Osvětlení spravedlivých kariérních cest: „Energie v místnosti je hmatatelná“

Washington STEM spolupracuje s Career Connect Washington a dalšími partnery v oblasti vzdělávání a průmyslu, aby rozšířili vzdělávání spojené s kariérou po celém státě.

 

Čtyři lidé se usmívají na selfie před kavárnou
Programová manažerka Career Connect Washington Toniqua Bouie (vpravo), na kávě se zaměstnanci Washington STEM: Angie Mason-Smith, ředitelka programu Career Pathways; Mikel Poppe, datový manažer; a Scott Dalessandro, ředitel strategických partnerství.

Angie Mason-Smith, ředitelka programu kariérních cest ve Washingtonu STEM, vzpomínala, jak se rozhlížela po místnosti na nedávném setkání vedení Career Connect Washington (CCW) a celostátních partnerů ve Spokane. „Bylo skvělé sedět tváří v tvář a vidět všechny. Energie v prostoru je hmatatelná."

Deklarovaným cílem CCW je, že rasa, příjem, geografie, pohlaví, státní občanství a další demografické a studentské charakteristiky již nebudou předpovídat výsledky washingtonských studentů.

Jejich cíl? Sladit regionální strategie s celostátními cíli zvýšit příležitosti pro středoškolské studenty, aby vstoupili do žádané kariéry a zároveň uspokojili průmyslovou potřebu kvalifikované pracovní síly.

To znamená spoluvytvářet s průmyslovými partnery více nájezdů k placeným stážím a učňovským programům, stejně jako vyvíjet upstream programy, jako jsou programy pro zkoumání kariéry na střední škole a profesní technické vzdělávání a stínování zaměstnání během střední školy.

Aby toho dosáhla, CCW soustředí spravedlnost na to, jak budují systémy kariérních cest. Jejich deklarovaným cílem je, že rasa, příjem, geografie, pohlaví, občanský status a další demografické a studentské charakteristiky již nebudou předpovídat výsledky vzdělávání studentů.

Celostátní partneři se setkali ve Spokane, aby sladili programy tak, aby se rozšířily programy placeného učňovského vzdělávání a další profesní školení pro vysoce žádané kariéry.

Mason-Smith řekl: „Systém, který nebere v úvahu překážky, kterým studenti čelí – ať už kvůli rasové nebo genderové diskriminaci nebo nedostatku zdrojů ve venkovských oblastech – jednoduše neosloví všechny studenty, které potřebujeme oslovit. Účelem tohoto setkání je budovat vztahy, sdílet poznatky a vytvořit robustní a spravedlivý systém kariérních cest. Naši studenti si nic jiného nezaslouží."

Pěstování stávajícího systému

Kariéra Connect Washington byla založena v roce 2018, aby vytvořila programy odborného vzdělávání, které přivedou absolventy středních škol odvětví s vysokou poptávkou. První schůzka ve Spokane svého druhu svedla dohromady lídry z deseti hlavních washingtonských sektorů zaměstnanosti, aby pomohli vybudovat tyto kariérní cesty v pokročilé výrobě a letectví, vzdělávání, financích, stavebnictví, zdravotnictví, čistých technologiích a energii, zemědělství a přírodních zdrojích, námořní, informační technologie a kybernetická bezpečnost a vědy o živé přírodě.

Budování robustního kanálu kariérních cest začíná již na střední škole, kdy studenti začínají s cvičeními „zkoumání kariéry“. Na střední škole následuje „kariérní příprava“, což je často kariérní a technické vzdělání, které vede k technickým certifikacím nebo vysokoškolskému kreditu. Poté, když se připravují na absolvování, vstupují do fáze „zahájení kariéry“, která poskytuje přístup k placeným pracovním zkušenostem, jako jsou stáže a učňovská příprava v oborech s vysokou poptávkou.

Při porovnání počtu zapsaných v učňovských programech s demografickými údaji zapsaných na K-12 jsou rozdíly jasné: bílí studenti jsou příliš zapsaní, zatímco ženy a studenti barvy pleti jsou méně zapsaní. Zdroj: Data sestavila Education Research and Data Center a grafiku vytvořil Washington STEM.

„Když se partneři podívají na údaje o zápisu do svých programů demografickou optikou, zjistí, že některé skupiny jsou v určitých kariérních dráhách zastoupeny nadměrně nebo nedostatečně.“
-Angie Mason-Smith, programová ředitelka kariérních cest

Upřednostňování spravedlnosti pro uspokojení poptávky po pracovní síle v průmyslu

Washington STEM spolupracuje s CCW od jejího založení, poskytuje technickou podporu partnerům a pořádá strategické rozhovory o akciovém kapitálu. Mason-Smith řekl: „Když se partneři podívají na údaje o zápisu do jejich programů demografickou optikou, zjistí, že některé skupiny jsou v určitých kariérních dráhách zastoupeny nadměrně nebo nedostatečně.“

Například bílí studenti tvoří méně než polovinu (44 %) populace K-12, ale tvoří téměř dvě třetiny (60 %) těch, kteří se zapsali do licencovaných, placených učňovských programů. Ve srovnání se zapsanými ženami (9 %) jsou na těchto placených pozicích, které vedou k dobře placeným místům, značně nadměrně zastoupeny.

Dodala: "Podobně jsou Latinos téměř polovina (48%) populace K-12, ale tvoří pouze jednu třetinu těch, kteří se zapsali do licencovaných učňovských oborů." Pohled na zápis prostřednictvím objektivu rovnosti a údajů jasně ukazuje, že je třeba změnit způsob náboru a udržení studentů.

Pohled na zápis prostřednictvím objektivu rovnosti a údajů jasně ukazuje, že je třeba změnit způsob náboru a udržení studentů.

Mason-Smith je přesvědčen, že toto první ze tří osobních schůzek poskytne vedoucím pracovníkům v oboru a partnerům ve vzdělávání čas na vytváření sítí, budování vztahů, získávání společného porozumění cílům a tomu, jak mohou zůstat věrni hodnotě a výsledkům, i když jejich přístupy se mohou lišit. .

Řekla: „V těchto společných prostorách je mnohem snazší vidět body spojení nebo vzrušující partnerství. Všichni jsme odcházeli s pocitem, že naše seznamy úkolů byly opravdu dlouhé – ale jsou plné nových příležitostí, které ve skutečnosti přinesou změnu.“