কেটি শট, প্রোগ্রাম সমন্বয়কারীর সাথে প্রশ্নোত্তর

ওয়াশিংটন STEM টিমের সদস্য কেটি স্কটের সাথে পরিচিত হন, আমাদের নতুন প্রোগ্রাম কোঅর্ডিনেটর৷

 

Washington STEM কেটি স্কটকে নতুন প্রোগ্রাম কোঅর্ডিনেটর হিসাবে আমাদের দলে যোগদান করতে পেরে রোমাঞ্চিত৷ আমরা কেটির সাথে তার সম্পর্কে আরও কিছু জানতে বসলাম, কেন সে Washington STEM-এ যোগ দিয়েছিল এবং কীভাবে সে STEM শিক্ষার প্রতি এত গভীরভাবে যত্নশীল হয়েছিল।

প্র. আপনি ওয়াশিংটন স্টেমে যোগদান করার সিদ্ধান্ত নিয়েছেন কেন?

কেটি স্কটমহামারী চলাকালীন, অনেক লোক তাদের জীবনে বড় পরিবর্তন করেছে বা তারা যা করছে তা পরিবর্তন করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে ক্যারিয়ার হিসাবে। আমার ক্যারিয়ারের পথ এবং ভবিষ্যতে আমি কোথায় যেতে চাই সে সম্পর্কে চিন্তা করার জন্য আমারও অনেক সময় ছিল। শেষ পর্যন্ত, আমি সিদ্ধান্ত নিলাম যে আমি আমার কর্মজীবনের ফোকাস আনুষ্ঠানিক শিক্ষার দিকে সরিয়ে নিতে চাই।

আমি প্রায় সাত বছর ধরে অনানুষ্ঠানিক শিক্ষা সেটিংসে কাজ করছি। সেই সময়ে, আমি একটি অ্যাকোয়ারিয়ামে কাজ করছিলাম, এবং আমি জানতাম যে আমি বাচ্চাদের অনুপ্রাণিত করতে এবং কৌতূহল জাগাতে সাহায্য করছি। কিন্তু এর বাইরে আমি যে প্রভাব ফেলছিলাম তা আমি সত্যিই দেখতে পারিনি। আমি এমন একটি সংস্থায় যোগ দিতে চেয়েছিলাম যেটি "সায়েন্স ইজ কুল" পর্বের বাইরেও শিক্ষার্থীদের সমর্থন করে- এমন একটি সংস্থা যা বাচ্চাদের তাদের পুরো শিক্ষাগত যাত্রায় সমর্থন করেছিল। বিজ্ঞানের প্রতি প্রাথমিক আবেগ তৈরি করা থেকে শুরু করে, ভবিষ্যতে তারা কীভাবে তাদের STEM শিক্ষা ব্যবহার করতে পারে তা বোঝার জন্য এবং অবশেষে STEM ক্যারিয়ারের পথে পা বাড়াতে তাদের সাহায্য করা।

আমি Washington STEM-এর মতো একটি সংস্থা খুঁজে পেয়ে রোমাঞ্চিত ছিলাম যেটি ঠিক সেই কাজটি করে, এবং Washington STEM কর্মীদের সাথে যোগদান করতে পেরে আমি খুবই ভাগ্যবান।

প্র. STEM শিক্ষা এবং কর্মজীবনে ইক্যুইটি আপনার কাছে কী বোঝায়?

আমার জন্য, STEM শিক্ষা এবং কর্মজীবনে ইক্যুইটি মানে প্রত্যেক ব্যক্তি, তাদের পটভূমি নির্বিশেষে, তাদের স্বপ্ন অর্জনের সুযোগ এবং উপায় রয়েছে। এর বাইরেও, এর অর্থ হল আমাদের সম্প্রদায়ের প্রত্যেকে যারা পরিবর্তন করতে পারে, ছাত্রদের উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলেছে এমন বাধাগুলি সনাক্তকরণ, বোঝার এবং অপসারণের জন্য একসাথে কাজ করে, বিশেষ করে যে ছাত্ররা ঐতিহাসিকভাবে STEM স্থান থেকে বাদ পড়েছে। আমাদের শিক্ষাব্যবস্থা পুনর্গঠনের প্রক্রিয়ার একটি বড় অংশ শুধুমাত্র একটি সমস্যা আছে তা চিহ্নিত করা নয়, এই বাধাগুলি কেন বিদ্যমান এবং কীভাবে তারা শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করে তা বোঝাও।

প্র: আপনি কেন আপনার ক্যারিয়ার বেছে নিলেন?

আমি এখনও আমার কর্মজীবনের যাত্রায় মোটামুটি প্রথম দিকে আছি, এবং যে কোনও পথ সর্বদা বিকশিত হয় এবং সত্যিই কোন শেষ বিন্দু নেই। আমার ব্যক্তিগত যাত্রা এই পর্যন্ত আমাকে বিভিন্ন চাকরির দিকে নিয়ে গেছে, কিন্তু সেই সব চাকরির জন্য সাধারণ বিষয় হল শিক্ষা। কিছু সময়ের জন্য, আমি উচ্চ শিক্ষায় কাজ করেছি, তারপরে অনানুষ্ঠানিক শিক্ষা, এবং কিছু সময়ের জন্য আমি একজন শিক্ষক হওয়ার পথে ছিলাম। আমার পথের নোঙ্গর হিসাবে শিক্ষা থাকাটা স্বস্তিদায়ক কারণ আমি জানি যে আমি আমার আবেগগুলির মধ্যে একটিতে নিজেকে রুট করছি। শিক্ষকতার বাইরেও অনেক ক্যারিয়ারের পথ রয়েছে যা আমাকে শিক্ষার সাথে জড়িত হতে এবং অন্যদের উপর সত্যিকারের প্রভাব ফেলতে দেয়। তাই, ওয়াশিংটন স্টেমের মতো কোথাও খুঁজে পেয়ে আমি রোমাঞ্চিত, যেখানে আমি শিক্ষা ব্যবস্থার পরিবর্তনের দিকে প্রভাব ফেলতে পারি।

প্র. আপনি কি আপনার শিক্ষা/ক্যারিয়ারের পথ সম্পর্কে আরও কিছু বলতে পারেন?

আমি যখন হাই স্কুল থেকে স্নাতক হয়েছি, তখন আমি ভেবেছিলাম যে আমি একজন গবেষণা বিজ্ঞানী হতে চাই। আমি ভেবেছিলাম আমি একটি ল্যাবে কাজ করতে পছন্দ করব, কিন্তু কলেজের সময় একটি ল্যাবে কাজ করার পরে, আমি সিদ্ধান্ত নিয়েছিলাম যে এটি আমার জন্য নয়, আমি সারাদিন একটি মাইক্রোস্কোপ দেখতে পছন্দ করি না! সুতরাং, আমি আমার অন্যান্য আবেগের দিকে তাকাতে শুরু করি এবং আমি দেখতে পেলাম যে আমার আগ্রহগুলি অন্য লোকেদের সাথে কাজ করা এবং সম্পর্ক এবং সংযোগ গড়ে তোলার চারপাশে ঘোরে। এভাবেই আমি শিক্ষার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে ক্যারিয়ারে স্থানান্তরিত হয়েছি। আমি এখনও বিজ্ঞান ভালবাসি এবং আমি এখনও একটি বিশাল নীড়, কিন্তু সেবা আমাকে প্রকৃত আনন্দ দেয়।

প্র: কী আপনাকে অনুপ্রাণিত করে?

এটি সম্ভবত খারাপ শোনাচ্ছে, কিন্তু সত্যই, বৈজ্ঞানিক উদ্ভাবন আমাকে সত্যিই অনুপ্রাণিত করে। এমন অনেক আশ্চর্যজনক এবং সৃজনশীল ধারণা রয়েছে যা লোকেরা আমাদের সবচেয়ে বড় সমস্যাগুলির সমাধান করার জন্য নিয়ে এসেছে (অথবা তারা এমন কিছু সমাধান করার চেষ্টা করছে যা তারা দুর্দান্ত বলে মনে করে) এবং আপনি কখনই জানেন না যে সেই আবিষ্কারগুলি বা উদ্ভাবনগুলি কোথায় নিয়ে যাচ্ছে . এটি অনুপ্রেরণাদায়ক যে লোকেরা বিশ্বের সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জ এবং সমস্যাগুলি মোকাবেলা করার চেষ্টা করছে – বিজ্ঞান সম্পর্কে আমাদের বোঝার সীমাকে এগিয়ে নিয়ে যাচ্ছে এবং নতুন, বড় এবং আরও ভাল আবিষ্কারগুলি তৈরি করছে৷

প্র: ওয়াশিংটন রাজ্য সম্পর্কে আপনার প্রিয় কিছু কি?

আমি কলোরাডোতে বড় হয়েছি কিন্তু কলেজের পরে ভিন্ন কিছু অনুভব করার জন্য এখানে চলে এসেছি। আমি শুধুমাত্র কলোরাডোতে বাস করেছি, তাই আমি বেরিয়ে যেতে এবং অন্বেষণ করতে চেয়েছিলাম। আমি যখন ওয়াশিংটনে গিয়েছিলাম, তখন এটি এমন একটি শীতল জায়গা ছিল! আমি জলের সান্নিধ্য এবং বিভিন্ন ইকোসিস্টেম এবং পরিবেশের বিশাল বৈচিত্র্য পছন্দ করি যা আপনি রেইনফরেস্ট থেকে মরুভূমি পর্যন্ত অন্বেষণ করতে পারেন, এটি দুর্দান্ত!

প্র: আপনার সম্পর্কে এমন একটি জিনিস যা লোকেরা ইন্টারনেটের মাধ্যমে খুঁজে পায় না?

হাই স্কুলে আমার প্রথম কাজ ছিল চার থেকে 13 বছর বয়সের বাচ্চাদের শেখানো যে কীভাবে গল্ফ করতে হয়। এটি একটি আকর্ষণীয় অভিজ্ঞতা একটি চার বছর বয়সী একটি গল্ফ ক্লাব দেওয়া এবং নিশ্চিত করা যে কেউ আহত না হয়. আমি একটি শিশু হিসাবে প্রোগ্রামে অংশ নিয়েছিলাম এবং তারপর আমি যখন হাই স্কুলে ছিলাম তখন সেখানে কাজ শুরু করি। এটি একটি মজার অভিজ্ঞতা ছিল, যদিও আমি জানি না যে আমি চার বছর বয়সী এবং গল্ফ ক্লাবে ফিরে যাব। আমি এখন তেমন গল্ফ করি না, কিন্তু আমি আমার ক্লাবগুলিকে ড্রাইভিং রেঞ্জে নিয়ে যাওয়ার কথা ভাবছি।