Celestina Barbosa-Leiker, মনোবিজ্ঞানী, গবেষক, এবং STEM-এ উল্লেখযোগ্য মহিলার সাথে দেখা করুন

Celestina Barbosa-Leiker হলেন ওয়াশিংটন স্টেট ইউনিভার্সিটি হেলথ সায়েন্সেস স্পোকেনে গবেষণা ও প্রশাসনের নির্বাহী ভাইস চ্যান্সেলর, যেখানে তিনি পদার্থ ব্যবহারের ব্যাধিতে আক্রান্ত ব্যক্তিদের মনস্তাত্ত্বিক অভিজ্ঞতা অধ্যয়ন করেন। তার গবেষণা স্বাস্থ্যসেবা প্রদানকারীদের পদার্থের ব্যবহার দ্বারা নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত ব্যক্তিদের আরও ভাল যত্ন নিতে সহায়তা করছে।

 

সম্প্রতি, আমরা Celestina Barbosa-Leiker, ওয়াশিংটন স্টেট ইউনিভার্সিটি হেলথ সায়েন্সেস স্পোকেনে গবেষণা ও প্রশাসনের নির্বাহী ভাইস চ্যান্সেলর, তার কর্মজীবনের পথ এবং কাজ সম্পর্কে আরও জানার সুযোগ পেয়েছি। আরো জানতে পড়ুন।

আপনি কি আমাদের ব্যাখ্যা করতে পারেন?

সেলেস্টিনা বারবোসা-লিকার
সেলেস্টিনা বারবোসা-লেইকার ওয়াশিংটন স্টেট ইউনিভার্সিটি হেলথ সায়েন্সেস স্পোকেনে গবেষণা ও প্রশাসনের নির্বাহী ভাইস চ্যান্সেলর। দেখুন Celestina এর প্রোফাইল।

আমি ওয়াশিংটন স্টেট ইউনিভার্সিটির (ডব্লিউএসইউ) একজন গবেষক, এবং আমি আমার গবেষণায় এমন ব্যক্তিদের মনস্তাত্ত্বিক অভিজ্ঞতার উপর ফোকাস করি যাদের পদার্থ ব্যবহারের ব্যাধি রয়েছে যাতে স্বাস্থ্যসেবা প্রদানকারীরা তাদের যত্ন নেওয়ার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করতে পারে। আমি বয়স্ক প্রাপ্তবয়স্কদের নিয়েও গবেষণা করি যে তাদের মানসিক চাপ, বিষণ্নতা এবং প্রেসক্রিপশনের ওষুধের ব্যবহার তাদের বয়স কীভাবে প্রভাবিত করে। আমি WSU স্বাস্থ্য বিজ্ঞান স্পোকেন ক্যাম্পাসের জন্য গবেষণার উপাচার্য হিসাবে কাজ করি। এই নেতৃত্বের অবস্থানের মানে হল যে আমি নার্সিং, মেডিসিন এবং ফার্মেসিতে গবেষণার জন্য এবং বৃদ্ধি করতে সাহায্য করতে পারি। আমি একজন ল্যাটিনা ফ্যাকাল্টি সদস্য তাই রঙের ছাত্রদের পরামর্শ দেওয়া এবং বৈচিত্র্য, ইক্যুইটি এবং অন্তর্ভুক্তি অনুশীলনের উপর কাজ করাও আমি যা করি তার একটি বড় অংশ।

আপনার শিক্ষা এবং/অথবা কর্মজীবনের পথ কি ছিল? আপনি এখন যেখানে আছেন কিভাবে আপনি পেতে?

আমি হাই স্কুলের পরে বেশ কয়েকটি কমিউনিটি কলেজে গিয়েছিলাম কারণ আমি জানতাম না যে আমি কী পড়তে চাই বা কীভাবে কলেজের জন্য অর্থ প্রদান করব। যদিও আমি উচ্চ বিদ্যালয়ে দুর্দান্ত গ্রেড অর্জন করেছি, আমি 4 বছরের কলেজে যেতে প্রস্তুত ছিলাম না। তাই, আমি পুরো সময় কাজ করেছি এবং যখন আমার সামর্থ্য ছিল তখন ক্লাস নিতাম। আমি এমন লোকদের সাথে কাজ করেছি যাদের বিকাশজনিত অক্ষমতা ছিল, যাদের ডিমেনশিয়া ছিল, যাদের পদার্থ ব্যবহারে ব্যাধি ছিল। এই সমস্ত কাজের অভিজ্ঞতার ফলে আমি মনোবিজ্ঞানে BS, MS এবং PhD পেতে চাই যাতে আমি মানসিক সমস্যায় আক্রান্ত ব্যক্তিদের সাহায্য করতে পারি। যাদের প্রয়োজন তাদের সাহায্য করার জন্য বিজ্ঞান অপরিহার্য এবং তাই আমি স্বাস্থ্য বৈষম্য সম্পর্কিত মনস্তাত্ত্বিক গবেষণায় ফোকাস করা বেছে নিয়েছি।

আপনার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ প্রভাবগুলি কী/কারা আপনাকে STEM-এর দিকে পরিচালিত করেছিল?

আমি যখন একজন স্নাতক ছাত্র ছিলাম তখন আমার একজন অধ্যাপক ছিলেন যিনি আমার প্রথম গবেষণা অধ্যয়নের মাধ্যমে আমাকে গাইড করেছিলেন। যখন আমি উত্তেজিতভাবে তার কাছে গবেষণার ফলাফল নিয়ে এসেছি, তখন তিনি বলেছিলেন, "আপনাকে এইমাত্র গবেষণার বাগ দ্বারা কামড়ানো হয়েছে!" এটাই ছিল সব কিছুর সূচনা (ধন্যবাদ, ডাঃ মাইকেল মুর্টাগ)! তারপর থেকে, আমার ক্যারিয়ার জুড়ে আমার অগণিত পরামর্শদাতা রয়েছে যারা আমার কর্মজীবনের গতিপথকে সমর্থন করেছেন। আমার পরামর্শদাতা ছাড়া, আমি আজ যেখানে আছি সেখানে আমি কখনই থাকতাম না। আমি এখন অন্যদের পরামর্শদাতা হিসাবে পরিবেশন করার জন্য দুর্দান্ত অবস্থানে আছি এবং আমি এটি পছন্দ করি!

আপনার কাজের আপনার প্রিয় অংশটি কী?

আমি আমাদের রাজ্য জুড়ে বাসিন্দাদের সাথে WSU-তে চলমান সমস্ত বিস্ময়কর গবেষণা ভাগ করে নিতে ভালোবাসি। আমি একে অপরের সাথে গবেষকদের সংযোগ করতে সাহায্য করতে পছন্দ করি। আমার গবেষণার সাথে, আমি যখন ডেটা বিশ্লেষণ করতে পারি তখন আমি এটি পছন্দ করি। আমি সংখ্যায় পূর্ণ একটি ডেটাসেট দেখি এবং জানি যে সেখানে কোথাও একটি গল্প আছে এবং পরিসংখ্যান আমাকে সেই গল্পটি কী তা উদ্ঘাটন করতে সাহায্য করে।

আপনি STEM-এ আপনার সবচেয়ে বড় অর্জন কী বলে মনে করেন?

এই দেশে খুব কম ল্যাটিনা অধ্যাপক আছে। আমি একজন স্থায়ী সহযোগী অধ্যাপক এবং গবেষণার উপাচার্য যে আমার সবচেয়ে বড় অর্জন। রঙের ছাত্রদের তাদের মতো দেখতে এমন অধ্যাপকদের দেখতে হবে যাতে তারা STEM-এ অগ্রসর হওয়ার স্বপ্ন বুঝতে পারে। নেতৃত্বের অবস্থানে, সিদ্ধান্ত নেওয়ার সময় আমি টেবিলে একটি ভিন্ন কণ্ঠস্বর আনতে পারি। আমি একটি ভিন্ন দৃষ্টিকোণ অফার করি এবং এর জন্য আমি মূল্যবান। সবাই এই সুযোগগুলি পায় না, তাই আমি এই সুযোগগুলি অন্যদের কাছে প্রসারিত করার জন্য খুব কঠোর পরিশ্রম করি। আমি অন্যান্য মহিলা গবেষক এবং রঙের গবেষকদের পরামর্শ দিই এবং যখন আমি তাদের অর্জন করতে দেখি - এটাই সেরা অনুভূতি! আমি বর্তমানে ওয়াশিংটন স্টেট একাডেমি অফ সায়েন্সেসের বোর্ডে এবং ডাইভারসিটি, ইক্যুইটি এবং ইনক্লুশন (DEI) কমিটির বর্তমান চেয়ারম্যান৷ আমি গর্বিত যে আমি এইভাবে রাজ্যের সেবা করতে পেরেছি, এবং আমি আমাদের রাজ্যের একাডেমির মধ্যে DEI-এর প্রচার করার জন্য কঠোর পরিশ্রম করব।

STEM-এ মহিলাদের সম্পর্কে কোন স্টেরিওটাইপ আছে যা আপনি ব্যক্তিগতভাবে দূর করতে চান?

যখন আমি একজন স্নাতক ছাত্র ছিলাম, তখন আমি এবং আমার বন্ধুরা বিজ্ঞানে স্নাতক ওমেন ছিলাম এবং আমরা শার্ট তৈরি করেছিলাম যাতে লেখা ছিল, "এটি একজন বিজ্ঞানীর মতো দেখতে।" আমরা সেগুলিকে কমিউনিটি ইভেন্টে পরতাম এবং অনেক বাচ্চা আমার কাছে এসে বলত, "আপনি একজন বিজ্ঞানী?! কোনভাবেই না! একজন বিজ্ঞানী পাগল সাদা চুলের একজন বৃদ্ধ মানুষ!” আমাদের সকলের জন্য যারা এই ছাঁচের সাথে মানানসই নয় তাদের সামনে এবং কেন্দ্রে থাকা গুরুত্বপূর্ণ যাতে আমরা STEM কর্মশক্তি বৃদ্ধি অব্যাহত রাখতে পারি।

আপনি কি মনে করেন যে মেয়েরা এবং মহিলারা স্টেমে নিয়ে আসে?

সার্জারির স্টেম প্রকল্পে উল্লেখযোগ্য নারী ওয়াশিংটনে বিভিন্ন ধরনের STEM ক্যারিয়ার এবং পথ প্রদর্শন করে। এই প্রোফাইলগুলিতে বৈশিষ্ট্যযুক্ত মহিলারা STEM-এ বিভিন্ন প্রতিভা, সৃজনশীলতা এবং সম্ভাবনার প্রতিনিধিত্ব করে।

চিন্তার বৈচিত্র্যই উদ্ভাবনের চাবিকাঠি। STEM-এ আমাদের যত বেশি কণ্ঠস্বর এবং দৃষ্টিভঙ্গি থাকবে, STEM-এ তত বেশি অগ্রগতি হবে। আমরা যদি স্থিতাবস্থা বজায় রাখি, এবং সরাসরি বা প্রত্যক্ষভাবে শুধুমাত্র STEM-এ ছেলে এবং পুরুষদের উৎসাহিত ও উন্নত করি, তাহলে আমরা সম্ভাব্য কর্মশক্তির অর্ধেক হারাবো। গবেষকরা গবেষণা করে যে তথ্য সংগ্রহ করেছেন তা থেকে মেয়ে এবং মহিলারা অনুপস্থিত। সকল মানুষের জন্য STEM-এ অগ্রগতি করার জন্য আমাদের অবশ্যই এটি পরিবর্তন করতে হবে।

আপনি কিভাবে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, এবং/অথবা গণিতকে আপনার বর্তমান চাকরিতে একসাথে কাজ করতে দেখেন?

স্বাস্থ্যসেবার গবেষণা একটি দুর্দান্ত উদাহরণ। আপনার স্বাস্থ্য নিরীক্ষণের জন্য পরিধানযোগ্য ডিভাইসগুলির সাথে গবেষণা করুন, যারা বয়সে যেতে চান তাদের জন্য স্মার্ট হোম, অসুস্থতা এবং রোগে ভুগছেন এমন ব্যক্তিদের জীবনযাত্রার মান উন্নত করতে উদ্ভাবনী সরঞ্জাম। আমি অনেক মানুষের জীবনকে আরও উন্নত করতে সাহায্য করার জন্য প্রতিদিন স্টেমকে কাজ করতে দেখি।

STEM-এ ক্যারিয়ার শুরু করার কথা ভাবছেন এমন তরুণীদের আপনি কী বলতে চান?

এটার জন্য যাও! চেষ্টা কর. আপনি কি পছন্দ করেন এবং এটি সম্পর্কে ভালোবাসেন না তা নির্ধারণ করুন। আপনি যদি চান আপনার মন পরিবর্তন করুন. সফল হওয়া ঠিক আছে এবং ব্যর্থ হওয়াও ঠিক আছে। এটা সব চেষ্টা করুন. প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন, স্থান নিন, কঠোর পরিশ্রম করুন এবং একটি সহায়ক দল খুঁজুন। আপনি যদি একটি ক্লাসে বা একটি প্রকল্পে একমাত্র মেয়ে বা মহিলা হন তবে তারা আপনার দৃষ্টিভঙ্গি পেয়ে ভাগ্যবান।

আপনি কি মনে করেন ওয়াশিংটন এবং আমাদের রাজ্যের STEM ক্যারিয়ার সম্পর্কে অনন্য?

আমরা স্টেম ক্যারিয়ারের জন্য একটি দুর্দান্ত অবস্থায় বাস করি। STEM সমর্থিত এবং উত্সাহিত এবং আমাদের শিক্ষার একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ হিসাবে দেখা হয়। বাচ্চাদের STEM সংস্থায় জড়িত হওয়ার অনেক সুযোগ রয়েছে। আমি গণিত, ইঞ্জিনিয়ারিং, সায়েন্স অ্যাচিভমেন্ট (MESA) স্পোকেনের বোর্ডে আছি এবং আমি পছন্দ করি যে নিম্নবর্ণিত জনসংখ্যার বাচ্চাদের জন্য একটি স্থানীয় STEM ক্যারিয়ার পাথওয়ে প্রোগ্রাম রয়েছে।

আপনি নিজের সম্পর্কে একটি মজার ঘটনা শেয়ার করতে পারেন?

আজ আমি যেখানে আছি তা কখনোই ভাবিনি। এটা বুঝতে আমার অনেক সময় লেগেছে যে স্নাতক স্কুলে যাওয়া আমার জন্য একটি বিকল্প হতে পারে। আমি স্বপ্নেও ভাবিনি যে আমি পিএইচডি করব। আমি এটি অর্জন করার পরেও, আমি কখনও ভাবিনি যে আমি একাডেমিয়ায় সফল হব। আপনি যদি আমাকে বলতেন আমি একদিন আমার বিশ্ববিদ্যালয়ে নেতৃত্বের পদে অধিষ্ঠিত হব তবে আমি আপনাকে দেখে হাসতাম! আমি ভাবিনি যে আমি আজ যা করছি তা করার অনুমতি দেওয়া হবে বা আমি এতে সফল হব। খুব দীর্ঘ সময়ের জন্য, আমি নিজেকে ভাগ্যবান বলে মনে করেছি যে আমি কোনোভাবে আমার কর্মজীবনে অগ্রসর হতে থাকি। আমি এখন বুঝতে পারি যে আমি সত্যিই ভাগ্যবান এমন সুযোগ-সুবিধা পাওয়ার জন্য যা আমাকে আমার চাকরিতে খুব কঠোর পরিশ্রম করার অনুমতি দেয় (একটি খুব সহায়ক পরিবার এবং বন্ধুদের গ্রুপ, আশ্চর্যজনক পরামর্শদাতা), আমার বিশ্ববিদ্যালয়ও আমাকে পেয়ে ভাগ্যবান!

STEM প্রোফাইলে আরও উল্লেখযোগ্য মহিলা পড়ুন