ከትምህርት በኋላ የ STEM ፕሮግራም በሀገር በቀል ዕውቀት ላይ ይገነባል።

ባለፈው የበልግ ወቅት፣ ከቫንኮቨር በስተምስራቅ 100 ማይል ርቀት ላይ በሚገኘው የዊሽራም እና የላይል-ዳልስ ትምህርት ቤቶች የሚያገለግል የREACH ከትምህርት በኋላ ፕሮግራም፣ በ40 በመቶ ጨምሯል። ይህ ወደ XNUMX የሚጠጉ ተማሪዎች ወደ ጎሳ ቤተሰቦች አዲስ የመኖሪያ ቤት ግንባታ የመጣ ሲሆን ብዙዎቹም “በትልቁ ወንዝ” ላይ ይኖሩ ነበር (Nch'i-Wana in ሳሃፕቲን፣ የአገሬው ተወላጅ ቋንቋ በባንኮች ይነገር ነበር) ለአንድ ሺህ ዓመት።

ግንኙነት፣ ማበልጸግ፣ አካዳሚክ፣ ማህበረሰብ እና የቤት ስራን የሚወክለው የ REACH ፕሮግራም ዳይሬክተር “አዎ፣ ይህ ፈታኝ ነበር— ግን ጥሩው ደግ” ብለዋል። በ21ኛው ክፍለ ዘመን የማህበረሰብ ትምህርት ማእከላት የገንዘብ ድጋፍ፣ REACH አሁን ከ140 K-12 ተማሪዎችን በት/ቤቶች ያገለግላል እና በሂሳብ እና በእንግሊዝኛ ቋንቋ ጥበባት ላይ ያተኩራል፣ነገር ግን STEM (ሳይንስ፣ ቴክኖሎጂ፣ ምህንድስና እና ሒሳብ) እና የባህል ትምህርትን ያዋህዳል።

ቪኪ ሕርዲና፣ የESD 112's ዳይሬክተር የስራ ግንኙነት ደቡብ ምዕራብ (CCSW)፣ የ REACH ፕሮግራሙን ይቆጣጠራል። እሷ፣ “ለአዳዲስ ፕሮግራሞች ማረጋገጫ ዝርዝር አለኝ፡ ትክክለኛ፣ ተዛማጅነት ያላቸው፣ አሳታፊ ናቸው? በተማሪዎች ፊት ያልሆነ ነገር አናስቀምጥም። ሄዘር እና የእሷ REACH ቡድን በሂሳብ እና በእንግሊዝኛ ቋንቋ ጥበባት ላይ ያተኩራሉ እና STEMን ከማህበረሰብ እና ቤተሰቦች ጋር በመተባበር ያዋህዳሉ። እና እሷ አስደሳች ታደርጋለች! ”

ከትምህርት በኋላ ፕሮግራሞች ብዙውን ጊዜ በገንዘብ ቅነሳዎች ተጽዕኖ የሚደርስባቸው ናቸው፣ ስለዚህ REACH ከ18 በላይ አጋር ድርጅቶች ላይ የተመሰረተ ነው፣ አብዛኛዎቹ ጊዜያቸውን እና እውቀታቸውን በፈቃደኝነት በሚሰጡ እና ብዙዎቹ የSTEM ትኩረትን ያካትታሉ፡ ትራውት ያልተገደበ ስለ ወንዙ የዱር አራዊት መኖሪያ ለማወቅ ተማሪዎቹን በክሊኪታት ወንዝ ላይ በእግር ጉዞ ያደርጋል። ባለሙያዎች ከ የኮሎምቢያ ወንዝ ኢንተር-ጎሳ ዓሳ ኮሚሽን ስለ ሳልሞን፣ ላምፕሬይ ኢልስ እና ሌሎች የዱር አራዊት የሕይወት ዑደት አስተምር። ሎፔዝ በሺህ ለሚቆጠሩ ዓመታት በአካባቢው የንግድ እና የሳልሞን-ባህል ማእከል በሆነችው በሴሊሎ ፏፏቴ ላይ የምትገኘውን መንደር ጨምሮ በክልሉ ውስጥ ስላሉት ታሪካዊ ቦታዎች ይማራሉ ብለዋል ።

እሷም “በአንድ ወቅት ተማሪዎችን የአርኪኦሎጂ ማሾፍ ቁፋሮ እንዲገነቡ የሚረዳ አስተማሪ ልከው ነበር። ሴሊሎ መንደር, የፖፕሲክል እንጨቶችን በመጠቀም. የአካባቢው ተወላጅ ተማሪዎች ቅድመ አያቶች በአንድ ወቅት ይኖሩ ነበር፣ ስለዚህ የግድቦቹን ትክክለኛ ተፅእኖ ማየት በተለይ ጠቃሚ ነበር ።

ሌሎች ተግባራት በአመጋገብ እና በባህላዊ ትምህርት ላይ ያተኩራሉ. የአካባቢ አጋር ድርጅት፣ ስካይላይን ሄልዝ፣ በአንዳንድ የንግድ መጠጦች ውስጥ ስላለው የስኳር ይዘት ተማሪዎቹን የሚያስተምር የስነ ምግብ ባለሙያ ላከ። “በእያንዳንዱ መጠጥ ውስጥ ምን ያህል ስኳር እንዳለ ተማሪዎቹ ወድቀው ነበር። እንደ ጎመን ፣ ስፒናች እና ቤሪ ያሉ ጤናማ አማራጮችን እንዴት መሥራት እንደሚቻል ተምረናል።

REACH ከበርካታ የSTEM ጣቢያዎች ጋር ለተማሪዎች እና ለቤተሰቦቻቸው እንዲለማመዱ ከ Career Connect Southwest ጋር በመተባበር የቤተሰብ ስቴም ምሽት አዘጋጅቷል።

አዎ፣ REACH የቤት ስራ እገዛ ፕሮግራም ነው፣ ግን መሰረቱ ለተማሪዎቹ የባህል ማበልፀጊያ ማቅረብ ነው። ይህ ማለት በጋ ወደ የመስክ ጉዞዎች የተሞላ ነው የፖርትላንድ ስነ-ጥበብ ቤተ-መዘክር, ጥበባት በገደል ትምህርት (AIEG) እና እ.ኤ.አ ፎርት ቫንኩቨር ክልላዊ ቤተ መጻሕፍት. ተማሪዎች ከአርቲስቶች እና አስማተኞች ጋር ተገናኝተዋል፣ ሁላ እና ማያን እና አዝቴክን ዳንስ አስስተዋል፣ አልፎ ተርፎም የሰርከስ ጠባብ ገመድ በእግር መሄድ ጀመሩ።

የኮሎምቢያ ወንዝ ገደል ግኝት ማእከል እና የሙዚየም ፕሮግራም ፣ ጎርጅ ኢኮሎጂ ከቤት ውጭ ፣ በላይል ውስጥ የእግር ጉዞ መንገዶችን ፣ ብስክሌት መንዳት እና የተፈጥሮ እና ታሪካዊ ጠቀሜታን ማሰስ ያሉ ብዙ የቤት ውጭ የመማሪያ ልምዶችን አደራጅቷል። Horsethief ግዛት ፓርክ እና እዚያ የሚገኙት የአሜሪካ ተወላጆች ፔትሮግሊፍስ ታሪክ።

ከአንድ ሰው ምቾት ዞን በላይ መሄድ

ሎፔዝ የአገሬው ተወላጅ ሥሮቿ ከአካባቢው የጎሳ ተማሪዎች ጋር እንድትገናኝ እንደሚረዷት ተናግራለች - እና እነሱም አነሳስቷታል። እሷ ሁለቱም የሸዋልዋተር ቤይ ጎሳ አባል እና የሃዋይያን ናቸው እና አባቷ በኮሎምቢያ ወንዝ ላይ የዓሣ መሰላልን ሲጭኑ የብየዳ ሥራ ሲያገኙ ወደ ገደል ከመዛወሯ በፊት በሃዋይ ያደገችው። ከገደል ጋር ፍቅር ያዘች እና በኋላ ባሏን ያካማ ብሔር የጎሳ አባል አገባች። "ከሁለቱም ዓለማት ምርጦች አሉን፡ ገደል፣ የኮሎምቢያ አፍ እና በፓስፊክ ውቅያኖስ ማዶ የአባቶቻችንን ሀገሮች የምንቆጥረው።

እሷና ባለቤቷ ልጆች ሲወልዱ፣ የአገሬው ተወላጅ ባህላቸው የትምህርታቸው አካል እንዲሆን ፈለገች። "አንዳንድ ጊዜ በትምህርታዊ ጉዟችን ላይ መንገዶችን እንዘጋለን፣ነገር ግን ያ ስለትምህርት መንገዶች ከአገሬው ተወላጅ እይታ የበለጠ ለማወቅ ፍላጎት እና ፍላጎት ሰጠኝ።" ሎፔዝ የጎሳ ወጣቶች እና ቤተሰቦች አስተባባሪ በመሆን ሥራ አገኘች። Klikitat ካውንቲ 4-H WSU ቅጥያ. የተማረችውን በመመለስ ወይም ወጣቶችን ከእሷ ጋር በማምጣት ስለ ሀገር በቀል ትምህርት እና ደህንነት ኮንፈረንስ ተካፍላለች።

ከእነዚህ ትምህርቶች መካከል፣ “ከምቾት ዞናቸው ውጭ እየነዳኋቸው ነበር። ከዚያም አንድ ቀን አንዳንዶቹ፣ ‘እሺ፣ አንተስ? በራስህ ንግግር መሄድ እና አስተማሪ መሆን አለብህ።

ሎፔዝ በማህበራዊ ስራ-ሳይኮሎጂ በህጻናት እና ጎረምሶች ባህሪ የመጀመሪያ ዲግሪ ለማግኘት ወሰነ. ተማሪዎቿ እንድትቀጥል እንዳነሳሷት ተናግራለች፣ ስለዚህ ከአሪዞና ስቴት ዩኒቨርሲቲ የአገሬው ተወላጅ ትምህርት ፕሮግራም ሁለተኛ ዲግሪ አግኝታለች። ለመጨረሻው ፕሮጄክቷ በዋሽንግተን ስቴት ሥርዓተ-ትምህርት ውስጥ ተወላጅ የሆነ አመለካከት እንዲካተት ደግፋለች። ከ 2014 ጀምሮ እ.ኤ.አ. ከጥንት ጀምሮ፡ የጎሳ ሉዓላዊነት በዋሽንግተን ግዛት በሁሉም የሕዝብ ትምህርት ቤቶች ተምሯል። አሁን በዋሽንግተን ስቴት የህንድ ትምህርት ማህበር (WSIEA) የዳይሬክተሮች ቦርድ ተቀምጣለች እና ለESD112 ቤተኛ አማካሪ ኮሚቴ በአማካሪ ቦርድ ውስጥ ትገኛለች።

የባህል ትምህርት ፍቅር;

ሎፔዝ የአገሬው ተወላጅ ታሪክን ወደ የተፈጥሮ ዓለም-የሳይንስ መሰረት የሆነውን ትምህርት ጋር ያዋህዳል። በበጋው ወቅት፣ ተማሪዎች እንደ ኤልደርቤሪ እና ሮዝ ሂፕ ያሉ የመድኃኒት ዕፅዋትን መለየት እና መሰብሰብ እና ወደ ጃም እና ሽሮፕ ማዘጋጀት ተምረዋል። ሎፔዝ፣ “ስለ መድኃኒትነት እሴቶቹ እና ለህዝባችን ምን ማለት እንደሆነ እንነጋገራለን። አንድ ተክል ከመምረጥዎ በፊት ፈቃድ ስለመጠየቅ አስፈላጊነት እንነጋገራለን. የተክሉን ህዝቦቻችንን ለማክበር ትምህርቱን እናስራለን።

ሎፔዝ ለብዙ ወጣቶች እነዚህ ትምህርቶች በልባቸው ውስጥ ይነካሉ እና እዚያ ይቆያሉ. "አንድ ልጅ "ወይዘሮ. ሎፔዝ፣ ቅጠል ለመምረጥ ሄጄ እንድመርጥ ፈቃድ ጠየቅኩ።’ እነሱ በጣም አክባሪዎች እና ስለ አዳዲስ ትምህርቶች እና ባህሎች ለመማር ክፍት ናቸው።

መላው ቤተሰብ መድረስ

REACH በጠንካራ የወላጅ ተሳትፎ ላይም ይወሰናል። ሎፔዝ፣ "ወላጆችን ማየት የሚፈልጉትን ነገር እንጠይቃቸዋለን እና በሰጡት ምላሽ በፋይናንሺያል ትምህርት፣ በኮሌጅ የገንዘብ ድጋፍ እና በተስተናገደ የባህል ልውውጥ ምሽቶች - እንደ ፊልም ምሽቶች እና ካርኒቫልዎች። እሷም ወላጆች እንደ ኒውፖርት፣ ኦሪጎን በአንድ ሌሊት የካምፕ ጉዞዎችን እንደሚቀላቀሉ ተናግራለች።

አክላ፣ “በእኛ REACH ፕሮግራም በኩል የሚሰጡት አብዛኛዎቹ እድሎች ለብዙ ተማሪዎቻችን እንደ የእግር ጉዞ፣ ወደ ባህር ዳርቻ መጓዝ እና ውቅያኖስን ለመጀመሪያ ጊዜ ማየት፣ ወይም የኦሪገን ሳይንስ እና ኢንዱስትሪ ሙዚየምን፣ ኦሪጎንን መጎብኘት የመሳሰሉ አዳዲስ ተሞክሮዎች ናቸው። መካነ አራዊት እና ብዙ ተጨማሪ።

የ REACH ፕሮግራም ከስራ ግንኙነት ደቡብ ምዕራብ ጋር በመተባበር የሙያ አሰሳ ፕሮግራም እና ልምምድ ያካትታል። ቪኪ ህርዲና፣ የCCSW ዳይሬክተር እንዳሉት፣ “REACH ለጎሳ ተማሪዎች፣ በተለይም ለዓሣ እና የዱር አራዊት መምሪያ ወይም የተፈጥሮ ሀብት ክፍል ለመሥራት ለሚፈልጉ በባህላዊ መልኩ ጠቃሚ የሆነ የሙያ አሰሳ ያቀርባል። ባህላዊ እውቀት ያላቸው የጎሳ ተማሪዎች በዚያ የሙያ ጎዳና ውስጥ በሚያስደንቅ ሁኔታ ጠቃሚ ናቸው-ምክንያቱም ብዙውን ጊዜ ይበልጥ የተለመዱ 'ምዕራባውያን' የሙያ እድገት መንገዶች ይጎድላቸዋል።

የሎፔዝ ልጆችን በተመለከተ፣ ሁለት ልጆቿ ኮሌጅ ገብተዋል፡ አንደኛው በሚቺጋን የአካባቢ ጥበቃ መሐንዲስ ለመሆን እየተማረ ነው (እና ከታች ባለው የኮምፒውተር ሳይንስ ትምህርት በ2017 ቪዲዮ ላይ ይታያል) እና ሌላኛው ልጅ በማህበራዊ ስራ ቢኤ አግኝቷል እና ከ Evergreen State College ቤተኛ ጥናቶች እና አሁን ለኋይት ሳልሞን ትምህርት ቤቶች ዲስትሪክት ይሰራል የ21ኛው ክፍለ ዘመን የማህበረሰብ ትምህርት ፕሮግራም (ከዚህ በታች ያለውን ቪዲዮ ይመልከቱ።)

ከትምህርት በኋላ ፕሮግራም ለመጀመር ለሚፈልጉ ሌሎች የገጠር ትምህርት ቤቶች ምን እንደምትመክር ስትጠየቅ፣ “ጠንካራ የማህበረሰብ አጋሮችን ፈልግ—እነሱ መሰረታችን ናቸው። እና ጊዜያቸውን በፈቃደኝነት ሲሰሩ ለዘለቄታው ይረዳል ምክንያቱም የገንዘብ ድጋፍ ሁልጊዜ የተረጋጋ አይደለም."

ሎፔዝ አዲስ ተማሪዎች እየጎረፉ ቢሆንም ተጨማሪ የገንዘብ ድጋፍ ማግኘት እንዳልቻሉ እና በአሁኑ ጊዜ ፕሮግራሞቹን በአነስተኛ ሰራተኞች እየመሩ መሆናቸውን ተናግሯል። "እነዚህ ፈተናዎች ቢኖሩንም ሀብታችንን የምንቆጥረው በሌሎች መንገዶች፡ በቤተሰባችን ውስጥ፣ ባህልን፣ ልዩነትን፣ እና በዙሪያው ያለውን መሬት እና ውበት በሚያስከብር ትምህርቶች - እና የምድሪቱ ጥሩ መጋቢዎች ለመሆን በሚያስፈልጉት ነገሮች።"

ሎፔዝ “የ REACH ፕሮግራም ያልተለመደ እና ልዩ ነው። በንቺ-ዋና በትናንሽ የገጠር ማህበረሰቦች ውስጥ ሥር ልንሰድድ እንችላለን፣ነገር ግን የምናካፍላቸው የሚያምሩ እና ኃይለኛ ታሪኮች አሉን።

የዊሽራም ትምህርት ቤት በኮምፒዩተር ሳይንስ ትምህርት በ 2017 ቪዲዮችን ላይ ታይቷል እና አሁን በኮሌጅ የአካባቢ ምህንድስና ዲግሪ ያገኘውን የሄዘር ሎፔዝ ልጅ ጨምሯል። ከስራ ኮኔክ ሳውዝ ዌስት ለኮምፒዩተር ሳይንስ ቀደምት መጋለጥ እዛ እንዲደርስ ስላነሳሳው እንደሆነ ተናግራለች።