الملخص التشريعي لـ WASHINGTON STEM 2020

بالنسبة لواشنطن STEM ، كانت الجلسة التشريعية لعام 2020 التي استمرت 60 يومًا سريعة الخطى ومثمرة ومليئة بالتعاون من المعلمين وقادة الأعمال وأعضاء المجتمع من جميع أنحاء الولاية.

 

صورة لمبنى عاصمة ولاية واشنطن
خلال العام التشريعي لواشنطن 2020 ، عملت Washington STEM ، جنبًا إلى جنب مع شركائنا الإقليميين العشرة في شبكة STEM ، واللجنة التنفيذية للسياسة المكونة من 10 شخصًا ، وائتلاف المناصرة في واشنطن STEM ، على تعزيز السياسات التي تركز على الإنصاف ، والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، وإحداث تغيير ذي مغزى للطلاب الأبعد. من فرصة في ولايتنا.

أولوياتنا التشريعية ونتائجنا في عام 2020

تجمع Washington STEM مجموعة واسعة من أصحاب المصلحة لضمان أن السياسات التي ندافع عنها عادلة وقابلة للتطبيق في دورة تشريعية. وبدعم من لجنتنا التنفيذية للسياسة ، ركزنا على ثلاثة طلبات تتعلق بالسياسة تعطي الأولوية لمجالي التركيز في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بواشنطن - المسارات الوظيفية وعلوم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات المبكرة.

المسارات الوظيفية

نسأل: إعطاء الأولوية لتمويل المساعدة القيادية لإصلاح تعليم العلوم (الليزر). لمزيد من المعلومات حول أولوية السياسة هذه ، اقرأ هذا موجز سياسة الليزر من Washington STEM.

  • النتيجة: 500,000 دولار لتمويل برامج واشنطن ليزر.

نسأل: زيادة التمويل لبرامج Career Connect Washington. لمزيد من المعلومات حول أولوية السياسة هذه ، يرجى قراءة هذا موجز سياسة Career Connect Washington.

  • النتيجة: 875,000 دولار لتوسيع المنح الوسيطة لبرنامج التعلم المتصل الوظيفي ؛ 150,000،XNUMX دولار لإنشاء مخزون برنامج التعلم المتصل على مستوى الولاية.

أوائل STEM

نسأل: استثمر في منسقي التعلم المبكر في كل منطقة خدمات تعليمية عبر واشنطن. لمزيد من المعلومات حول أولوية السياسة هذه ، يرجى قراءة هذا موجز السياسة لجمعية مناطق خدمات التعليم (AESD).

  • النتيجة: تم تضمين هذا الطلب في مشروع قانون شامل للسياسة SB6253 التي لم يتم تمريرها ولم يتم تضمينها في ميزانية هذا العام.
صورة لقاء السناتور كونواي بشبكة تاكوما للبخار
التقى السناتور ستيف كونواي (29 LD) بشبكة Tacoma STEAM لمناقشة تحسين المساواة في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

المناصرة في العمل 

كيف تساعد Washington STEM في إحداث تغيير من خلال السياسة؟ من خلال الشراكة والتعاون والعمل الجاد. طوال الجلسة التشريعية لعام 2020 ، عملنا مع المنظمات وأصحاب المصلحة من جميع أنحاء واشنطن لجعل التغيير ممكنًا. فيما يلي بعض الأمثلة لما يبدو عليه الأمر.

  • على 29 ينايرth، انضم إلى Washington STEM من قبل 10 شركاء إقليميين لشبكة STEM وأكثر من 45 معلمًا وقادة أعمال ودعاة لعقد أكثر من 90 اجتماعًا مع المسؤولين المنتخبين في Olympia. تُعد هذه الاجتماعات بالغة الأهمية لضمان أن تكون طلبات الإنصاف والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وسياستنا في المقدمة والمركز بالنسبة للمشرعين.
  • سافرت جيني مايرز تويتشل ، مديرة التأثير في Washington STEM ، إلى أولمبيا إلى محامي للجنة المالية بمجلس النواب للاستثمارات في القوى العاملة والتعليم من خلال SB 6492 ؛ هي ايضا دعا إلى لجنة التخصيصات بمجلس النواب على HB 2308 للحصول على بيانات جيدة يمكن أن تساعد الدولة في تقييم ما إذا كانت استثمارات التعليم والقوى العاملة التي تقوم بها واشنطن تؤثر على الطلاب بشكل منصف.
  • ساعد الشركاء من جميع أنحاء الولاية على تقديم دعمهم من خلال كتابة الآراء في الصحف المحلية للمساعدة في توضيح شكل برامج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) العادلة وعالية الجودة على أرض الواقع. على سبيل المثال ، الدكتور مايكل دن وبراد فان داين ولوري رايلي شاركوا قصتهم كيف يُحدث الليزر فرقًا في منطقة سبوكان. وبالمثل ، أوضح الدكتور داميان باتينود ، المشرف على منطقة مدارس رينتون ، والدكتور جيمس هيث ، رئيس معهد بيولوجيا الأنظمة ، كيفية شراكة من خلال الليزر يقوم بإحداث تغيير عادل في Puget Sound.

نحن فخورون بما تمكنا من القيام به في الجلسة التشريعية لعام 2020 ، لكننا نعلم أن هناك الكثير من العمل الشاق في المستقبل. بينما نستمر جميعًا في التعامل مع حالة طوارئ صحية عامة تتكشف ، يمكنك الاعتماد على Washington STEM للبحث عن السياسات التي ستفيد طلاب واشنطن بشكل عادل والعمل وفقًا لها.

لمزيد من المعلومات التفصيلية حول مراجعة الجلسة والتحديثات ، قم بزيارة www.washingtonstem.org/advocacy.