Вашингтон STEM ръководи безвъзмездни средства за Horizons

Washington STEM беше избран от фондацията на Бил и Мелинда Гейтс за управление на безвъзмездните средства на Horizons за подобряване на преходите след средно образование в четири региона в щата. В продължение на четири години тези партньорства с образователни, индустриални и обществени групи ще укрепят системите за кариерни пътища, които студентите искат.

 

Регионалните партньорства (наименувани в бяло) включват K-12 училища, институции за висше образование и организации, базирани в общността, с опорни организации (в синьо).

Washington STEM ще управлява безвъзмездните средства на Horizons, четиригодишни регионални партньорства за насърчаване на прехода на учениците от гимназия към 1-годишни програми за сертификати, дву- и четиригодишни програми и чиракуване. Партньорства на Horizons, финансиран от Фондация Бил и Мелинда Гейтс, включва K-12 училища, колежи и базирани в общността организации в полуостровите Олимпик и Китсап, Югозападния регион, Палуз и окръг Саут Кинг. Прочетете съобщението за четиригодишната субсидия тук.

Washington STEM също така ще предостави техническа помощ на регионални партньори, тъй като те изграждат капацитет за достъп и използване на данни за подобряване на резултатите на учениците.

Партньори и технически съветници на Horizons се събраха на посещение на място в гимназия Sequim на Олимпийския полуостров. Техническите съветници ще си партнират с училищата, за да подобрят консултирането, измерването и оценката, както и равнопоставеността и гласа на учениците (проучвания), всичко това чрез модел за непрекъснато подобрение, предназначен за устойчивост.

Главният ръководител на STEM във Вашингтон, Jenée Myers Twitchell каза: „Например, получаването на достъп до National Data Clearinghouse, който проследява всички нива на записване на студенти след средно образование, би променило играта за училищата, тъй като ще им позволи да преценят ефективността на своя колеж и програми за кариерно консултиране."

Други технически съветници в партньорството включват Sankofa, Scholar Fund и College Access: Research in Action (CARA). Тези експерти в своята област ще работят с образователни партньори, за да подобрят съответно измерването и оценката, равнопоставеността и гласа на учениците (проучвания) и съвети, всичко това чрез модел за непрекъснато подобрение, насочен към устойчивост.

Партньорите на Horizons се събраха по време на посещения на място през март и април, за да укрепят взаимоотношенията, да изпитат какво прави всеки сайт уникален и да разберат как регионалните партньори ще използват тези силни страни, за да подкрепят своите ученици.

По време на посещението на полуостровите Kitsap и Olympic, главният изпълнителен директор на STEM във Вашингтон Лин Варнър отбеляза присъствието на колежански съветник от Peninsula College, вграден в гимназия Sequim. Тя каза: „Това изпраща ясно послание към студентите, че продължаването на тяхното образование е важно – и те могат да чуят директно от персонала на колежа за кариерните пътища.“

Тя също така посочи как съветникът, който има кабинет в гимназията, позволява уединение. „Студентите може да искат да говорят за посещаване на исторически чернокожи колежи и университети, финансова помощ или други лични въпроси.“

Освен това много от училищата имат свои собствени уникални програми за кариерно и техническо образование (CTE), които подготвят учениците за кариера в местните индустрии, независимо дали са в областта на риболова и морските дарове в Chief Kitsap School, което обслужва 90% местно студентско население, или програмите за автомобилен техник в Училищен окръг Prescott в Palouse.

Курсовете по заваряване и други ориентирани към индустрията CTE използват наука, технологии, инженерство и математика, за да подготвят учениците в училищния район Prescott за търсени работни места.

Варнер каза: „Ние сме развълнувани да си партнираме с тези невероятни групи преподаватели, които са се ангажирали да надграждат силните си страни и да проектират устойчиви, леки кариерни пътища, които тези общности заслужават.“