Нашият екип

Анджи Мейсън-Смит работи като програмен директор за кариерни пътеки във Washington STEM, където проектира и прилага иновативни и мащабируеми програми за напредък в STEM образованието в щата Вашингтон. Нейната работа се фокусира върху отлично, справедливо и ангажиращо обучение в областта на STEM от K-12, пътеки за кариера и колеж в STEM и STEM грамотност.

Преди да се присъедини към STEM във Вашингтон, Анджи работи като координатор на проекта Core Plus за Службата на началника на общественото обучение във Вашингтон (OSPI), където ръководи разработването на кариерни пътеки за програми за напреднало производство, аерокосмически, строителни и морски, свързвайки образователните резултати с нуждите от работна сила в индустрията и създаване на добре осветени пътеки за студенти, за да преследват кариери, осигуряващи издръжка. Преди да постъпи в OSPI, тя е била изпълнителен директор на Central Oregon STEM Hub.

Анджи имаше нетрадиционен път към кариерата си в областта на образованието, като първо работи 15 години в колежа по лека атлетика. Тя цени времето си в колежа по лека атлетика, където подкрепяше разнообразна популация от студенти спортисти в риск като специалист по обучение. Тези преживявания служат като постоянно напомняне за необходимостта да се даде приоритет на повече достъп, възможности и включване за учениците, които са най-отдалечени от образователната справедливост.

Анджи завършва бакалавърската си степен по бизнес администрация в Орегонския държавен университет и магистърската си степен в Университета на Вашингтон. Тя гордо отглежда любознателен и активен шестгодишен син и е развълнувана да бъде в района на Сиатъл/Метро, ​​за да бъде по-близо до своите братя и сестри и разширеното семейство. Когато не работи за насърчаване на равнопоставеността в STEM образованието, тя прекарва времето си със семейството си в Мейсън Лейк, където родителите й са построили красив дом за възрастни хора.

Свържете се с Анджи.

Свържете се с Блеър.

Изабел Хейнс е координатор по комуникациите във Washington STEM. Преди да се присъедини към екипа, тя учи математика и английски в университета Tulane, където култивира страст към писането и образованието в областта на STEM. Тази страст я накара да стане стажант в комуникационния екип на Artemis на НАСА и да служи като организатор на Math For All, базирана в Ню Орлиънс математическа конференция, фокусирана върху изследванията, образованието и активизма.

В свободното си време Изабел обича да чете (чувствайте се свободни да й препоръчате книги), да пише, да се разхожда, да плува, да кара ролери и да пече пайове.

Свържете се с Изабел.

Свържете се с Jayme.

Свържете се с Джил.

Джоан Уолби е мениджър комуникации на STEM във Вашингтон, управляващ външното звено
комуникации за подобряване на организационния обхват и представяне на нашата мрежа в цялата страна
въздействието на партньорите.

Джоан израства в окръг Пиърс, заобиколена от деца: много сестри и един пастел
деца от квартала, които са посещавали Монтесори училището на майка й. По време на гимназията, Джоан
работеше вечер като портиер в училището на майка си, за да спести пари за училищна екскурзия до Испания.
Тази програма за образователен обмен предизвика любов към езиците и откриването на нови места.

След като получава диплома по русистика от Вашингтонския университет, тя преподава английски език в руско сиропиталище и по-късно работи във Вашингтон, окръг Колумбия, в продължение на три години, подкрепяйки проекти за правна реформа в бившия Съветски съюз. Тя продължи да получава магистърска степен от Американския университет в Кайро в Египет, където проведе етнографско проучване на жени руски мигранти в Египет. Тя продължи тази любов към писането и изследванията като персонален писател за бизнес списание в Кайро по време на Арабската пролет, а след завръщането си в Северозапада, тя служи като служител по комуникациите на Алианса на жените бежанци. Когато не пише, обича дългите разходки в града (или планината, когато има възможност), да играе с племенници и да опитва нещо ново.

Свържете се с Joanne.

Джош Апата служи като мениджър по политиката за Washington STEM, където си сътрудничи както с вътрешни, така и с външни партньори, за да помогне за генерирането на законодателни приоритети, да проследява законопроектите, да наблюдава публичните изслушвания в законодателната и изпълнителната власт и да предоставя информация за ранното обучение, K-12, и усилия за внедряване на кариерни пътища към партньорите на Вашингтон STEM в щата.

Преди да се присъедини към Washington STEM, Джош е служил като законодателен асистент на държавния представител Стром Питърсън, където е подпомагал ежедневните операции на офиса, проследявал е политиката и държавните бюджети и е създал безброй връзки в Олимпия и в целия щат. Джош внася дълбоко разбиране на законодателния процес и поглед към разнообразието, справедливостта и приобщаването, за да помогне за преодоляване на пропуските в образованието и възможностите за студентите във Вашингтон.

Джош израства в окръг Пиърс, където посещава университета във Вашингтон Такома и получава бакалавърска степен по американски изследвания. В свободното си време Джош обича да готви, да пътува и да кара колело.  

Кейти Шот работи като програмен директор за K-12/кариерни пътеки във Washington STEM.

Преди да се присъедини към Washington STEM, Кейти е работила в различни организации с нестопанска цел във Вашингтон и Колорадо. Съвсем наскоро тя беше координатор на доброволци в аквариума в Сиатъл, където ръководеше развитието и дейността на техния екип за ангажиране на възрастни доброволци. Докато беше в Аквариума, Кейти управляваше група от около 500 доброволци годишно, които даряваха времето си, за да вдъхновят опазването на морската среда.

Израствайки в Колорадо, Кейти развива любов към природата и опазването на дивите пространства, което я вдъхновява да следва бакалавърска степен по биология от Щатския университет на Колорадо. След като се дипломира, тя остава в CSU и завършва M.Ed. с цел създаване на справедлива учебна среда.

В свободното си време Кейти обича да излиза навън, изследвайки невероятните пейзажи на тихоокеанския северозапад с партньора си и тяхното кученце. Тя също може да бъде намерена да остави творческата си страна да блесне в ателието по керамика и в кухнята!

Свържете се с Кейти.

Лаура Пекино служи като мениджър развитие във Washington STEM. Тя е работила както в сектора на образованието, така и в секторите с нестопанска цел в продължение на много години, служейки като специалист по капацитет и устойчивост с DIBS за деца, програма за ограмотяване на Омаха, и като представител на обществената информация за Консорциума за космически грантове на НАСА в Орегон.

Лора е израснала в малък стоманодобивен град в Пенсилвания, но е живяла живота си в голямо разнообразие от общности в Съединените щати и Нова Зеландия. Това разнообразие от преживявания, както и нейното собствено образователно пътуване, са информирали и са стимулирали нейния силен личен ангажимент към образователната справедливост и приобщаване.

Лаура има дипломи по английски език от университета в Питсбърг и издателска дейност от Whitireia, Нова Зеландия. В свободното си време тя обича да чете, да се разхожда, да пише и да играе на настолни игри с партньора си.

Свържете се с Лора.

Лора Роуз е директор по развитие във Washington STEM. Дъщеря на преподаватели в държавни училища, Лора има дълбок ангажимент да разшири възможностите за бъдещите лидери на Вашингтон да открият своите страсти и да достигнат своя потенциал.

Преди да се присъедини към Washington STEM, Лора прекарва повече от 20 години в набиране на средства за образование, комуникации и управление. Тя получава бакалавърска степен по комуникации и магистърска степен по бизнес администрация от Pacific Lutheran University. Отдадена на ученето през целия живот, тя наскоро получи дипломиран съветник по филантропия към Американския колеж по финансови услуги и също така притежава сертифициран изпълнителен директор по набиране на средства.

Лора е бивш президент на Асоциацията на професионалистите по набиране на средства South Sound Chapter. В личното си време обича да се впуска в приключения със съпруга си и двете си дъщери.

Лин К. Варнър е главен изпълнителен директор на Washington STEM. Тя е лидер в областта на образованието и носител на награди журналист, признат за своите новаторски истории и коментари за расовите отношения и общественото образование. Като първо поколение завършил колеж, Varner носи ангажимент за цял живот за разширяване на достъпа до образование за студенти във Вашингтон.

Преди работата си във Вашингтон STEM, Лин е заемала ръководни позиции във Вашингтонския държавен университет, където ръководи инициативи за увеличаване на записването в колежи и публично-частни партньорства в общности с недостатъчно обслужване. Нейните стратегически разговори с образователни и обществени лидери бяха жизненоважни за разширяването на кампуса и усилията за ангажиране на студентите в кампуса на Еверет.

Варнър получава бакалавърска степен по комуникации от Университета на Мериленд и получава сертификат за специализирано медийно обучение по образователна политика от Факултета по журналистика на Колумбийския университет. Тя е служила в няколко борда и е известна с лидерството си в областта на връзките с медиите, обществените въпроси и лидерската стратегия на DEI. В свободното си време Лин обича да попива красотата на тихоокеанския северозапад.

Меган Мадамба служи като програмен координатор във Washington STEM, като подкрепя междуекипното сътрудничество между екипите за политика, въздействие и програма. Тя също така работи за интегриране и съгласуване на програмни дейности и проекти, включително данни и политически усилия, за да осигури координирана подкрепа за партньорите на Washington STEM.

Преди Washington STEM, Меган е работила в различни организации с нестопанска цел, занимаващи се с устойчивост и екология. Работата й в рамките на тези организации с нестопанска цел я отведе от създаването на протоколи за мониторинг на нововъзстановеното местообитание на естуара на сьомга в канала Худ и проучването на крайбрежни видове в Сан Хуанс до преподаването на над 1,000 четвъртокласници за сьомгата и насочването на общността към намаляване на отпадъците и енергийна ефективност в окръг Whatcom.

Израснала на две красиви места: Мауи и Западен Вашингтон, Меган винаги е имала любов към природата и природата. Това я вдъхновява да следва бакалавърска степен по екологични науки в университета Западен Вашингтон. В свободното си време Мегън обича да изследва природата с кучето и приятелите си, да насочва конкурентоспособността си към аплодисменти за любимите си спортни отбори и да готви стари и нови рецепти, които да споделя с другите.

Свържете се с Меган.

Свържете се с Микел.

Min Hwangbo служи като Impact Director във Washington STEM, ръководейки работата на организацията около управлението на данни, визуализацията на данни и партньорствата за изследователска политика за стратегически инициативи и системни промени в системите за ранно обучение и извън тях за справедливо и устойчиво предоставяне на политики.

Преди да се присъедини към STEM във Вашингтон, изследванията на Мин се фокусираха върху партньорствата на изследователи в областта на ранното обучение, подкрепяйки прилагането на базирана на изследвания учебна програма за вярност сред финансираните от държавата програми за ранно детско образование и подпомагане и навигиране в контекста на системите за ранно обучение, включително изследване на Вашингтон Система за подобряване на оценката на качеството (ранни постижения) Непрекъснато подобряване на качеството за изследване на моделите на коучинг.

Мин започва образователната си кариера като специалист по въвеждане на студентски отчети, преди да стане треньор по футбол и писател на студентски вестник в Shoreline Community College. Той продължи да допринася за различни нива на система за ранно обучение от Child Care Aware of Washington, до Службата за началник на общественото обучение на щата Вашингтон (OSPI), YMCA и Университета на Вашингтон.

Мин притежава докторска степен по Науки за обучение и човешко развитие с акцент върху демографските методи и процесите на вземане на решения, управлявани от данни, магистърска степен по образователна политика и бакалавърска степен по ранно детство и семейни изследвания от Колежа по образование, Университет на Вашингтон.

Свържете се с Мин.

Рейчъл Таволачи е специалист по данни за въздействието във Washington STEM. Нейната работа е фокусирана върху ръководенето и поддържането на жизнените цикли на качествени и количествени данни за организацията и предоставянето на подходящи данни в полезни формати за подпомагане както на вътрешната работа на персонала, така и на работата на регионалните и държавните партньори.

Преди да се присъедини към екипа, Рейчъл е живяла няколко години в Чарлстън, Южна Каролина, където е получила бакалавърска степен по антропология и е работила в хранително-вкусовата промишленост в допълнение към това, че е била учител по заместване.

Тя се премести в Западен Сиатъл през 2021 г. и се присъедини към екипа на FareStart за хранителна сигурност и социални предприятия. Чрез тази работа тя разви страстта си към изработването на сложни данни в смислени визуализации, които улесняват вземането на решения, базирани на данни.

Извън работа Рейчъл може да бъде намерена да слуша най-новия подкаст Ologies с котките си или да се разхожда из Линкълн Парк с годеницата си.

Скот Далесандро служи като директор за стратегически партньорства на STEM във Вашингтон, отговарящ за надзора, организирането и увеличаването на сътрудничеството с регионални STEM мрежи, държавни агенции и други ключови партньори. Той се присъединява към екипа на програмите, след като прекарва повече от осем години като програмен и портфейлен служител в голяма частна семейна фондация, базирана в Сиатъл. Неговият опит се крие в подкрепата на амбициозни усилия на множество заинтересовани страни, но в крайна сметка той смята себе си за генералист, отдаден на справедливи, приобщаващи резултати.

По време на ранната част от кариерата си Скот прекарва известно време, живеейки и работейки в Европа, Африка и Вашингтон, в различни области на социално въздействие, включително международен труд, микрофинансиране, обществен достъп до информация, превенция на ХИВ, семейно планиране и висше образование . Като доброволец от Корпуса на мира в Бангладеш, Скот преподава английски на момичета от средното и средното училище, работи с обучаващи се учители по английски език и постига ниво на четене на бенгалски за трети клас.

Пътуването на Скот след средното образование започва като студент от първо поколение в Hope College (бакалавърска степен, френски и испански). По-късно получава бакалавърска степен от Училището за публична политика и управление (MPA) и Информационното училище (MLIS) към Университета на Вашингтон. Тези дни той намира удоволствие да върти педалите на велосипеди, да учи за растенията и да приготвя и споделя ястия от цял ​​свят. Той живее в Бийкън Хил, Сиатъл със съпругата си и двете си упорити дъщери.

Свържете се със Скот.

Солейл Бойд служи като старши програмен служител за Washington STEM, подкрепяйки стратегиите на организацията за Early STEM и King County. Тя си партнира с ключови образователни и индустриални партньори, за да подкрепи програмирането и политическите намерения за премахване на институционалните и системни неравенства, които оказват непропорционално въздействие върху семействата и цветнокожите студенти, тези с ниски доходи и селски произход, както и жените.

Преди Вашингтон STEM, Солей беше директор на професионалното развитие и обучението в Cultivate Learning. Тя ръководи Сертификата за базирано на практика обучение и преподава курсове по ранно детство и семейни изследвания във Вашингтонския университет, където завършва докторската си степен по образование. Бойд започва кариерата си в областта на ранното детско образование като помощник-учител в предучилищна възраст, преди да стане водещ учител в предучилищна възраст, ръководител на програмата, треньор по ранно обучение и разработчик на продукти.

Нейните предишни изследвания са насочени към вярванията и практиките на болногледачите, свързани с ранното обучение по математика и дизайна на професионалното развитие, което насърчава размисъл и практика и подкрепя ангажираността на малките деца в ученето. Нейната професионална работа включва насочване на поддръжката на треньори в Системата за оценка и подобряване на качеството на щата Вашингтон (QRIS), насочване на подкрепата на треньори за ранни постижения и внедряване на професионално развитие за преподаватели и треньори в и извън щата Вашингтон.

Свържете се със Soleil.

Свържете се с Тана.

Триша е мениджър на операциите по развитие за Washington STEM, като помага за набирането на средства за организацията. Тя е ентусиазирана относно данните, изследванията и изграждането и управлението на взаимоотношения, така че поддръжниците да могат да направят разликата за учениците в целия щат.

Започвайки кариерата си в студентските служби за висше образование в Юридическия факултет на Сиатълския университет, тя гравитира към набирането на средства, за да окаже влияние върху важни за нея каузи. Работата в Музея на изкуствата на остров Бейнбридж, MOHAI и Художествената галерия Хенри усъвършенства страстта й да помага на своята общност. Достъпността и възможностите за всички са й на сърце. Тя е развълнувана да помогне за увеличаване на капитала в STEM за младежите във Вашингтон.

Родена и израснала в тихоокеанския северозапад, Триша има магистърска степен по история от Тексаския университет и бакалавърска степен по история и философия от Lewis & Clark College в Портланд. Тя и съпругът й обичат да ходят на театър, да посещават музеи и да аплодират многобройните спортни отбори на Сиатъл.

Свържете се с Йоко.