Математическото мислене започва с раждането.
Математическото мислене започва с раждането.
Overview
От повишена готовност за училище до продължаващи академични и социални и емоционални резултати, изследването е ясно, че ученето и подкрепата, които детето получава в началните си години, ще имат драматично въздействие, когато то отиде на училище и по-късно в живота.
Ранното учене се случва в дома, общността, а за много деца в ранна грижа и образователни заведения. В момента обаче само 51% от децата имат достъп до ранна грижа, от която се нуждаят. Фокусът ни върху системите за ранно обучение във Вашингтон е съсредоточен върху това как да гарантираме, че малките деца имат равен достъп до висококачествени ранни грижи и STEM опит, който ще им помогне да преуспяват в живота.
Ранното обучение по математика е особено важно, защото предсказва по-късните резултати от обучението. Деца, които започват силно в математиката, остават силни в математиката и превъзхождат връстниците си и в грамотността. Целта е да се гарантира, че всяко дете в нашия щат има постоянен достъп до възможности за радостно и ангажиращо STEM обучение.
Какво правим
Инвестиране в обещаващи STEM практики
- Набиране на шампиони за грижи за деца: Свикваме лидери в индустрията от целия щат, за да се застъпваме за цялостни решения в нашата система за грижи за деца. Научете как можете да се включите.
- STEM мрежи: Ние си партнираме с десет STEM мрежи в целия щат, за да идентифицираме местни решения, които са в центъра на приоритетите на общността. Ранното програмиране на STEM и работата на системно ниво са пригодени в партньорство с общности, за да се гарантира, че децата, семействата и преподавателите имат достъп до вдъхновяващи възможности и ресурси за учене в STEM.
- Story Time STEAM в действие / en Acción е проект на общността, който се фокусира върху подкрепата за равнопоставеност в ранната математика за деца и семейства чрез програмиране на разкази и използване на споделен опит при четене за подпомагане на развитието на ранни математически умения.
Използване на данни и ангажиране в застъпничество
- Новото STEM от таблата за управление на Numbers проследяване на ключови индикатори и системни входове за ранно обучение, K-12 и кариерни пътища. Таблата за управление показват на щатско и регионално ниво: владеене на математика, степен на завършване на FAFSA и напредък след средно образование, включително записване и завършване на акредитиви.
- Състоянието на децата
- Табло: Представя данни за демографията, езика, разходите за грижи и различията в заплатите от всички региони в щата. Това табло за управление допълва регионалните и националните разказни доклади. (Актуализирано 2024 г.)
- Щатски и регионални доклади — Ранни грижи и образование: В партньорство с Washington Communities for Children, ние създадохме регион по регион, задълбочен поглед към състоянието на нашите системи за ранно обучение и грижи за деца. Докладите подчертават данни и информация за икономическото въздействие на грижите за деца върху семействата и работодателите, наличието и достъпа до критично образование в ранна детска възраст и др. (Актуализирано 2023 г.)
- Регионални доклади — Икономическо въздействие: Всяка година липсата на грижи за деца коства бизнеса във Вашингтон 5 милиарда долара загубени печалби, производителност и приходи, Най- Регионални доклади за икономическото въздействие предоставят данни и препоръки, за да помогнат на работодателите да намалят отсъствията от работа и да създадат работно място, което подкрепя семействата. (Актуализирано 2024 г.)
- Оценка на осъществимостта на бизнеса с грижи за деца („Оценител“) е онлайн калкулатор, предназначен да помогне на потенциалните собственици на бизнес за грижи за деца да разберат вероятните разходи, приходи и осъществимост на тяхната бизнес идея за грижи за деца.
- застъпничество: Ние работим в координация с партньори за политики за ранно обучение и застъпничество, включително Алианса за действие за ранно обучение (ELAA) и други, за да напреднем в приоритетите, фокусирани върху достъпни и достъпни ранни грижи и образование, висококачествено ранно обучение и привеждане в съответствие на системите.
- Интерактивни данни: В партньорство с Департамента за деца, младежи и семейства (DCYF) създадохме Табло с данни за нуждите и доставките на детски грижи. Този инструмент отразява текущото състояние на капацитета и търсенето на детски грижи във Вашингтон и отговаря на необходимостта от редовни, актуални данни за грижите за деца и предучилищните нужди в местните общности.
Ресурси за ранно обучение
Доклади: Състояние на децата: ранно обучение и грижи
Инструменти за данни: Табло с данни за нуждите и доставките на детски грижи намлява Оценка на осъществимостта на бизнеса с грижи за деца
Статия: Ранно обучение и грижи в щата Вашингтон: Където историческите недостатъчни инвестиции срещат националната здравна криза
Блог: Състояние на процеса на съвместно проектиране на децата
Блог: Летен институт Zeno: Създаване на възможност за цветнокожи семейства