cestu z učebny do kariéry pro washingtonské studenty. Sada nástrojů Washington STEM poskytuje data potřebná k tomu, aby komplex objasnil, od dostupnosti kariéry a pověření (CORI), k nalezení nejžádanějších rodinných míst za mzdu na regionální úrovni (Panel trhu práce), k poskytnutí snímku regionálních dat v Rané učení a péče, abychom věděli, zda vzdělávací systém podporuje všechny studenty – zejména barevné studenty, venkovské studenty, studenty žijící v chudobě a dívky a mladé ženy – aby byli na cestě k dosažení vysoce žádaných kreditů.

Podobně i naše dashboardy pro STEM podle čísel a Stav dětí dejte nám vědět, zda systém podporuje více studentů – zejména barevných studentů, venkovských studentů, studentů žijících v chudobě a dívek a mladých žen – aby byli na cestě k dosažení vysoce žádaných kreditů.

Celostátní monitorování a zprávy

Dobrá data a důsledné monitorování mohou komunitám pomoci porozumět dopadu jejich strategií a tomu, jak se věci v průběhu času mění. Také pomáhají lídrům pochopit, kam investovat vzácné zdroje a jak plánovat budoucnost. Stav dětí: rané učení a péče regionální zprávy osvětlují nejisté postavení washingtonských raných vzdělávacích systémů. Podobně, Rodinné pracoviště regionální zprávy poskytují údaje vedoucím podnikům, aby mohli investovat do spravedlivé péče o děti v celém státě.

Technické partnerství

Zapojujeme se do mezisektorových partnerství, abychom řešili systémové problémy tím, že identifikujeme a škálujeme kreativní, lokální řešení, která pomáhají odstraňovat bariéry a uzavírat mezery v příležitostech. Díky úzké spolupráci s lídry v komunitě a našimi deseti partnery v regionální síti jsme schopni identifikovat základní příčiny dlouhodobých problémů a vyvinout řešení, která pomohou překonat bariéry pro prioritní skupiny obyvatel.

Zde jsou některé příklady našich technických partnerství:

 

*„Rodinná mzda“ je definována standardem soběstačnosti University of Washington z roku 2020 a předpokládá čtyřčlennou rodinu se dvěma pracujícími dospělými. **Pověření zahrnují 1-letý certifikát nebo 2- nebo 4-letý titul. (Zdroj: STEM by the Numbers dashboard, k dispozici v květnu 2023).
Do roku 2030 bude v oblasti STEM o 151,411 XNUMX pracovních míst více než místních postsekundárních absolventů, kteří je mohou obsadit.
Vytvořili jsme náš řídicí panel dokončování FAFSA, abychom školám pomohli stanovit cíle ke zlepšení jejich míry dokončení FAFSA v průběhu času.
Nástroj Matematika připravená pro mateřské školy ukazuje procento školkařů, kteří jsou připraveni na matematiku, podle pohlaví, rasy/etnické příslušnosti a zda se jedná o studenty anglického jazyka nebo v domácnostech s nízkými příjmy.
Jedno Panel trhu práce kombinuje regionální data zaměřená na projekce budoucích pracovních míst, rozpětí mezd a další statistiky související s prací, takže studenti a rodiny z Washingtonu mohou vědět, jaké kariéry mají k dispozici.
Náš nástroj CORI informuje 2leté a 4leté vysoké školy, poskytovatele učňovského vzdělávání, zaměstnavatele a školy K-12 o tom, jaké kariérní cesty jsou dostupné v jejich regionu.
Jedno Panel Stav dětí uvádí údaje za rok 2022 o demografii, jazyku, nákladech na péči a mzdových rozdílech ze všech regionů po celém státě.
Náš Projekt od střední školy po střední zjistili, že naprostá většina středoškoláků touží po nějakém typu postsekundárního vzdělávání – vzdělávání nad rámec střední školy ve formě 2- nebo 4letého titulu, učňovské přípravy nebo příležitosti získat certifikát.
PREV NEXT
Maximální zastoupení: Výzva k hlášení zahrnujících data
Washington STEM se připojuje k odborníkům na nativní vzdělávání z celého státu, aby podpořili Maximum Representation – snahu plně zastupovat multirasové/multietnické studenty v souborech dat a řešit vzájemně provázané problémy podpočtených domorodých studentů a podfinancovaného přirozeného vzdělávání.
K-12
|
02. 2024
Proces společného navrhování: Výzkum s komunitami a pro komunity
Nové zprávy o stavu dětí byly vyvinuty ve spolupráci s více než 50 „spoludesignéry“ z celého státu. Výsledky zdůrazňují oblasti pro smysluplné změny politiky a zároveň začleňují hlasy rodin s dětmi, které jsou v konverzaci o dostupné péči o děti často přehlíženy.
Včasné učení
|
25
Life of the Data Bit: Jak data informují o vzdělávací politice
Zde ve Washington STEM spoléháme na data, která jsou veřejně dostupná. Jak ale víme, že jsou spolehlivé? V tomto blogu se podíváme, jak získáváme a ověřujeme data použitá v našich přehledech a panelech.
Naše práce
|
29. září 2023
Integrating Community Voices: State of the Children Co-design blogu: Část II
Ve druhé části blogu o procesu spolunavrhování State of the Children prozkoumáme spletité stránky procesu společného navrhování – a jak to ovlivnilo zprávy a samotné účastníky.
Včasné učení
|
25. 2023