ইয়োকো শিমোমুরা, চিফ অপারেটিং অফিসারের সাথে প্রশ্নোত্তর

তার নিজস্ব জাতিগত অধ্যয়নের প্রধান ডিজাইন করা থেকে শুরু করে একটি অস্থায়ী চাকরি থেকে ক্যারিয়ার গড়তে, ইয়োকো শিমোমুরা সবসময় তার নিজস্ব পথ তৈরি করেছেন। এই প্রশ্নোত্তর-এ, ইয়োকো সিয়াটেল পাবলিক স্কুলের বাসিং যুগে বেড়ে ওঠা, DEI কাজে তার পটভূমি এবং তার টিভি আবেশ নিয়ে আলোচনা করেছেন।

 

চিফ অপারেটিং অফিসার হিসাবে, ইয়োকো সাংগঠনিক দক্ষতা এবং DEI কাজের গভীর জ্ঞান উভয়ই নিয়ে আসে।

প্রশ্ন: আপনি কেন ওয়াশিংটন স্টেমে যোগদান করার সিদ্ধান্ত নিয়েছেন?

মিশন, জনগণ এবং চ্যালেঞ্জের জন্য আমি ওয়াশিংটন স্টেমে যোগ দিয়েছি।

মিশন: আমি পছন্দ করি যে আমরা সিস্টেম স্তরে কাজ করি এবং যে সম্প্রদায়গুলিকে আমরা পরিবেশন করার লক্ষ্য রাখি সেগুলিকে আমরা স্পষ্টভাবে ডাকি৷
মানুষ: এখানে কাজ করার মাধ্যমে, আমি সবচেয়ে প্রতিভাবান, স্মার্ট এবং আবেগপ্রবণ সহকর্মীদের মধ্যে থাকতে পারি।
চ্যালেঞ্জ: প্রতিষ্ঠানের ক্রিয়াকলাপগুলিকে পরিপক্ক করার জন্য আমাকে নিয়োগ করা হয়েছিল এবং আমি আমাদেরকে আরও দক্ষ করে তোলার চ্যালেঞ্জটি পছন্দ করি যাতে আমরা প্রোগ্রামেটিক প্রভাবের দিকে আমাদের প্রচেষ্টাকে ফোকাস করতে পারি।

প্রশ্ন: STEM শিক্ষা এবং কর্মজীবনে ইক্যুইটি আপনার কাছে কী বোঝায়?

STEM শিক্ষা এবং কর্মজীবনে ইক্যুইটি মানে শুধু অ্যাক্সেস থাকার চেয়েও বেশি কিছু। এর অর্থ পাঠ্যক্রমের বিষয়বস্তু থেকে সমালোচনামূলকভাবে সবকিছু তুলে ধরা এবং ঐতিহাসিকভাবে বাদ পড়া জনসংখ্যার জন্য আর্থিক সহায়তা এবং শিক্ষা থেকে ক্যারিয়ার পাইপলাইন প্রদানের জন্য একটি একক সাংস্কৃতিক আদর্শকে প্রতিফলিত করে এমন পদ্ধতিগুলি মূল্যায়ন করা।

প্রশ্ন: আপনি কেন আপনার ক্যারিয়ার বেছে নিলেন?

আমি নিশ্চিত নই যে আমি বলব যে আমি একটি নির্দিষ্ট পেশা বেছে নিয়েছি। আমি তাদের মিশন, তাদের লোকেদের উপর ভিত্তি করে বেশ কয়েকটি ভিন্ন কাজ বেছে নিয়েছি এবং যদি আমার দক্ষতা কাজের মূল্য যোগ করতে পারে। আমি এও স্বীকার করি যে আমি যে কাজগুলি বেছে নিয়েছি তা সেই সময়ে আমার পরিবার এবং গৃহজীবনের প্রয়োজনীয়তার উপর ভিত্তি করে করা হয়েছে৷

প্রশ্ন: আপনি কি আপনার শিক্ষা/ক্যারিয়ারের পথ সম্পর্কে আরও কিছু বলতে পারেন?

আমি বাসিং প্রোগ্রামের সময় K-12 (কিমবল, হুইটম্যান, ফ্র্যাঙ্কলিন) থেকে সিয়াটেলের পাবলিক স্কুলে পড়ি, এমন একটি সময় যখন ছাত্রদের জাতিগতভাবে বৈচিত্র্যপূর্ণ স্কুল নিশ্চিত করার জন্য শহর জুড়ে বাস করা হয়েছিল। বাসিং করার জন্য ধন্যবাদ আমি মনে করি সব স্কুল জাতিগতভাবে বৈচিত্র্যময়। তাই, যখন আমি বেলিংহামের ওয়েস্টার্ন ওয়াশিংটন ইউনিভার্সিটি (ডব্লিউডব্লিউইউ) কলেজে যাই, তখন বেশিরভাগ জায়গায় নিজেকে রঙের একমাত্র ব্যক্তি (পিওসি) পেয়ে আমি অবাক হয়েছিলাম। বেঁচে থাকার এবং সান্ত্বনা কৌশল হিসাবে আমি POC এর ইতিহাস, ভাষা এবং শিল্প অধ্যয়নের মধ্যে নিজেকে নিক্ষেপ করেছি। যেহেতু নব্বইয়ের দশকের গোড়ার দিকে "জাতিগত অধ্যয়ন" মেজর বলে কিছু ছিল না, আমি ফেয়ারহেভেন কলেজে পড়ি, WWU-এর মধ্যে একটি আন্তঃবিভাগীয় অধ্যয়ন কলেজ, যেখানে আপনি নিজের মেজর ডিজাইন করতে পারেন। আমি ফেয়ারহেভেন থেকে "20 শতকের জাতিগত আমেরিকান স্টাডিজ, বর্ণবাদের প্রতিরোধ"-এ স্ব-পরিকল্পিত প্রধানের সাথে স্নাতক হয়েছি।

ইয়োকো এবং তার মেয়ে।

আমি দুর্ঘটনাক্রমে কলেজের পরেই ওয়াশিংটন মিউচুয়াল ব্যাঙ্কে (WaMu) 12 বছরের ক্যারিয়ারে প্রবেশ করি। এটি একটি দুই সপ্তাহের অস্থায়ী চাকরি খোলার মেইল ​​হওয়ার কথা ছিল। আমি কর্পোরেট সম্পত্তি পরিষেবার ভাইস প্রেসিডেন্ট হিসাবে ওয়ামু ছেড়েছি। আমি পরের আট বছর বিল অ্যান্ড মেলিন্ডা গেটস ফাউন্ডেশনে বিভিন্ন অপারেশনের কাজে কাটিয়েছি। গেটস ফাউন্ডেশনে সিওও-এর চিফ অফ স্টাফ হওয়ার পর আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে কার্যকরী ক্ষেত্র জুড়ে সিস্টেমের চিন্তাভাবনা করার জন্য আমার দক্ষতা রয়েছে এবং আমি সংগঠনের লক্ষ্যগুলির পক্ষে প্রক্রিয়াগুলিকে স্ট্রিমলাইন করতে ভাল ছিলাম। আমার বৈচিত্র্য, ইক্যুইটি এবং ইনক্লুশন (DEI) শিক্ষার সাথে মিলিত এই দক্ষতাগুলি আমাকে সরাসরি ওয়াশিংটন স্টেমে নিয়ে গেছে।

প্রশ্ন: কী আপনাকে অনুপ্রাণিত করে?

রঙের কবি: ল্যাংস্টন। মহাসাগর। অড্রে মায়া। পাবলো।

প্রশ্ন: ওয়াশিংটন রাজ্য সম্পর্কে আপনার প্রিয় কিছু জিনিস কি?

আমি এই রাজ্যের বৈচিত্র্য পছন্দ করি। মানুষের বৈচিত্র্য, ভূমি, খাদ্য, আবহাওয়া, বিনোদন, ঋতু এবং শিল্প। এক (দীর্ঘ) দিনে আপনি সমুদ্র থেকে বেসিন মরুভূমিতে যেতে পারেন। আপনি শহরের যাদুঘর, লাইভ মিউজিক, পুরস্কার বিজয়ী রেস্তোরাঁ বা গ্রামীণ খামার, ওয়াইনারি এবং আগ্নেয়গিরির ছায়ায় ক্যাম্পে অ্যাডভেঞ্চার দেখতে পারেন।

প্রশ্ন: আপনার সম্পর্কে এমন একটি জিনিস কী যা লোকেরা ইন্টারনেটের মাধ্যমে খুঁজে পায় না?

আমি ব্রিটিশ ক্রাইম ড্রামা সিরিজের একজন সুপার ফ্যান।