ПРЕГЛЕД

Изследванията показват, че достъпът до ранна грижа и образование има голямо влияние върху бъдещия академичен успех на ученика. Доскоро данните за наличието на грижи за деца в щата Вашингтон не бяха публично достъпни или бяха непълни. Приемането на Закона за справедлив старт за деца през 2021 г. наложи повече прозрачност на данните в тази област, така че Вашингтон STEM си партнира с Министерството на децата, младежта и семействата (наричано по-долу DCYF) за разработване Табла с данни за ранно обучение. Първото разработено табло, Нужда и предлагане от грижи за деца и ранно обучение идентифицира недостатъците на грижите за деца и предоставя базова линия за измерване на въздействието на мерките, включени в Закона за справедлив старт за децата.

Washington STEM си партнира с DCYF по четири допълнителни табла за управление, които измерват как програмите и субсидиите на DCYF влияят върху справедливия достъп до грижи за деца, включително разпределяне на федерални субсидии и усвояване на субсидии за грижи за деца. Бъдещите информационни табла са планирани за измерване на достъпа до държавната програма за подпомагане на образованието в ранна детска възраст (ECEAP) и Head Start, както и данни за работната сила в ранните грижи и образование.

ПАРТНЬОРСТВО

Инициативата за ранно обучение на STEM във Вашингтон стартира през 2018 г. въз основа на знанието, че 90% от развитието на мозъка на децата се случва преди петгодишна възраст. Когато събрахме защитници на ранното обучение, за да идентифицираме системни проблеми за подобрение, те казаха, че необходимостта от надеждни, публично достъпни данни е основен приоритет - не само за изследователите и политиците, които използват прогнозиране на данни, за да препоръчат подкрепа на политиката, но и за семействата и грижите за децата доставчици, които се борят да намерят и предложат грижи.

Пандемията изостри тези проблеми и през 2021 г., когато призивите за системен отговор нараснаха, Washington STEM се обърна към Службата за иновации, привеждане в съответствие и отчетност на DCYF  да си партнираме в създаването на таблото с данни за предлагането и нуждите от грижи за деца и ранно обучение и интерактивна карта за цялата държава на техния уебсайт. В резултат на това партньорство Washington STEM създаде четири допълнителни табла за управление през следващата година, включително тези, показващи географски и демографски фактори, усвояване на субсидии за грижи за деца и разпределяне на федерални безвъзмездни средства за стабилизиране на бизнеса с грижи за деца, засегнат от пандемията. DCYF съобщи, че това партньорство с Washington STEM е помогнало за изграждането на капацитет за използване на визуализации на данни за външна комуникация, а също и като инструмент за прогнозиране за информиране на препоръките за политики.

Директна поддръжка

През 2021 г., след като научи от общността за ранно обучение, че има нужда от по-голяма прозрачност на данните в грижите и образованието в ранна възраст, Washington STEM предложи директна техническа поддръжка на DCYF за създаване на табла за управление на данни и вграждането им в техния уебсайт. Започнахме, като сдвоихме данните на DCYF за капацитета на доставчиците на грижи за деца с географски данни, като пощенски кодове, законодателни и училищни квартали, и ги подадохме в софтуер за визуализация на данни, който захранва таблата за управление. Това сътрудничество не само помогна на DCYF да изпълни своя законодателен мандат за предоставяне на данни за ранно обучение и грижи на обществеността, но техническата подкрепа от Вашингтон STEM също им помогна да изградят вътрешен капацитет за подобряване на инструментите за визуализация на данни на техния уебсайт.

След няколко кръга на итерация на данни между служителите на Washington STEM и DCYF, таблата за управление бяха споделени с партньори от общността, за да се прецени общата точност и достъпност. Консултативният съвет за ранно обучение, съставен от родители, доставчици на грижи за деца, здравни експерти, законодатели, представители на племенни нации, независими училища, K-12 и висше образование, и Вашингтонски общности за деца, мрежа от регионални коалиции, подкрепящи ранното обучение, и двете предоставиха обратна връзка относно таблата за управление на ранното обучение, преди да бъдат пуснати през 2022-2023 г.

застъпничество

Импулсът за таблата за управление на данни израсна от базираните в общността разговори около докладите за състоянието на децата през 2019 г. Вашингтон STEM чу от защитниците на ранното обучение, че преминаването от приоритизиране на предучилищното към увеличаване на достъпа до грижи за деца би осигурило по-справедлива основа за децата бъдещи академични успехи.

Но когато пандемията принуди хиляди доставчици на грижи за деца да затворят, родителите се бориха да намерят грижи за деца. Тази липса на грижи за децата доведе до увеличаване на отсъствията от работа и родители, напускащи работната сила. В Olympia Washington STEM сподели нови данни в Държавата на децата доклади, които подчертават необходимостта от стабилизиране на индустрията за грижи за деца. Скоро след това беше приет Законът за справедлив старт за децата (2021 г.), историческа инвестиция от 1.2 милиарда долара в ранно обучение и грижи, която разшири достъпа до грижи за деца и призова за повишена прозрачност на данните. Това накара Washington STEM да си партнира с DCYF в таблата за управление, за да покаже визуализации на данни, свързани с техните законодателни мандати, като проследяване на нуждите и предлагането на ранно обучение и усвояването на субсидиите за грижи за деца в целия щат. Допълнителни табла за управление са планирани за 2024 г.

Като цяло, информационните табла за ранно обучение подобряват прозрачността на данните за ранното обучение за семейства и застъпници и помагат на политиците и законодателите да осъзнаят тенденциите в ранното обучение, за да информират бъдещите законодателни и политически препоръки.