التقارير السنوية
التقرير السنوي 2024
لقد فعلنا ذلك.
لقد تصورنا معًا أكثر الطرق فعالية وعدالة لتحقيق أولوياتنا الاستراتيجية - بدءًا من الحصول على رؤية أكثر شمولاً لمشهد الرعاية والتعليم المبكر إلى تعميق فهمنا لكيفية تمكين القوى العظمى في مؤسستنا من تغيير الأنظمة.
كما وسّعنا نطاق تركيزنا على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ليشمل محو الأمية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM). ويرتكز محو الأمية على حل المشكلات والفضول والاستكشاف، وهي مهارات أساسية تُمكّن من التعلم مدى الحياة. هذه قدرات فطرية يمتلكها جميع المتعلمين، لكنها تزدهر بتعليم متين من المهد إلى اللحد.
وأنتم تقرأون هذا التقرير، لا تتأملوا فقط عامًا من التعلم والتقدم المشترك، بل أيضًا قوة العمل الجماعي وإمكاناته. لقد فعلنا ذلك، وسنواصل القيام به حتى نحقق العدالة التعليمية والاقتصادية لكل متعلم في كل أنحاء ولايتنا.
- لين ك. فارنر
قم بتنزيل التقرير