Blog

Proces 'Co-design': Výzkum s komunitami a pro komunity
Nové zprávy o stavu dětí byly vyvinuty ve spolupráci s více než 50 „spoludesignéry“ z celého státu. Výsledky zdůrazňují oblasti pro smysluplné změny politiky a zároveň začleňují hlasy rodin s dětmi, které jsou v konverzaci o dostupné péči o děti často přehlíženy. Více
"Proč STEM?": Případ pro silné přírodovědné a matematické vzdělání
Do roku 2030 bude méně než polovina nových pracovních míst na základní úrovni ve státě Washington platit rodinnou mzdu. Z těchto pracovních míst za mzdu bude 96 % vyžadovat postsekundární kvalifikaci a 62 % bude vyžadovat znalost STEM. Navzdory vzestupnému trendu v pracovních pozicích v oblasti STEM je ve státě Washington nedostatečně zajištěné přírodní a matematické vzdělávání a upřednostňováno. Více
"Proč STEM?": Maria's Journey Through STEM Education
V tomto druhém díle našeho "Proč STEM?" blogová série, sledujte "Marii" na její cestě z předškolního do postsekundárního. Více
Integrace domorodého učení: Partnerství s Office of Native Education
Washington STEM a Office of Native Education spolupracují na integraci domorodého učení do programů souvisejících s kariérou a raného vzdělávání. Více
Seznamte se s Andreou Frostovou, vedoucí softwarovou bezpečnostní inženýrkou a významnou ženou v oboru STEM
Po dvacáté cestě do Indie, která jí změnila život, a zranění nohy se Andrea Frostová rozhodla pro kariéru v informatice. Nyní jako vedoucí softwarová bezpečnostní inženýrka ve společnosti Dell Technologies vytváří prostor sounáležitosti pro ostatní ženy v technologiích. Andrea s námi nedávno mluvila o překonání pochybností o sobě, zdravotních problémech a úsudcích druhých – a v důsledku toho o tom, jak si přisvojit. Více