Рамка на кариерните пътища

Кариерите в областта на STEM са изобилни във всеки регион на нашия щат, но исторически селските студенти, цветнокожите студенти, младите жени и тези, живеещи в бедност, са се сблъсквали със системни бариери, които им пречат да получат достъп до тези кариери. За да промени това, Washington STEM си партнира с 10 регионални мрежи в целия щат, за да разработи Рамката за кариерни пътеки, която е взаимосвързан набор от условия и най-добри практики, необходими за създаване на добре осветени кариерни пътеки, водещи до високо търсени кариери, особено тези в СТЪБЛО

Рамка на кариерните пътища

Кариерите в областта на STEM са изобилни във всеки регион на нашия щат, но исторически селските студенти, цветнокожите студенти, младите жени и тези, живеещи в бедност, са се сблъсквали със системни бариери, които им пречат да получат достъп до тези кариери. За да промени това, Washington STEM си партнира с 10 регионални мрежи в целия щат, за да разработи Рамката за кариерни пътеки, която е взаимосвързан набор от условия и най-добри практики, необходими за създаване на добре осветени кариерни пътеки, водещи до високо търсени кариери, особено тези в СТЪБЛО

ПРЕГЛЕД

Кариерите в областта на STEM са изобилни във всеки регион на нашия щат, но исторически селските студенти, цветнокожите студенти, младите жени и тези, живеещи в бедност, са се сблъсквали със системни бариери, които им пречат да получат достъп до тези кариери. За да промени това, Washington STEM си партнира с 10 регионални мрежи в целия щат, за да разработи Рамка на кариерните пътища което е взаимосвързан набор от условия и най-добри практики, необходими за създаване на добре осветени кариерни пътища, водещи до високо търсени кариери, особено тези в STEM. Тази рамка помага на регионалните партньори да приоритизират усилията, за да гарантират, че са налице условия за тези студенти да получат достъп до различни възможности за след средно образование.


ученик и съветник с лице над бюрата
По-голямата част от анкетираните ученици съобщават, че разчитат на доверени възрастни, като учители и съветници по ориентиране, които да ги съветват относно тяхното образование след завършено средно образование и кариера. Всички снимки на тази страница са от Royal High School в Роял Сити, Вашингтон. Снимки от Джени Хименес.

ПАРТНЬОРСТВО

През 2021 г. и 2022 г. Washington STEM свика шест сесии за съвместно проектиране с мрежови партньори, за да разработи рамка за кариерни пътеки. Кариерните пътища са структурирани или свързани образователни програми, които често водят до акредитация. През 2024 г. мрежовите партньори ще използват Рамката като инструмент за подпомагане на междусекторни партньори – индустрии, организации в общността, 2- и 4-годишни колежи и търговски училища – да използват най-добрите практики, независимо дали са преподаватели, ангажиращи студенти и семейства в Съвместна работа от гимназия до висше образование, или кариерни консултанти, използващи учебна програма за кариерно консултиране, или специалисти по набиране на персонал в индустрията, които се интересуват да бъдат включени в Справочник за кариери във Вашингтон.

Заедно, използвайки рамката като ръководство, те могат да работят с ученици и семейства, за да изградят пътища, които водят до икономически просперитет в техните региони и да осигурят достъп до финансова подкрепа, за да отговорят на техните стремежи. В основата си Рамката разчита на междусекторни партньорства за създаване на добре осветени кариерни пътеки за всички завършили гимназия във Вашингтон.

Директна поддръжка

С цел изграждане на стабилни кариерни пътеки Washington STEM събра ключови, основани на доказателства благоприятни условия – в семейство, училище или по-широката общност – които подтикват учениците към високо търсени STEM кариерни пътища. По време на процеса на съвместно проектиране партньорите в мрежата анализираха тези условия и най-добри практики и приоритизираха тези, които биха допринесли най-много за премахването на бариерите за селските студенти, цветнокожите студенти, младите жени и тези, живеещи в бедност. И накрая, групата за съвместен дизайн намали списъка до 3×3 рамка от условия и най-добри практики, които прецениха като най-осъществими и въздействащи. Те включват възможности за ранно учене в STEM, наличие на стажове или програми за проследяване на работата, или кампании за повишаване на осведомеността за финансова помощ със студенти и техните семейства. През 2024 г., с подкрепата на Washington STEM, регионите ще завършат анализ на ландшафта и ще идентифицират партньори, които ще използват рамката, за да изготвят стратегия за подобряване на регионалните кариерни пътища.


застъпничество

Процесът на съвместно проектиране на Рамката за кариерни пътеки показа няколко благоприятни условия за силни кариерни пътища, които могат да бъдат решени чрез подобрения на политиката и законодателството: осведоменост за финансовата помощ и проценти на завършване на FAFSA, дали кариерни пътища съществуват във всички региони на щата и дали студентите са ангажирани с тези пътища.

Процесът на съвместно проектиране също идентифицира План за гимназия и след това (HSBP) като важен инструмент за научаване от студентите за техните кариерни интереси и стремежи. Понастоящем завършването на HSBP е изискване за дипломиране, но неговата полезност варира в зависимост от училищните ресурси и участието на възрастни. По време на законодателната сесия през 2023 г. Washington STEM подкрепи законопроект (SB 5243), представен от Службата на началника на общественото обучение (OSPI) за създаване на стабилна онлайн платформа HSBP, която ще помогне за изравняване на условията за учениците. Усилията на Washington STEM за застъпничество в подкрепа на платформата HSBP се основаваха до голяма степен на местна подкрепа от мрежови партньори в полза на новата щатска платформа.

Washington STEM ще продължи да подкрепя държавните агенции и училищните райони, докато изграждат този нов инструмент за цялата държава за онлайн платформата High School and Beyond.